Phòng GD & ĐT Dầu Tiếng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Phòng GD & ĐT Dầu Tiếng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 07/KH MNTT Định An, ngà[.]

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ Số: 07/KH-MNTT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Định An, ngày tháng 10 năm 2016 KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ NĂM HỌC: 2016 – 2017 Căn Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 9/5/2013 Chính phủ tổ chức hoạt động Thanh tra Giáo dục; Căn Thông tư số 39/2013/TT-BGD ngày 5/12/2013 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn tra chuyên ngành lĩnh vực giáo dục; Căn công văn số 4057/BGD&ĐT-TTr ngày 18/8/2016 Sở GD& ĐT vệc hướng dẫn thực công tác tra, kiểm tra năm học 2016 – 2017; Thực công văn số 04/PGD PGD huyện Dầu Tiếng ngày 18 tháng 10 năm 2016 việc triển khai nhiệm vụ tra, kiểm tra năm học 2016-2017; Căn vào kết thực kiểm tra nội năm học 2015-2016 tình hình thực tế đơn vị Nay trường mầm non Tuổi Thơ xây dựng kế hoạch kiểm tra nội đơn vị năm học 2016-2017 sau: A MỤC ĐÍCH: - Cơng tác kiểm tra nội nhà trường hoạt động quản lý thường xuyên trình đổi quản lý Cơng tác KTNBTH nhằm giúp hiệu trưởng tìm biện pháp đôn đốc, giúp đỡ điều chỉnh đối tượng kiểm tra; góp phần hồn thiện, củng cố phát triển nhà trường - Công tác KTNB đảm bảo tính đại trà, tồn diện, trực tiếp nội dung đối tượng, nhằm: - Đối với giáo viên, thông qua việc kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra thường xuyên, nhà trường đánh giá thực trạng lực cá nhân từ tư vấn, thúc đẩy, giúp đỡ đội ngũ bước hoàn thiện lực sư phạm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - Đối với tổ chức, phận nhà trường, thông qua việc kiểm tra nội dung, đối chiếu với quy định để Hiệu trưởng đánh giá mức độ thực nhiệm vụ; từ điều chỉnh kế hoạch, tư vấn, thúc đẩy cá nhân, tập thể; hiệu trưởng tự kiểm tra tự điều chỉnh q trình cơng tác…góp phần thực nhiệm vụ, hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ giao nhà trường  Về nguyên tắc: - Công tác Kiểm Tra Nội Bộ phải thực nguyên tắc: Thủ trưởng vừa chủ thể kiểm tra (kiểm tra cấp theo chức nhiệm vụ quản lý nhà nước giáo dục, tự kiểm tra) vừa đối tượng kiểm tra (cơng khai hố hoạt động, thông tin quản lý nhà trường để Ban KTNB kiểm tra) - Cơng tác KTNBTH phải đảm bảo tính cơng bằng, khách quan, xác, tồn diện nhằm thúc đẩy đối tượng kiểm tra cần bổ sung hạn chế, thiếu sót để ngày hồn thiện B ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Trường, lớp – Cán giáo viên * Tình hình đội ngũ: - Cán quản lý: 01  Trình độ quản lý: 01 qua đào tạo  Trình độ chun mơn: 01 Cao đẳng sư phạm  Trình độ tin học : 01 chứng A tin học, chứng B anh văn - Giáo viên: 05      Trình độ chun mơn: Đại học sư phạm: 01 Trình độ chun mơn: Trung cấp sư phạm: 02 Trình độ chun mơn: Cao đẳng sư phạm : 02 Trình độ tin học: 04 chứng A tin học, 01 Chứng B Trình độ anh văn: chứng B, chứng A - Nhân viên Kế toán: 01  Trình độ chun mơn: đại học tài kế tốn  Trình độ tin học: Chứng B  Trình độ ngoại ngữ: Chứng B - Nhân viên Văn thư, y tế trường học: 01  Trình độ chuyên môn: trung cấp điều dưỡng  Trình độ ngoại ngữ: chứng A anh văn, chứng A tin học - Bảo vệ: 02  Trình độ học vấn: 8/12, 6/12 - Nhân viên cấp dưỡng: 02  Trình độ học vấn: 02 tốt nghiệp THPT  Trình độ chun mơn: 01 tập huấn VSATTP - Nhân viên phục vụ: 01  Trình độ học vấn: TNTHPT * Tình hình sở vật chất + Phịng học: - Đơn vị có phịng học bán kiên cố, phịng làm văn phịng trường với cơng trình vệ sinh khép kín, nhà bếp sử dụng qui trình bếp chiều + Các trang thiết bị: - Máy vi tính sử dụng hành chính: máy bàn, máy in, - Máy vi tính dùng để dạy học: máy in, đầu đĩa, tivi, đàn Organ, 1phần mềm Kismads, happykids - Đồ dùng nhà bếp: tủ lạnh, nồi cơm điện, máy giặt, dụng cụ nhà bếp đầy đủ - Đồ chơi ngồi trời: loại * Tình hình học sinh: - Tổng số trẻ 97 trẻ lớp 16, trẻ lớp chồi 33, lớp mầm:26, nhóm trẻ 22 * Thuận lợi: - Nhà trường ln nhận quan tâm đạo phịng Huyện Dầu Tiếng công tác thanh, kiểm tra nội trường học - Các thành viên Ban kiểm tra nội nhà trường có lực chun mơn vững vàng, có tinh thần trách nhiệm cao, có lĩnh việc đánh giá xếp loại GV sau đợt kiểm tra * Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên thiếu so với biên chế năm học Một số GV có phần hạn chế nhận thức, chưa nắm rõ mục đích việc kiểm tra - Một số thành viên ban kiểm tra nội kinh nghiệm KT chưa nhiều nên chưa thực góp phần tích cực việc nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ GV C NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: - Tiếp tục đẩy mạnh thực chủ trương “4 kiểm tra”; tiếp tục thực tốt vận động, phong trào thi đua chủ đề “đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” Trong trọng tâm việc kiểm tra công tác quản lý BGH, hoạt động sư phạm GV; chất lượng dạy học, chất lượng GD nhiệm vụ giao thành viên nhà trường I NHIỆM VỤ CỤ THỂ Xây dựng chương trình, kế hoạch kiểm tra nội sát thực tiễn, đảm bảo tính thường xuyên, liên tục Xây dựng Ban kiểm tra nội nhà trường: - Gồm thành viên có lực, có uy tín, có tinh thần trách nhiệm cao có lĩnh trình kiểm tra, đánh giá, xếp loại giáo viên, gồm thành viên sau: Stt Họ tên Lê Thị Ánh Hồng Nguyễn Thị Huỳnh lê Nguyễn Thị Thanh tuyền Hà Uyên Thảo Nguyễn Thị Thảo Chức vụ Hiệu trưởng TT chuyên môn GV, TTrND TTVP Ủy Viên BCHCĐCS Nhiệm vụ Trưởng ban Phó trưởng ban Thư ký Uỷ viên Uỷ viên Tổ chức thực có hiệu cơng tác kiểm tra nội theo kế hoạch Ban kiểm tra nội phối kết hợp tốt với Ban tra nhân dân để giải kịp thời nội dung có liên quan; Kiến nghị với thủ trưởng đơn vị, đại diện tổ chức đoàn thể xử lý thẩm quyền trách nhiệm kết kiểm tra, biểu sai sót, hạn chế để điều chỉnh kịp thời Đánh giá điều chỉnh bổ sung kế hoạch năm học Xử lý kết quả, báo cáo đánh giá toàn diện rút kinh nghiệm công tác kiểm tra nội D NỘI DUNG KIỂM TRA: I Kiểm tra thường xuyên: - Kiểm tra việc thực nề nếp, giấc; việc thực chương trình, giáo án, đồ dùng dạy học trước lên lớp, hồ sơ sổ sách nhóm lớp, giáo viên, nhân viên; kiểm tra việc xây dựng thực kế hoạch, quản lý hồ sơ sổ sách II Kiểm tra theo kế hoạch: - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ phó hiệu trưởng, giáo viên: * Phó hiệu trưởng: - Kiểm tra việc thực kế hoạch chuyên môn năm học 2016-2017 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách hoạt động chuyên môn, kiểm tra công tác bồi dưỡng thường xuyên - Hồ sơ tổ tự quản, hồ sơ vệ sinh an toàn thực phẩm, hồ sơ ban chăm sóc sức khỏe trẻ - Kiểm tra hồ sơ thực chương trình giáo dục mầm non Phổ cập giáo dục trẻ tuổi - Kiểm tra việc thực ứng dụng CNTT vào công tác quản lý chuyên môn, việc thực wedsite - Kiểm tra việc thực chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, cấp dưỡng, cơng tác phịng chống dịch bệnh, phịng chống suy dinh dưỡng, béo phì * Giáo viên: - Trong năm kiểm tra toàn diện 1/5 giáo viên, 1/2cấp dưỡng đơn vị có nội dung sau: - Phẩm chất trị đạo đức lối sống; - Việc thực quy định chuyên môn nghiệp vụ; - Thực nhiệm vụ khác giao; - Khả phát triển giáo viên - Kiểm tra chuyên đề - Kiểm tra lực hoạt động sư phạm giáo viên - Kiểm tra mơi trường ngồi nhóm lớp, cơng tác đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ - Kiểm tra HSSS cô trẻ, thực đánh giá trẻ cuối độ tuổi,cuối chủ đề, cuối năm đánh giá trẻ tuổi Theo chuẩn phát triển trẻ tuổi - Công tác ứng dụng CNTT giáo dục ngày, việc thực wedsite, giáo án điện tử - Kiểm tra công tác tuyên truyền giáo dục ngày giáo viên với phụ huynh III Kiểm tra hoạt động tổ nhóm chun mơn, phận: thư viện, thiết bị, tài chính, văn thư, y tế, bán trú Kiểm tra hoạt động tổ nhóm chun mơn - Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch thực kế hoạch tổ chuyên môn Kiểm tra việc tổ chức chuyên đề dạy học tổ CM Kiểm tra việc tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn Kiễm tra việc thực bồi dưỡng chuyên môn bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ Kiểm tra việc sử dụng bảo quản đồ dùng thiết bị dạy học - Kiểm tra mua sắm thiết bị - Kiểm tra công tác phong trào làm đồ dùng đồ chơi tự tạo nguyên vật liệu mở, phế phẩm phế liệu - Kiểm tra việc khai thác sử dụng thiết bị dạy học - Kiểm tra số lượng chất lượng sách tủ sách nhà trường Kiểm tra công tác bán trú, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh trường lớp - Xây dựng kế hoạch y tế trường học, kế hoạch thực triển khai phòng chống dịch bệnh văn đạo cấp, sổ kiểm tra sức khỏe giáo viên học sinh, theo dõi khám sức khỏe, sổ cấp phát thuốc - Kiểm tra việc chất lượng chăm sóc, ni dưỡng, vệ sinh ATTPP: Kiểm tra hợp đồng cam kết cung cấp thực phẩm tươi sống, đảm bảo VSATTP, Đảm bảo chất lượng dinh dưỡng bữa ăn, Kiểm tra đồ dùng phục vụ cho việc nuôi dạy bán trú - Kiểm tra quy trình bếp ăn chiều - Kiểm tra vệ sinh trường lớp học, khu vực bếp ăn, nhà ăn trẻ - Kiểm tra hồ sơ tổ tự quản, hồ sơ bán trú - Kiểm tra kết chăm sóc ni dưỡng - Cơng tác phịng cháy chữa cháy, sử dụng ga, việc sử dụng bảo quản tài sản Kiểm tra tài chính: - Kiểm tra việc sử dụng ngân sách nhà nước, hồ sơ chứng từ có liên quan kế tốn, thủ quỹ theo nguyên tắc tài - Kiểm tra việc thực công tác tuyển sinh khoản trang bị thu hộ đầu năm, hồ sơ chứng từ khoản thu hộ - Kiểm tra hồ sơ chứng từ chi thu tiền ăn, vệ sinh phí hàng tháng kế tốn, thủ quỹ - Kiểm tra quỹ tiền mặt - Công tác đầu tư xây dựng - Kiểm tra quản lý sử dụng tài sản cố định Kiểm tra hoạt động phận văn thư hành chính: - Kiểm tra hồ sơ lưu trữ, công văn đi, đến văn thư - Kiểm tra việc quản lý dấu - Kiểm tra việc quản lý hồ sơ sổ sách hành hồ sơ gốc, sổ khen thưởng, sổ lưu trữ văn bản… - Kiểm tra việc quản lý thiết bị, văn phòng phẩm - Tinh thần thái độ phục vụ nhân viên văn thư IV Kiểm tra hoạt động trẻ - Kiểm tra việc quản lý học sinh, chuyển chuyển đến - Kiển tra hồ sơ thi đua khen thưởng trẻ - Kiểm tra việc đánh giá trẻ theo chủ đề theo độ tuổi, cuối năm, đánh giá trẻ tuổi E BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Kiện toàn Ban kiểm tra công tác kiểm tra nội nhà trường Phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên trọng ban kiểm tra Xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể ( Thể kế hoạch năm học, kế hoạch kiểm tra nội bộ, kế hoạch phận) Phối kết hợp với tổ chuyên mơn, tổ văn phịng tổ chức nhà trường kiểm tra theo kế hoạch Hệ thống hồ sơ quản lý công tác kiểm tra đảm bảo đủ số lượng, đạt yêu cầu chất lượng Thực 03 công khai nhà trường theo quy định Công khai chất lượng giáo dục, công khai điều kiện sở vật chất, trang thiết bị dạy học đội ngũ F CÔNG TÁC CỤ THỂ Thời gian Tháng 9/2016 Nội dung Kiểm tra chất lượng chăm sóc, ni dưỡng Vệ Sinh An Tồn Thực Phẫm Kiểm tra Cơ sở vật chất, môi trường trong, ngồi nhóm lớp đầu năm Các khoản thu đầu năm Tháng Kiểm tra hoạt động sinh hoạt tổ Chuyên môn Kiễm Tra Hồ sơ sổ sách Đối tượng KT Người KT Tổ tự quản HT Cấp dưỡng, nhóm lớp,văn phịng Kế tốn, thủ quỷ, văn thư HT,CTCĐ (PHT), KT HT,CTCĐ Tổ chuyên môn BGH PHT, y tế HT 10/2016 Tháng 11/2016 Tháng 12/2016 Tháng 1/2017 bán trú Kiểm tra học Bồi dưỡng thường xuyên Kiễm tra Hồ sơ văn thư Kiểm tra hồ sơ chứng từ kế toán Kiễm tra công khai đơn vị Kiễm tra mơi trường nhóm lớp Kiểm tra đột xuất nhóm lớp, nhà bếp Kiểm tra hồ sơ quản lý sức khỏe trẻ Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn, văn phịng Kiểm tra cơng tác xây dựng mơi trường hoạt động an tồn nhóm lớp ngồi trời Kiểm tra chuyên đề, Bồi dưỡng thường xuyên Kiểm tra việc bảo quản sử dụng TBĐDDH Kiểm tra việc ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động Kiễm tra Vệ Sinh An Toàn Thực Phẩm Kiễm Tra toàn diện giáo viên Kiểm tra hồ sơ sổ sách cô trẻ ( đột xuất ) Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn Kiểm tra tài sản nhà trường Dự ( Đột xuất ) Tháng 2/2017 Kiểm tra tồn diện cấp dưỡng Kiểm tra tài Kiểm tra hồ sơ y tế trường Các giáo viên PHT Văn thư HT Kế Toán HT Kế Toán,PHT HT Các lớp, nhóm TCM Nhóm lớp, nhà bếp PHT,TTCM Hồ sơ lớp, phận y tế TTCM, TPCM,TTVP BGH PHT Nhóm lớp PHT,TTCM PHT,Giáo Viên HT Các nhóm lớp HT,CTCĐ GV,NV hành HT,PHT Tổ Tự Quản CTCĐ,PHT Nguyễn Thị Thanh Tuyền PHT,TTCM Các nhóm lớp PHT PHT,Tổ chun mơn Nhóm lớp, nhà bếp phận hành chính, bảo vệ Các nhóm lớp, nhà bếp HT,CTCĐ, KT Nguyễn Thị Lưu PHT Kế toán CB y tế HT, CTCĐ PHT HT PHT,TTCM Tháng 3/2017 Tháng 4/2017 học Kiểm tra nề nếp lớp sau tết Kiểm tra Vệ Sinh An Toàn Thực Phẩm Kiểm tra hồ sơ “Ban chăm sóc sức khỏe,Xây dựng trường học, An Toàn, Thân Thiện” Kiểm tra hoạt động lên lớp giáo viên Kiễm Tra hồ sơ văn thư thủ quỷ Kiểm tra việc thực chương trình giáo dục MN Kiểm tra hồ sơ sổ sách tổ khối Kiểm tra hồ sơ Bồi dưỡng chuyên mơn, trun truyền Kiểm tra vệ sinh nhóm lớp Kiểm tra hồ sơ tổ tự quản Kiểm tra tài sản Tháng 5/2017 Kiểm tra hồ sơ Chuyên môn Kiểm tra việc quản lý trang thiết bị đồ dùng dạy học Kiểm tra hồ sơ trẻ, phiếu đánh giá trẻ Kiểm tra Vệ sinh an tồn thực phẫm Các nhóm lớp PHT,TCM Tổ tự quản HT, TTrND Ban chăm sóc sức khỏe Giáo Viên PHT,TCM Văn thư, thủ quỷ HT,CTCĐ GV,PHT HT TCM,TVP PHT PHT,TCM HT Các nhóm lớp, nhà bếp, NVPV Tổ tự quản Nhóm lớp, nhà bếp phận hành chính, bảo vệ PHT HT,CTCĐ HT,CTCĐ, TTrND PHT,TCM HT Nhóm lớp HT,PHT Các nhóm lớp PHT Tổ tự quản HT,TTrND Trên nội dung kế hoạch kiễm tra nội năm học 2016-2017 đơn vị trường Mầm non Tuổi Thơ Nơi nhận: - PGDĐT Huyện DT - Các phận; - Lưu HSKTNB HIỆU TRƯỞNG IV NHIỆM VỤ CỤ THỂ, NỘI DUNG KIỂM TRA: Kiểm tra chun mơn: * Phó hiệu trưởng: - Kiểm tra việc thực kế hoạch chuyên môn năm học 2013-2014 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách hoạt động chuyên môn, kiểm tra công tác bồi dưỡng thường xuyên - Hồ sơ tổ tự quản, hồ sơ vệ sinh an toàn thực phẩm - Kiểm tra hồ sơ thực chương trình giáo dục mầm non Phổ cập giáo dục trẻ tuổi - Kiểm tra việc thực ứng dụng CNTT vào công tác quản lý chuyên môn - Kiểm tra việc thực chuyên đề, bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên, cấp dưỡng, cơng tác phịng chống dịch bệnh, phòng chống suy dinh dưỡng, béo phì * V Giáo viên: Trong năm kiểm tra toàn diện 3/12 giáo viên đơn vị Kiểm tra lực hoạt động sư phạm giáo viên Kiểm tra môi trường ngồi nhóm lớp, cơng tác đảm bảo an tồn tuyệt đối cho trẻ Kiểm tra HSSS cô trẻ, thực đánh giá trẻ cuối năm đánh giá trẻ tuổi Theo chuẩn phát triển trẻ tuổi Công tác ứng dụng CNTT giáo dục ngày Kiểm tra công tác tuyên truyền giáo dục ngày giáo viên với phụ huynh Kiểm tra công tác cấp dưỡng: Khâu chế biến thức ăn Việc thực quy trình bếp chiều, lưu mẫu thức ăn hàng ngày Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm Cơng tác phịng cháy chữa cháy, sử dụng ga, việc sử dụng bảo quản tài sản Kiểm tra thực hồ sơ sổ sách theo qui định cấp dưỡng Kiểm tra tài chính: Kiểm tra việc sử dụng ngân sách nhà nước, hồ sơ chứng từ có liên quan kế tốn, thủ quỹ theo ngun tắc tài Kiểm tra việc thực công tác tuyển sinh khoản trang bị thu hộ đầu năm, hồ sơ chứng khoản thu hộ Kiểm tra hồ sơ chứng từ chi thu tiền ăn, vệ sinh phí hàng tháng kế toán, thủ quỹ Kiểm tra quỹ tiền mặt Kiểm tra tài sản: Kiểm tra việc bảo quản sử dụng tài sản phận cá nhân phân công ( trang thiết bị đồ dùng đồ chơi, máy tính… ) Kiểm tra việc ứng dụng CNTT chuyên mơn, giáo viên, kế tốn, văn thư Thực phần mềm: Kiểm định chất lượng giáo dục MISA, PMIS, EMIS, Nutrikisd, Kismard, happykis… Việc sử dụng bảo quản đồ dùng nhà bếp Kiểm tra hành chính: Kiểm tra hồ sơ sổ sách nhà trường Kiểm tra hồ sơ lưu trữ, công văn đi, đến văn thư Kiểm tra công tác bảo vệ: Kiểm tra sổ tài sản chung, cơng tác trực đơn vị Cơng tác phịng cháy chữa cháy, thiết bị dụng cụ PCCC Kiểm tra việc thực phong trào Kiểm tra HSSS việc thực phong trào: “ Đơn vị văn hóa ”, “ Vì tiến phụ nữ ” “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”, phong trào “ Phòng chống tai nạn thương tích ” nhà trường Việc tổ chức học giáo dục pháp luật, phong trào thi đua đơn vị BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Công tác tổ chức: Quyết định thành lập ban kiểm tra nội năm học 2013-2014 gồm có thành viên: Đặng Thị Thu Cúc - Hiệu Trưởng - Trưởng ban Hồng Thị Huyền - BCH CTCĐ - Phó trưởng ban Nguyễn Thị Ly - PHT - Thành viên Lê Thị Ánh Hồng - TTCM - Thành viên Ngô Thị Ngọc Lan - TTVP - Thành viên Nguyeãn Thò Anh Thư - TTrND - Thành viên Nguyễn Hồng Mỹ Hạnh - Giáo viên - Thư ký Ban kiểm tra nội nhà trường thực kiểm tra theo kế hoạch Hình thức kiểm tra: - Định kỳ, đột xuất - Tổ chức hoạt động kiểm tra nội đơn vị với phương châm kiểm tra tư vấn phát triển - Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội năm học 2013-2014 thực suốt từ tháng đến tháng năm 2014 Triển khai kế hoạch kiểm tra nội vào tháng đến thành viên đơn vị Sau kiểm tra góp ý đề nghị phận kiểm tra cần chỉnh sửa, bổ sung để thực tốt công tác giao Sẽ phúc tra sau tháng thực tính từ ngày kiểm tra, để khắc phục kịp thời thiếu sót, nhằm để hồn thiện công tác thành viên Một số quy định: - Kiểm tra tồn diện thơng báo trước tuần - Kiểm tra đột xuất không báo trước thời gian - Các nội dung kiểm tra khác báo trước từ 35 ngày - Báo cáo sơ, tổng kết công tác kiểm tra nội đơn vị phịng giáo dục vào cuối học kì I, cuối năm học Trên kế hoạch kiểm tra nội năm học 2013-2014 đơn vị Nơi nhận: - Các phận; - Lưu HSKTNB HIỆU TRƯỞNG ... vụ: 01  Trình độ học vấn: TNTHPT * Tình hình sở vật chất + Phịng học: - Đơn vị có phòng học bán kiên cố, phòng làm văn phịng trường với cơng trình vệ sinh khép kín, nhà bếp sử dụng qui trình... lớp chồi 33, lớp mầm:26, nhóm trẻ 22 * Thuận lợi: - Nhà trường nhận quan tâm đạo phịng Huyện Dầu Tiếng cơng tác thanh, kiểm tra nội trường học - Các thành viên Ban kiểm tra nội nhà trường có... cho đội ngũ GV C NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: - Tiếp tục đẩy mạnh thực chủ trương “4 kiểm tra”; tiếp tục thực tốt vận động, phong trào thi đua chủ đề “đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”