PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỦ CHI UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH THẠCH MÔN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /KH TTH Thạch Môn, ngày 26 tháng 9 năm 2018 KẾ HOẠCH Công tá[.]
UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH TRƯỜNG TH THẠCH MƠN Sớ:… /KH-TTH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thạch Môn, ngày 26 tháng năm 2018 KẾ HOẠCH Công tác giáo dục trị tư tưởng năm học 2018-2019 Căn công văn số 493/PGDĐT ngày 25 tháng năm 2018 Phịng Giáo dục - Đào tạo thành phớ Hà Tĩnh việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trị tư tưởng cơng tác HS năm học 2018-2019; Căn vào Kế hoạch năm học 2018-2019 Trường Tiểu Thạch Môn; Trường Tiểu học Thạch Môn xây dựng kế hoạch cơng tác giáo dục trị tư tưởng năm học 2018-2019 với nội dung cụ thể sau: I PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ Mục tiêu, định hướng - Giữ vững ổn định tình hình trị, tư tưởng đợi ngũ cán bợ, nhà giáo học sinh đơn vị; tích cực tham mưu giúp cấp ủy lãnh đạo quan, đơn vị ổn định tình hình tư tưởng, góp phần quan trọng hồn thành nhiệm vụ trị đơn vị ngành Tăng cường kỷ cương, nề nếp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ xã hội, ý thức, trách nhiệm công dân, xây dựng tảng gia đình, ý chí phụng Tổ q́c, xã hợi, cợng đồng; nâng cao khả thực hành, hoạt động khởi nghiệp cho học sinh - Xây dựng đội ngũ cán bợ, cơng chức, viên chức có tư tưởng trị ổn định, lập trường vững vàng, phẩm chất đạo đức tớt; tác phong chuẩn mực, đồn kết nợi bợ, quan tâm giúp đỡ đồng nghiệp, yêu thương học sinh; không ngừng học tập để nâng cao hiệu công việc, gương sáng cho học sinh noi theo - Giáo dục học sinh giàu lòng yêu nước, kiên định lý tường độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hợi; có tinh thần cợng đồng, lý tưởng sớng gìn giữ sắc văn hóa dân tợc; có lực, lĩnh hợi nhập q́c tế; có sức khỏe, tri thức, kỹ sổng, chấp hành pháp luật có ý chí vươn lên học tập cuộc sống Nhiệm vụ trọng tâm - Tiếp tục thực Nghị quyết Đại hội Đảng cấp gắn với việc thực Nghị quyết 29-NQ/TƯ ngày 04/11/2013 Ban chấp hành TƯ Đảng -1- đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; Chỉ thị sớ 16/CT-TTg ngày 18/6/2018 Thủ tướng Chính phủ đẩy mạnh đổi chương trình, sách giáo khoa phổ thông - Thực nghiêm túc nề nếp, kĩ cương, dân chủ nhà trường; xay dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chớng bạo lực học đường Tăng cường giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kĩ sống, ứng xử văn hóa ý thức chấp hành pháp luật cho HS - Triển khai có hiệu cơng tác tư vấn tâm lý cho HS nhà trường - Đẩy mạnh hoạt động hỗ trợ HS học tập rèn luyện; tăng cường công tác giáo dục thể chất- thể thao trường, đặc biệt rèn kĩ bơi lợi, phịng tránh tai nạn thương tích cho HS - Tiếp tục củng cớ, kiện tồn đội ngũ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bợ phụ trách cơng tác trị tư tưởng HS II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công tác giáo dục, trị tư tưởng - Nhà trường xây dựng Kế hoạch cơng tác giáo dục trị tư tưởng năm học 2018-2019 với mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp cụ thể phù hợp với tình hình thực tế đơn vị, nâng cao vai trò, trách nhiệm người đứng đầu việc lãnh đạo, đạo cơng tác trị tư tưởng gắn với nhiệm vụ trị - Xây dựng kế hoạch tổ chức học tập Chỉ thị, Nghị quyết, kết luận Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương, Bợ Chính trị, Ban Bí thư Thành ủy Tổ chức lớp bồi dưỡng nâng cao trình đợ trị cho đợi ngũ cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên học sinh - Tiếp tục triển khai thực Chỉ thị 05-CT/TW Bợ Chính trị (khóa XII) học tập, làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh gắn với phong trào thi đua Bộ Giáo dục Đào tạo, Thành phố gắn với đặc thù ngành, góp phần nâng cao phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp nhà giáo cán bộ quản lý giáo dục; tổ chức nhiều hình thức tun truyền cán bợ, cơng chức, viên chưc đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tổ chức đăng ký chuẩn mực làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tập thể cá nhân phù hợp với chủ đề năm - Tổ chức triển khai đầy đủ văn theo quy định, giúp công chức, viên chức học sinh có nhận thức đầy đủ, đắn chủ trương, đường lới Đảng; sách, pháp luật Nhà nước, quy định ngành vấn đề xã hợi; -2- nắm bắt, phân tích kịp thời diễn biến tư tưởng, tình cảm đợi ngũ để tham mưu cho lãnh đạo công tác đạo, xử lý kịp thời hiệu vấn đề phát sinh - Thủ trưởng đơn vị đầu, nêu gương phải toàn diện thể qua ý thức chấp hành Chỉ thị, Nghị quyết Đảng, pháp luật nhà nước, trách nhiệm công tác, phẩm chất đạo đức lới sớng, tác phong “Cần kiệm liêm chính, chí công vô tư”; tiên phong nêu gương trước đấu tranh chớng quan liêu, lãng phí tiêu cực khác; nêu gương việc đổi dạy học, kiểm tra, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật, mạnh dạn nói khơng với tiêu cực, bệnh hình thức, thành tích, hướng đến mục tiêu: “Dạy tốt – học tốt” - Tăng cường công tác nắm bắt dư luận xã hội, nhận thức, tư tưởng đội ngũ cán bộ, nhà giáo học sinh Chủ động phát hiện, phối hợp xử lý kịp thời vấn đề phức tạp trị, tư tưởng liên quan đến an ninh trị xảy đơn vị Tổ chức hiệu hoạt động đối thoại lãnh đạo nhà trường với cán bộ, nhà giáo, học sinh để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng xử lý kịp thời vấn đề khó khăn, xúc - Kết hợp giáo dục khóa với giáo dục ngoại khóa, tích hợp lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý môn học đạo đức, giáo dục công dân; kết hợp giáo dục pháp luật thông qua môn học với hoạt đợng giáo dục ngồi lên lớp, sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt cờ, - Triển khai Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai Chỉ thị sớ 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bợ Chính trị khóa XII đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Chỉ đạo, hướng dẫn cán bợ, nhà giáo học sinh tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” lần V-2018 (Trang web C̣c thi http://hocvalamtheobac.vn ); sử dụng thiết thực bộ tài liệu “Bác Hồ học đạo đức lối sống” dành cho học sinh phổ thông hoạt động dạy, học hoạt đợng giáo dục ngồi lên lớp Giới thiệu rộng rãi trang thông tin Chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.hochiminh.vn ) tới nhà giáo, người học để nghiên cứu, tham khảo học tập làm theo Bác Chú trọng việc tuyên dương nhân rộng gương điển hình “Học sinh tiêu biểu học tập làm theo lời Bác” - Phổi hợp với Cơng đồn tổ chức thực tốt phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”; phong trào “Mỗi thầy, cô giáo một gương đạo đức, tự học sáng tạo”; phong trào “Xây dựng -3- trường học thân thiện, học sinh tích cực”; phong trào thi đua “Dạy tớt - Học tớt”; phong trào “Vì Thành phớ văn minh - đẹp - an tồn” Cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm” - Tổ chức tớt Hợi nghị cán bộ, công chức, viên chức; Quy chế dân chủ sờ, quy chế đối thoại, quy chế chi tiêu nội bộ; Thực việc công khai theo quy định Triển khai Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ thực dân chủ hoạt đợng quan hành Nhà nước đơn vị nghiệp công lập; Nghị định số 05/2015/NĐ-CP ngày 12/01/2015 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành một sô nội dung Bộ luật Lao động - Đẩy mạnh vận động xây dựng gia đình nhà giáo gia đình học tập; Tơn vinh, biểu dương gương thầy cô giáo tiêu biểu, điển hình cơng tác giáo dục đào tạo gương học sinh tiêu biểu học tập Tích cực vận động đội ngũ thực quy định an tồn giao thơng, phịng tránh tai nạn, đảm bảo an toàn trường học; Giám sát, kiểm tra việc thực pháp luật lao động - Quan tâm đến công tác phát triển đảng viên đội ngũ nhà giáo trẻ, học sinh, theo tinh thần Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 30/5/1998 Bợ Chính trị (khố VIII) “Tăng cường cơng tác trị tư tưởng; củng cổ tổ chức đảng, đồn thể quần chúng cơng tác phát triển đảng viên trường học” - Tiếp tục cập nhật, rà soát, bổ sung, phổ biến văn quy phạm pháp luật, quy định cho Tủ sách pháp luật tạị đơn vị - Triển khai kịp thời văn quy phạm pháp luật Tổ chức tập huấn, phổ biến chuyên đề pháp luật nhà trường; tập huấn, phổ biến chuyên đề pháp luật bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế chế độ hỗ trợ có liên quan; Chuyên đề pháp luật giao thơng đường bợ an tồn trường học; Chun đề pháp luật quy định Luật phịng, chớng tham nhũng; Luật Thực hành tiết kiệm chớng lãng phí, quy định minh bạch, kê khai tài sản trường học Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống giáo dục khóa: - Tiếp tục tục thực Qút định số 410/QĐ-BGDĐT ngày 4/02/ 2016 Bộ Giáo dục Đào tạo Kế hoạch triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngành giáo dục thực Đề án “Tăng cường giáo dục -4- lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sổng cho niên, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” - Triển khai thực Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/2/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo quản lý hoạt động giáo dục kỹ sớng hoạt đợng giáo dục ngồi khóa Triển khai có hiệu Chương trình số 137/CTr-BGD ĐT- BNĐ ngày 07/3/2017 việc phối hợp tổ chức triển khai hoạt động giáo dục kỹ sớng ngồi khóa trường tiểu học tồn q́c Bợ Giáo dục Đào tạo Báo Nhi đồng, TW Đoàn Triển khai văn số 1452/GDĐT-TC, ngày 15/5/2015 Hướng dẫn triển khai thực hoạt động giáo dục kỹ năng, hoạt động giáo dục ngồi khóa sở giáo dục trực thuộc - Tăng cường công tác tư vấn trường học Thành lập bộ phận tư vấn học sinh, phân công cán bộ, giáo viên phụ trách công tác tư vấn - Tuyên truyển công chức, viên chức thực nếp sống văn minh, lành mạnh, mẫu mực tác phong, ngôn phong, yêu thương giúp đỡ học sinh - Thực xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn, giáo dục học sinh giữ vệ sinh trường lớp; tổ chức cho học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc di tích lịch sử văn hóa; quan tâm giáo dục truyền thống cách mạng, rèn luyện kỹ sớng, giao tiếp hịa nhã, thân thiện - Nâng cao ý thức chấp hành pháp luật đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động học sinh, thực tốt Luật Giao thông đường bộ, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, xây dựng hành vi ứng xử văn hóa, văn minh lịch nơi công cộng - Thực hiệu Quyết định số 1611/QĐ-BGDĐT ngày 10/5/2017 Bộ trưởng Bộ GDĐT việc ban hành Kế hoạch triển khai thực Qút định sớ 1076/QĐ-TTg ngày 17/6/2016 Thủ tựớng Chính phủ việc phê duyệt Đề án tổng thể phát triển giáo dục thể chất thể thao trường học giai đoạn 2016-2020 định hướng đến năm 2025 - Đẩy mạnh việc thành lập câu lạc bộ thể thao nhà trường Tăng cường tổ chức hoạt động thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, cán bộ giáo viên thường xuyên tham gia tập luyện, thi đấu; Tiếp tục thực việc tập thể dục buổi sáng, thể dục cho học sinh - Xây dựng kế hoạch tổ chức hướng dẫn bơi lội nhằm phịng, chớng tai nạn đ́i nước cho học sinh - Tiếp tục triển khai trường tham gia cuộc thi “Giao thông -5- thông minh internet”, cuộc thi “An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai”, diễn đàn “Trẻ em với an tồn giao thơng”, hưởng ứng “Tuần lễ an tồn giao thơng đường bợ tồn cầu lần thứ 4”, “Tháng quốc tế bộ đến trường”, “Lễ tưởng niệm nạn nhân tử vong tai nạn giao thông” III TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Hiệu trưởng xây dựng Kế hoạch quán triệt, triển khai đến tồn thể cán bợ, giáo viên, nhân viên, học sinh trường thực - Thành lập, kiện tồn thành viên Ban cơng tác giáo dục trị tư tưởng phân công trách nhiệm cụ thể thành viên - Báo cáo định kì: + Báo cáo sơ kết triển khai cơng tác giáo dục trị tư tưởng học kì trước ngày 3/01/2019 + Báo cáo tổng kết triển khai công tác giáo dục trị tư tưởng năm học 2018- 2019 trước ngày 20/5/2019 + Báo cáo đột xuất yêu cầu có vụ việc xảy Cơng tác trị tư tưởng một công tác trọng tâm ngành, đơn vị Trường Tiểu học Thạch Mơn đề nghị tồn thể cán bợ, giáo viên, nhân viên học sinh vào yêu cầu, nhiệm vụ biện pháp để triển khai thực phù hợp với thực tế đơn vị, góp phần với toàn ngành hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2018-2019./ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Nữ -6- ... Qút định số 410/QĐ-BGDĐT ngày 4/02/ 2016 Bộ Giáo dục Đào tạo Kế hoạch triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngành giáo dục thực Đề án “Tăng cường giáo dục -4- lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối... Triển khai thực Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/2/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa Triển khai có hiệu Chương trình sớ 137/CTr-BGD... động giáo dục kỹ sớng ngồi khóa trường tiểu học tồn q́c Bợ Giáo dục Đào tạo Báo Nhi đồng, TW Đoàn Triển khai văn số 1452/GDĐT-TC, ngày 15/5/2015 Hướng dẫn triển khai thực hoạt động giáo dục