SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN Số 87/KH THPTNSL CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Bắc Giang, ngày 20 tháng 6 năm 2014 KẾ HOẠCH XÂY[.]
SỞ GD&ĐT BẮC GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bắc Giang, ngày 20 tháng năm 2014 Số: 87/KH-THPTNSL KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐIỂN HÌNH ĐỔI MỚI TỒN DIỆN DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH I CÁC CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/9/2008 việc phê duyệt Đề án “Dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020”; Thực Quyết định số 1788/QĐ-UBND ngày 14/12/2011 Ủy ban Nhân dân tỉnh Bắc Giang việc phê duyệt Kế hoạch dạy học tiếng Anh sở giáo dục địa bàn tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2011-2020; Căn công văn số 7110/BGDĐT-CSVCTBTH việc hướng dẫn mua sắm, sử dụng bảo quản TBDH môn Ngoại ngữ trường phổ thông ngày 24 tháng 10 nm 2012; Thc hin Quyết định số 149/QĐ-UBND ngày 12/2/2014 cđa Chủ tịch UBND tØnh B¾c Giang vỊ viƯc phân bổ chi tiết kế hoạch vốn chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo năm 2014; Căn Công văn số 11/CV-ĐANN ngày 25/01/2014 Ban quản lý đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 việc hướng dẫn triển khai nhiệm vụ Đề án NNQG 2020 năm 2014; Trường THPT Ngô Sĩ Liên xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ Đề án Ngoại ngữ năm 2014 sau: II MỤC TIÊU - Đổi toàn diện việc dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển kỹ năng; đổi kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn lực ngôn ngữ; triển khai chương trình dạy học tiếng Anh 10 năm cho học sinh phổ thơng - Nâng cao trình độ ngoại ngữ cho học sinh nhà trường giai đoạn 20112020 theo lộ trình Thủ tướng phủ Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Giang phê duyệt -1- - Nâng cao lực giáo viên ngoại ngữ nhà trường để đáp ứng đầy đủ yêu cầu dạy học môn ngoại ngữ thời kỳ đổi - Tổ chức hoạt động phát triển tiếng Anh cộng đồng, tạo môi trường tiếng Anh cho học sinh giáo viên - Tăng cường sở vật chất, thiết bị phần mềm học liệu phục vụ dạy học tiếng Anh III NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Tăng cường lực đội ngũ Đổi việc dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT Tiếp tục triển khai Chương trình tiếng Anh hệ 10 năm Trang bị thiết bị dạy học ngoại ngữ Tăng cường tài liệu, hoạt động bổ trợ đổi dạy học tiếng Anh IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ Giáo viên 1.1 Nâng cao lực đội ngũ cán quản lý giáo viên - Nâng cao nhận thức, bồi dưỡng cán quản lý, CBGV, CNV - Bồi dưỡng lực quản lý xây dựng mơ hình điển hình (theo chương trình Ban QLĐA 2020) - Giáo viên tham gia chương trình tập huấn bồi dưỡng nâng cao lực, tự bồi dưỡng 1.2 Đổi công tác dạy học – Hoạt động chuyên môn - Đổi toàn diện việc dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển kỹ đặc biệt kỹ giao tiếp - Tổ chức hội thảo, tập huấn đổi phương pháp giảng dạy - Rà soát, điều chỉnh phân phối chương trình (tăng cường) - Thao giảng, dự giờ, đánh giá, rút kinh nghiệm, tập huấn thường xuyên, hội thảo chuyên đề, viết sáng kiến kinh nghiệm, tăng cường ứng dụng CNTT cho việc dạy học tiếng Anh - Xây dựng môi trường tiếng Anh nhà trường cho CBGV, HS - Tổ chức chương trình ngoại khóa cho giáo viên học sinh (mơ hình câu lạc bộ, hội thi, giao lưu, tham quan học tập… , hướng dẫn học sinh học tập trực tuyến - Xây dựng chương trình, tài liệu phục vụ hoạt động dạy học phù hợp thực tế đơn vị sử dụng SGK khóa tài liệu tham khảo -2- 1.3 Đổi kiểm tra đánh giá - Đổi kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn lực ngôn ngữ - Xây dựng ngân hàng đề thi, kiểm tra theo cấu trúc (hướng dẫn Bộ) - Khảo sát đầu vào, kỳ, cuối kỳ 1.4 Cơ sở vật chất, phần mềm tài liệu dạy học - Rà soát, đánh giá lại trang thiết bị, sở vật chất cho lớp tiếng Anh; bổ sung, tăng cường trang thiết bị sở vật chất chất thiết yếu cho hoạt động dạy học (sách, CD player, băng đĩa, tranh hình,… ) - Trang bị phịng học ngoại ngữ - Mua tài liệu, hoạt động bổ trợ đổi dạy học tiếng Anh, máy tính, phần mềm tích hợp cho việc dạy học tiếng Anh - Giáo viên làm đồ dùng học tập Học sinh - Tăng cường kỹ giao tiếp nghe nói tự tin cho học sinh; giúp học sinh phát âm chuẩn đổi phương pháp, hình thức tổ chức sinh động hoạt động học giúp học sinh tiếp thu hiệu - Khuyến khích học sinh tham gia chương trình ngoại khóa, gia nhập Câu lạc tiếng Anh, tạo điều kiện để học sinh có hội thể khiếu, sở trường, sở thích em, giao lưu học tập với HS trường bạn, trung tâm tiếng Anh để tăng khả giao tiếp - Tạo sân chơi vui học Tiếng Anh theo chủ điểm, chủ đề tạo hứng thú, niềm say mê, yêu thích phát huy sáng tạo học sinh (Thơ, hát, kể chuyện, sắm vai, kịch, phim, hoạt cảnh, trị chơi, hình ảnh…) Hàng tháng tổ chức giao lưu, thi khối lớp - Tham gia thi IOE cấp, thi học sinh giỏi - Kết hợp với phụ huynh học sinh, hướng dẫn, khích lệ em giao tiếp tình quen thuộc hàng ngày, sử dụng lời thoại, tin nhắn… - Hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, học qua mạng, học trực tuyến, sử dụng phần mềm tiếng Anh, tự mở rộng vốn từ vựng (ghi nhật ký, sổ ghi từ vựng, đọc sách, đọc truyện, xem phim, nghe tin…); giới thiệu sách tham khảo, băng đĩa…(Có phụ lục kèm theo) V GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Cán quản lý - Hướng dẫn tổ chuyên mơn xây dựng kế hoạch, lập dự tốn (phê duyệt); -3- - Tham mưu cho tổ chun mơn hình thức, phương pháp tổ chức, mua sắm trang thiết bị - Kiểm tra đánh giá đôn đốc thực Tổ chuyên môn, giáo viên tiếng Anh - Thực nhiệm vụ phân công, triển khai hoạt động kế hoạch thực Đề án ngoại ngữ 2020 năm 2014, tổ chức hoạt động nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh, xây dựng kế hoạch cụ thể - Tổ chức hội thảo theo chuyên đề - Tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho giáo viên - Cử giáo viên tham gia hội thảo nước quốc tế giảng dạy ngoại ngữ - Tổ chức sinh hoạt chuyên đề, dự rút kinh nghiệm - Thành lập, định hướng nội dung đưa câu lạc nói tiếng Anh vào hoạt động thường xun; tổ chức chương trình ngoại khóa, tham quan, lên khung chương trình hoạt động tháng theo chủ đề, chủ điểm bám theo chương trình - Xây dựng kế hoạch tổ chức thi như: thi Hùng biện tiếng Anh, thi Olympic tiếng Anh Internet; thi tìm hiểu văn hóa nước nói tiếng Anh, thi viết thư tiếng Anh; thi hát tiếng Anh, thi nghe tiếng Anh, thi kể chuyện tiếng Anh, ngày hội nói tiếng Anh… - Mời tình nguyện viên nước giao lưu với học sinh dạy kĩ giao tiếp - Hướng dẫn học sinh học trực tuyến, phương pháp học, giới thiệu sách, băng đĩa tiếng Anh tham khảo - Đề xuất tăng số tiết, xây dựng chương trình, tài liệu phục vụ dạy học - Xây dựng ngân hàng đề thi, kiểm tra, khảo sát trình độ học sinh - Khuyến khích bồi dưỡng học sinh tham gia thi - Rà soát, mua sắm bổ sung trang thiết bị, sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học VI KINH PHÍ THỰC HIỆN Tổng kinh phí thực kế hoạch đề án ngoại ngữ năm 2014 dự kiến 408 triệu đồng, từ nguồn kinh phí Chương trình mục tiêu quốc gia 400 triệu đồng, nguồn ngân sách chi thường xuyên triệu, huy động đóng góp người học triệu đồng (Có phụ lục cụ thể kèm theo) VII TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thành lập Ban đạo trường để đạo tổ chức xây dựng kế hoạch trình duyệt cấp triển khai thực Đề án -4- Tổ chức rà soát, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh công tác xã hội hố giáo dục để làm tốt cơng tác dạy học ngoại ngữ Đầu tư sở vật chất, thiết bị phục vụ việc dạy học ngoại ngữ, ứng dụng CNTT cách hiệu Xây dựng tủ sách, băng, đĩa, tài liệu môn tiếng Anh, ngân hàng đề Trên kế hoạch thực đề án Ngoại ngữ quốc gia xây dựng đơn vị điển hình đổi dạy học ngoại ngữ Trường THPT Ngô Sĩ Liên năm 2014, đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang phê duyệt để nhà trường tổ chức thực hiện./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Sở GD&ĐT Bắc Giang (Để b/c) - Lưu VT Bản điện tử: - Ban QLĐA NNQG 2020 (Để b/c) - Website trường Lưu Hải An PHÊ DUYỆT CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG -5- ... Trường THPT Ngô Sĩ Liên năm 2014, đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang phê duyệt để nhà trường tổ chức thực hiện./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Sở GD&ĐT Bắc Giang (Để b/c) - Lưu VT Bản điện tử: - Ban... Bản điện tử: - Ban QLĐA NNQG 2020 (Để b/c) - Website trường Lưu Hải An PHÊ DUYỆT CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG -5- ... chức rà soát, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh công tác xã hội hố giáo dục để làm tốt cơng tác dạy học ngoại ngữ Đầu tư sở vật chất, thiết bị phục vụ việc dạy học ngoại ngữ,