IỆT NAM UBND HUYỆN PHÚ VANG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ XUÂN 2 Số /KH THPX2 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phú Xuân, ngày tháng 9 năm 2019 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2019 – 2020 C[.]
UBND HUYỆN PHÚ VANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ XUÂN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /KH-THPX2 Phú Xuân, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2019 – 2020 Căn công văn số 1961/SGDĐT-GDTH ngày 28 tháng năm 2019 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2019-2020; Căn công văn số 615/PGDĐT-GDTH ngày 06 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo Huyện Phú Vang Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2019-2020; Căn Kế hoạch số 54/KH-THPX2 ngày 20 tháng năm 2019 Trường Tiểu học Phú Xuân Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2019 – 2020; Căn điều kiện tình hình thực tế, trường Tiểu học Phú Xuân xây dựng kế chuyên môn năm học 2019 – 2020 sau: A Đặc điểm tình hình I Tình hình đội ngũ Tổng số : CBGVNV: 23 Nữ: 17 Trong đó: + CBQL: + Giáo viên : Nữ: 16 Nữ: 13 + TPT: 01 Nữ: + Nhân viên: Nữ: + HĐ bảo vệ: Nữ : - Trình độ đào tạo: + Thạc sĩ: 01 + Đại học: 18 + Cao đẳng: 02 + Trung cấp: 01 + Khác: (BV): - Đảng viên: 13 Nữ: II Thuận lợi: Được quan tâm đạo sát cấp uỷ quyền địa phương; lãnh đạo lãnh đạo chuyên viên Phòng GD&ĐT huyện Cơ sở vật chất ngày đầu tư đáp ứng nhu cầu dạy học Phụ huynh tin tưởng, đồng thuận hưởng ứng cao hoạt động nhà trường phát động III Khó khăn: - Thiết bị dạy học ứng dụng cơng nghệ thơng tin cịn thiếu, chưa đáp ứng nhu cầu sử dụng giáo viên - Một phận học sinh có hồn cảnh gia đình cịn khó khăn, PHHS cịn thiếu quan tâm đến việc học tập em - Diện tích bãi tập cho học sinh hẹp; khơng có sân tập bóng đá cho học sinh B Nhiệm vụ chung Tiếp tục tăng cường nếp, kỷ cương, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục trường học trọng giáo dục đạo đức, lối sống, rèn luyện kỹ sống cho học sinh; Tăng cường an ninh, an tồn trường học, tích cực phịng chống xâm hại bạo lực học đường; trọng xây dựng văn hóa học đường mơi trường giáo dục; thực thiết thực, hiệu vận động, phong trào thi đua ngành phù hợp điều kiện thực tế nhà trường Đẩy mạnh hoạt động trải nghiệm, giáo dục kĩ sống; trì, củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học; tổ chức dạy học buổi/ngày cho 100% học sinh Tiếp tục tăng cường sở vật chất, thực bồi dưỡng giáo viên để chuẩn bị sẵn sàng cho việc triển khai thực Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo TT 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 (CTGDPT 2018) C Nhiệm vụ cụ thể I Tiếp tục phát huy hiệu vận động, phong trào thi đua Tiếp tục phát động vận động, phong trào thi đua cấp, có tổ chức sơ kết, tổng kết đánh giá trình thực vận động phong trào Nhà trường khơng thu khoản ngồi quy định cấp có thẩm quyền Định kỳ cơng khai minh bạch khoản thu, chi nhà trường Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp - an tồn theo quy định Sở; Phịng; xây dựng khu vui chơi cho học sinh Xây dựng kế hoạch giáo dục kỹ sống cho học sinh, phối hợp với cha mẹ học sinh tổ chức hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa, dã ngoại cho học sinh Đưa nội dung giáo dục văn hóa truyền thống, di sản văn hóa vào nhà trường Xây dựng phịng truyền thống Đội để tơn vinh hệ thầy cô giáo, học sinh tiêu biểu Tổ chức Lễ khai giảng năm học gồm hai phần Lễ Hội cho học sinh; tổ chức Lễ trường cho học sinh trang trọng, tạo dấu ấn tốt đẹp cho em trường đồng thời nêu gương điển hình nhà trường Xây dựng kế hoạch theo dõi, tạo điều kiện học tập phát huy khiếu cho học sinh, có giải pháp tích cực để giảm tỉ lệ học sinh chưa hoàn thành kiến thức kỹ năng, học sinh bỏ học có nguy bỏ học; đánh giá chất lượng giáo dục khơng chạy theo thành tích Đảm bảo sĩ số lớp theo quy định cấp II Các tiêu thực Chỉ tiêu chất lượng giáo dục - Tỉ lệ học sinh hồn thành chương trình lớp học 99% - Đánh giá Phẩm chất, Năng lực: Tốt 75% , Đạt 25% - 11 tuổi hồn thành chương trình tiểu học 47/49 tỷ lệ: 96% - Hiệu đào tạo sau năm (niên khóa 2015-2020): 45/45, tỷ lệ: 100% - Tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình tiểu học: 100%; - Học sinh khen thưởng: 65% ; Chỉ tiêu giao lưu - Học sinh tham gia Olympic khiếu: Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh, Tin học phấn đấu đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh - Tham gia hội thi như: cờ vua, cờ tướng, bơi, sáng tạo thiếu niên nhi đồng,…đều có giải cấp huyện cấp tỉnh - Giao lưu vẽ tranh máy tính: phấn đấu đạt giải cấp huyện, tham gia cấp tỉnh - Giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện: tất em tham gia công nhận có học sinh đạt giải cấp huyện Chỉ tiêu khác - Duy trì tốt phong trào “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” - Lớp đạt chữ đẹp 7/10 lớp đạt 70% - Tham gia kể chuyện sách hay chia sẻ sách đạt giải cấp huyện - 100% CBGV-NV tích cực hưởng ứng thực Đề án Ngày Chủ nhật xanh - 100% CBGVNV ứng dụng CNTT, khai thác sử dụng hiệu website, phần mềm quản lý D Giải pháp Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ Tăng cường việc học tập, quán triệt nghị quyết, chủ trương Đảng, nhà nước ngành đề Tham mưu chọn cử đội ngũ giáo viên cốt cán đảm bảo số lượng chất lượng để thực kế hoạch bồi dưỡng giáo viên ưu tiên cho giáo viên đảm nhiệm dạy khối lớp khối lớp cấp học phổ thông thực CTGDPT năm 2018 Thực tốt quy tắc ứng xử văn hóa trường học (văn hóa ứng xử, văn hóa đọc, ) Tham gia đánh giá Hiệu trưởng theo Thông tư 14/2018/TTBGDĐT ngày 20/7/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo Quy định chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thông Đánh giá giáo viên theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2018 Nâng cao chất lượng hiệu việc thực kế hoạch cá nhân, kế hoạch tổ khối kế hoạch khác Tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực kế hoạch nhà trường cá nhân theo kế hoạch kiểm tra nội trường học Nâng cao trách nhiệm giáo viên chất lượng học sinh thông qua công tác kiểm tra, khảo sát chất lượng học sinh nhiều thời điểm năm học Việc đánh giá giáo viên, theo chuẩn phải gắn với kết thực nhiệm vụ giao Tiếp tục triển khai tốt công tác bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý, hoàn thiện bồi dưỡng giáo viên theo yêu cầu hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cấp tiểu học Hồ sơ sổ sách giáo viên thực theo Điều lệ trường tiểu học, hạn chế loại hồ sơ quản lý giáo viên không cần thiết, quy định cụ thể quy chế chuyên môn nhà trường Thực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học; hướng dẫn cán thư viện phối hợp với giáo viên, sưu tầm tuyển chọn tư liệu dạy học điện tử theo môn học, lớp học Khai thác sử dụng có hiệu website nhà trường theo quy định Sở đảm bảo công tác thông tin, báo cáo kịp thời, xác số liệu Tăng cường cơng tác tự học, tự rèn, tự phê bình, phê bình dân chủ hố trường học để tạo mối đoàn kết, thống cao nhà trường Tạo điều kiện để giáo viên học tập nâng cao trình độ từ cao đẳng lên đại học giáo viên có cao đẳng Giải pháp đổi tổ chức hoạt động dạy học Tổ chức chuyên đề để hướng dẫn giáo viên phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực; xây dựng kế hoạch học theo hướng tăng cường, phát huy tính chủ động, tích cực, tự học học sinh thơng qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành hoạt động học để thực lớp ngồi lớp học (có kế hoạch chuyên đề riêng) Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa để tiếp nhận vận dụng kiến thức thông qua giải nhiệm vụ học tập đặt học Dành nhiều thời gian lớp cho học sinh luyện tập, thực hành, trình bày kết học tập mình; giáo viên tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận để học sinh tiếp thu vận dụng Tiếp tục thực nghiêm túc quy định đánh giá học sinh tiểu học Tổ khối chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh phù hợp với kế hoạch giáo dục môn học, hoạt động giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển lực, phẩm chất học sinh Sử dụng có hiệu sách, tài liệu có; tổ chức ngày hội Sách đọc, chia sẻ, giới thiệu, triển lãm sách… với mục đích tạo phong trào đọc sách học sinh, giáo viên cộng đồng; xây dựng văn hóa đọc cho giáo viên học sinh; hướng dẫn học sinh lớp 4, lớp làm quen với thủ tục, quy định mượn sách thư viện Khai thác hiệu mơ hình thư viện thân thiện dành thời lượng phù hợp cho tiết đọc sách thư viện nhằm hình thành thói quen đọc sách, ý thức tự học cho học sinh Xây dựng thư viện lớp học, tủ sách dùng chung đảm bảo học sinh đủ sách đến trường; sửa chữa, bổ sung thiết bị dạy học, khai thác sử dụng hiệu bảo quản tốt TBDH, đặc biệt tủ ĐDDH lớp thiết bị dạy học đại Xây dựng kế hoạch theo dõi, tạo điều kiện học tập, phụ đạo học sinh có lực học tập cịn yếu, có nguy bỏ học có giải pháp tích cực để giảm tỉ lệ học sinh chưa hoàn thành, học sinh bỏ học có nguy bỏ học; đánh giá chất lượng giáo dục khơng chạy theo thành tích Đảm bảo sĩ số lớp theo quy định Giải pháp tăng cường trật tự kỷ cương xây dựng nếp trường học Thực tốt kế hoạch số 120/KH-UND ngày 31/7/2019 UBND huyện việc tổ chức thực Phong trào thi đua “Cán bộ, công chức, viên chức thi đua thực văn hóa cơng sở” giai đoạn 2019-2025 Chú trọng: Thi đua xây dựng quan, đơn vị văn minh, đại, xanh, sạch, đẹp; Tham gia tích cực thực tốt phong trào “Chủ nhật xanh”, phong trào "nói khơng với túi ni lông sản phẩm nhựa sử dụng lần", “Cuộc vận động toàn dân xây dựng Thừa Thiên Huế sáng - xanh - sạch, không rác thải”, phong trào “Chung tay cải cách thủ tục hành chính” với phương châm “Thân thiện - đơn giảnđúng hẹn”, phong trào nét đẹp công sở (áo dài công sở) Thực tốt Quy định Quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức người lao động làm việc nhà trường Thực nghiêm quy định văn hóa cơng sở gắn với thực cải cách hành chính, đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý, coi khâu quan trọng, then chốt nhiệm vụ cải cách hành hàng năm giai đoạn Xây dựng mơi trường văn hóa cơng sở văn minh, thân thiện, liêm chính, kiến tạo, phục vụ người dân học sinh Thực công tác kiểm tra nội bộ, xem nhiệm vụ nhằm trì xây dựng trật tự, kỉ cương nếp, việc thực quy chế chuyên môn công tác giao, 100% CBGVNV kiểm tra để đánh giá, xếp loại thi đua cuối năm Thực tốt Quy chế làm việc, Quy chế thực dân chủ trường học Giải pháp đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh Tiếp tục thực đánh giá kết học tập học sinh theo Thông tư 22 Văn hợp số 03; tích cực chống tiêu cực kiểm tra, đánh giá Chỉ đạo giáo viên tổ chức cho học sinh làm kiểm tra với thời lượng ngắn 10 phút, 15 phút, 30 phút…để xác định mức độ hoàn thành, làm minh chứng cho đắn, khoa học việc đánh giá nhận xét mình; kết hợp với đánh giá thường xuyên để làm sở cho việc đánh giá kết học tập, hoạt động giáo dục em Về đánh giá kết học tập học sinh, giáo viên cần quan tâm đến xác nhận mức độ hồn thành mơn học, để có biện pháp bồi dưỡng học sinh có khiếu, phụ đạo học sinh lực học tập chưa cao Phát huy hiệu việc sử dụng sổ liên lạc; xem sổ liên lạc minh chứng việc đánh giá kết học tập học sinh Trong q trình đánh giá nhận xét, ngồi lời nói, giáo viên cần ghi rõ ràng, cụ thể, dễ hiểu phải nội dung mà học sinh cần phải điều chỉnh Tập trung vào nội dung biên soạn mức câu hỏi, tập đề kiểm tra định kỳ đảm bảo theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, định hướng phát triển lực học sinh Thực theo quy trình tổ chức kiểm tra theo hướng đề chung cho khối lớp kiểm tra định kỳ Hướng dẫn cho học sinh tự học để hoàn thành nội dung học tập học lớp, sử dụng hiệu tài liệu bổ trợ nhằm nâng cao hiệu việc dạy buổi 2, khuyến khích học sinh để sách đồ dùng học tập lớp Tham mưu thành lập câu lạc để hoạt động từ đầu năm học bao gồm: CLB Toán, Tiếng Việt, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, Tiếng Anh, TDTT E Tổ chức thực Căn vào kế hoạch này, tổ chủ động xây dựng kế hoạch cụ thể năm học triển khai đến tận giáo viên, nhân viên tổ Thực báo cáo định kỳ thời gian, quy định thông tin, số liệu đảm bảo kịp thời, xác Trong q trình thực nhiệm vụ năm học có thay đổi thêm nhiệm vụ, chuyên môn ban hành văn đạo bổ sung Quá trình thực nhiệm vụ chun mơn, có vấn đề vướng mắc cần trao đổi, phản ánh Nhà Trường (Phó Hiệu trưởng) để đạo kịp thời./ Trên kế hoạch chuyên môn năm học 2019- 2020 Trường Tiểu học Phú Xuân 2, tất cán giáo viên nhân viên nghiêm túc thực DUYỆT HIỆU TRƯỞNG PHĨ HIỆU TRƯỞNG Lê Ngun Lộc Nguyễn Cơng Ẩn Nơi nhận: -BGH; -Tổ trưởng (t/h); -Toàn thể CBGVNV (t/h); -Lưu VT CÁC CHỈ TIÊU CHUYÊN MÔN PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC 20192020 100% cán giao viên chấp hành tốt chủ trương ngành, trường đề ra, không dạy thêm, học thêm Tiếp tục trì đạt chuẩn PCGDTH mức độ 3 Chất lượng: Hồn thành chương trình lớp học 99% Các tiêu chí Năng lực, Phẩm chất đạt 256/256 , đạt loại Tốt: 75%, loại Đạt: 25%, Học sinh HTCT bậc tiểu học đạt: 100% Trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học 45/47 tỷ lệ: 95,7% Hiệu đào tạo sau năm 45/45 tỷ lệ: 100% Học sinh bỏ học chừng: Khen thưởng: HTXS nội dung học tập rèn luyện: 30%; khen thưởng vượt trội: 40% Giao lưu cấp Olympic môn học: phấn đấu 2-3 đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh Sáng tạo TTNNĐ: đạt giải cấp huyện Thi vẽ tranh máy tính đạt giải cấp huyện, tham gia cấp tỉnh Tham gia giao lưu: cờ vua, cờ tướng, bơi, sáng tạo thiếu niên nhi đồng,…đều có giải cấp huyện, phấn đấu đạt cấp tỉnh Giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện: tất em tham gia cơng nhận; có học sinh đạt giải Duy trì tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Lớp đạt chữ đẹp: 7/10 lớp đạt: 70 % QUY TRÌNH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TRONG NĂM HỌC 2019 – 2020 Tháng 8/2019 - Hoàn thiện CSVC phục vụ cho năm học - Tiếp tục chiêu sinh em lớp độ tuổi chưa lớp - Biên chế lớp học biên chế giáo viên đứng lớp - Tham gia Hội nghị Triển khai nhiệm vụ năm học 2019 – 2020 bậc tiểu học - Tham gia Hội nghị tổng kết công tác bán trú năm học 2018-2019 triển khai công tác bán trú năm học 2019-2020 Sở GD&ĐT - Tham gia tập huấn sơ cấp cứu cho học sinh PGD Tháng 9/2019 - Tổ chức khai giảng năm học - Nộp báo cáo thống kê đầu năm học theo mẫu Phòng nhập liệu lên phần mềm EQMS Bộ, cổng thông tin điên tử Sở - Tự kiểm tra hoàn thành PCTH mức năm 2019 - Báo cáo số liệu đầu năm học 2019-2020 - Hội nghị CMHS lớp Hội nghị cha mẹ học sinh trường năm học 20192020 - Hội nghị CB Công chức Viên chức năm học 2019-2020 - Tổ chức trung thu cho học sinh - Tổ chức Hội nghị Cơng đồn, Chi đoàn năm học 2019-2020 - Thành lập đưa vào hoạt động CLB: Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh, Tin học, Viết chữ đẹp, Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục thể thao… - Rà soát học sinh khuyết tật - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 10/2019 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Kiểm tra Học kì - Tham gia tập huấn phương pháp dạy học môn Tin học - Dạy học Sáo Recrder Kèn Pianica - Hoàn thành hồ sơ PCGDTH nộp huyện kiểm tra - Tổ chức chuyên đề môn học, phụ đạo HS chưa hoàn thành, bồi dưỡng HS khiếu, CLB… - Đại hội Liên Đội TNTP năm học 2019-2020 - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Hoàn thiện hồ sơ học sinh khuyết tật - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 11/2019 - Tiếp tục kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Tổ chức tọa đàm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tổ chức thao giảng môn học chào mừng ngày Nhà giáo VN 20/11 - Tổ chức giao lưu cờ vua, cờ tướng cấp trường - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 12/2019 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Tổ chức Giao lưu Viết chữ đẹp cấp trường - Tổ chức Ngày hội đọc sách cấp trường - Tham gia giải Cờ vua, cờ tướng truyền thống cấp huyện lần V - Chỉ đạo Kiểm tra định kỳ cuối HKI - Báo cáo mẫu chuyên môn PGD - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 01/2020 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Tham gia Giao lưu Viết chữ đẹp cấp huyện năm học 2019-2020 - Tham gia Ngày hội đọc sách năm học 2019-2020 - Tham gia giải Bóng đá nam, nữ cấp huyện - Tham gia giải Cờ vua, cờ tướng truyền thống lần IV cấp tỉnh - Nhập thống kê chất lượng học kỳ lên phần mềm EQMS Bộ, cổng thông tin điện tử Sở - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch 10 Tháng 02/2020 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Tham gia giao lưu Câu lạc em có khiếu mơn Tốn, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Tin học cấp huyện - Tham gia Ngày hội Đọc sách cho học sinh Hội thảo chuyên đề công tác bạn đọc cấp tỉnh - Tham gia thi Vẽ tranh máy tính cho học sinh tiểu học cấp huyện - Tham gia giải võ thuật cổ truyền cấp huyện (nếu có) - Tham gia giải Bóng bàn cấp huyện - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 3/2020 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Kiểm tra Giữa học kì - Tham gia Hội thi Vẽ tranh máy tính cho học sinh tiểu học cấp tỉnh lần thứ VI (nếu có) - Tham gia giải Điền kinh, giải bơi lội cấp huyện - Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập ĐTNCSHCM ngày giải phóng quê hương 26/03 - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 4/2020 - Kiểm tra công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội theo kế hoạch - Tham gia giao lưu Câu lạc em có khiếu mơn Tốn, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Tin học cấp tỉnh (nếu có) - Tham gia giải Điền kinh, giải bơi lội cấp tỉnh - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Sinh hoạt CM Cụm theo kế hoạch Tháng 5/2020 - Kiểm tra định kỳ cuối năm học 11 - Gửi Phòng báo cáo tổng kết năm học nhập chất lượng cuối năm lên phần mềm EQMS Bộ, cổng thông tin điên tử Sở - Tham gia giao lưu Câu lạc Sáo Recorder Kèn Pianica - Tổng kết năm học tổ chức trường cho học sinh HTCTBTH - Báo cáo cuối năm học 2019 – 2020 - Tổng kết, phát thưởng Tháng 6, 7/2020 - Chuẩn bị nội dung bồi dưỡng hè 2019 đạo ôn tập hè cho học sinh có học lực hạn chế chưa hồn thành chương trình tiểu học - Tham gia lớp tập huấn chun mơn PGD&SGD-ĐT Lưu ý: Có thể điều chỉnh số hoạt động cần thiết 12 ... công tác dạy học lớp - Kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Tổ chức tọa đàm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tổ chức thao giảng môn học chào mừng ngày Nhà giáo VN 20/11 - Tổ chức giao lưu cờ... phần mềm quản lý D Giải pháp Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ Tăng cường việc học tập, quán triệt nghị quyết, chủ trương Đảng, nhà nước ngành đề Tham mưu chọn cử đội ngũ giáo viên cốt cán đảm... đến trường; sửa chữa, bổ sung thiết bị dạy học, khai thác sử dụng hiệu bảo quản tốt TBDH, đặc biệt tủ ĐDDH lớp thiết bị dạy học đại Xây dựng kế hoạch theo dõi, tạo điều kiện học tập, phụ đạo