1. Trang chủ
  2. » Tất cả

* §¸nh gi¸ c«ng t¸c chuyªn m«n trong häc kú I

5 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* §¸nh gi¸ c«ng t¸c chuyªn m«n trong häc kú I PHÒNG GD & ĐT THÁI THỤY TRƯỜNG TH& THCS THÁI HỒNG SỐ / KH CM TH CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Dương Hồng Thủy, ngày 25 tháng[.]

PHÒNG GD & ĐT THÁI THỤY TRƯỜNG TH& THCS THÁI HỒNG SỐ: / KH CM TH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Dương Hồng Thủy, ngày 25 tháng 12 năm 2020 KẾ HOẠCH Triển khai thực phong trào học tiếng Anh phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ trường học Từ năm học 2020-2021 Thực Kế hoạch số 806 /KH-PGDĐT ngày 21 tháng 12 năm 2020 Phòng Giáo dục & Đào tạo việc triển khai thực phong trào học tiếng Anh phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ trường học địa bàn huyện Thái Thụy từ năm học 2020-2021 Trường Tiểu học & THCS Thái Hồng xây dựng kế hoạch triển khai thực phong trào tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trưởng học sử dụng ngoại ngữ từ năm 2020-2021như sau: I/Mục đích, u cầu - Tạo lập mơi trường để cán quản lý, giáo viên học sinh phát huy hiệu lực dạy học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng Khuyến khích giáo viên học sinh tự học, nâng cao trình độ sử dụng ngoại ngữ - Xây dựng giải pháp đổi tồn diện cơng tác dạy học ngoại ngữ theo hướng phát triển kỹ năng; phát triển lực ngôn ngữ; phát triển tiếng Anh cộng đồng tạo môi trường tiếng Anh cho học sinh giáo viên -Thực phong trào tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ phải triển khai đảm bảo thiết thực, hiệu quả, phù hợp với tình hình thực tế đơn vị, địa phương trở thành việc làm thường xuyên trường từ năm học 2020-2021 II/Nội dung hoạt động, thời gian tổ chức phân công nhiệm vụ 1/ Nội dung hoạt động Thực nội dung triển khai theo 10 chủ đề Bộ sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ (theo Quyết định số 2473/QĐ- BGDĐT ngày 22/8/2019 Bộ GDĐT việc phê duyệt sổ tay hướng dẫn xây dựng, phát triển môi trường sử dụng ngoại ngữ Đưa nội dung “Phong trào học tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ „ thành nhiệm vụ trọng tâm năm học; đồng thời đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền để khuyến khích giáo viên, học sinh tích cực tự học, tự nâng cao trình độ sử dụng ngoại ngữ phục vụ nhu cầu học tập, trao đổi thơng tin cơng việc Lồng ghép, tích hợp nội dung phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ vào hoạt động ngoại khóa, hoạt động phong trào, tiết sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt cờ với nhiều hình thức đa dạng, phong phú; khuyến khích tinh thần tích cực tự học ngoại ngữ HS Nội dung Lồng ghép, tích hợp phải gắn với chủ điểm đất nước thực tế địa phương, nhà trường; Nội dung lề phát động-giao lưu sáng ngày 28/12/2020: + ĐC Như chuẩn bị phần giới thiệu, chào hỏi, văn nghệ, bế mạc TA & TV với tồn thể GV & HS + ĐC Ngơ Trang chuẩn bị phần Hùng biện + ĐC Phương soạn câu hỏi giao lưu 3/ Phân công nhiệm vụ - Thành lập tổ triển khai thực phong trào học tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường gồm: BGH; Giáo viên dạy tiếng Anh; GVCN; Tổng Phụ Trách Đội; Bí thư chi đồn … - Phó Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch triển khai thực phong trào học tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ từ năm học 20202021 triển khai đến giáo viên, công nhân viên trường + ĐC Như Chuẩn bị & HDHS chuẩn bị phần giới thiệu, phần chào hỏi, hát gắn với chủ điểm; đc Phương chuẩn bị câu hỏi giao lưu; ĐC Ngơ Trang chuẩn bị phần Hùng biện ( kịch - đóng vai; lễ hội, truyền thống quê hương, làng mạc, người, mái trường TH& THCS Thái Hồng thân yêu,…) Cụ thể: + Vào buổi sinh hoạt tuần thứ tư tháng trước( lần 2/ tháng), 3ĐC GV Tiếng Anh bàn bạc kế hoạch tổ chức Lồng ghép, soạn thảo chương trình giao lưu với HS khối lớp theo lịch phân công + Các buổi SH ĐC Phương chủ trì; ĐC Như thư kí ghi lại tồn nội dung SHCM vào sổ SHCM Đề nghị ĐC tổ trưởng tổ XH xếp KHSHCM tổ XH cho phù hợp tuần tháng để ĐC GVTA bàn bạc riêng CMTA để chuẩn bị tốt kế hoạch xây dựng triển khai thực phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụngngoại ngữ nhà trường tất tháng năm học năm + Sau buổi SH tuần tháng trước, ĐC Như thư kí chuyển ND SHCM PHT để BGH nắm bắt cụ thể ND hoạt động tháng sau 2/ Thời gian tổ chức Thời gian thực năm lồng ghép chủ yếu vào tiết chào cờ tuần thứ tháng (Vào tuần tháng 12/2020; Tháng 1; 2; 3; 4; 5; 9; 10;11/2021) năm Cụ thể: Phân công, STT Nội dung hoạt động Thời gian thực phối hợp Tổ chức điểm Lễ phát động trường BGH; Giáo Tiểu học & THCS Thái Hồng tổ chức viên Tiếng lễ phát động trường Tổ chức hoạt Tiết chiều thứ hai Anh; động ngoại khóa tiếng Anh nhằm phát ngày 28 tháng 12/2020 GVTPT Đội, triển môi trường học sử dụng ngoại GVCN ngữ với HS từ lớp 1- lớp Giáo viên tiếng Anh thực khâu tự học tập, nghiên cứu nội dung tài liệu“ Từ tháng 01/2021- hết Sổ tay hướng dẫn xây dựng, phát triển Giáo viên tháng 5/2021 môi trường học sử dụng ngoại ngữ, tiếng Anh năm tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn ngành tổ chức -Giáo viên -Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng -Tuần 4-Tháng 01/2021 tiếng Anh, Anh gắn với chủ đề Chào xuân qua GVCN, TPT việc Thực đổi sinh hoạt cờ, Đội nhằm phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ khối Hs lớp & lớp 2B -BGH & ĐC -Nộp kế hoạch PGD& ĐT -Ngày 29/01/2020 Tình Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh gắn với chủ đề Mừng Đảng, mừng xuân; Thực đổi sinh hoạt cờ nhằm phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ cho Học sinh khối lớp Tuần 4-Tháng 02/2021 Giáo viên tiếng Anh Giáo viên tiếng Anh, TPT Đội, GVCN Tuần 4-Tháng 4/2021 Giáo viên tiếng Anh, TPT Đội, GVCN Tuần 4-Tháng 5/2021 Giáo viên tiếng Anh, TPT Đội, GVCN Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh gắn với Chủ điểm: Thiếu nhi vui khỏe - Vững bước lên Đoàn; Thực đổi sinh hoạt cờ chào mừng 26/3, 8/3 nhằm phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ cho Hs khối lớp & lớp1 Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh gắn với Chủ điểm: Mừng non sông đất nước -chào mừng 30/4; HS khối lớp Thực đổi sinh hoạt cờ Tổ chức sân chơi ngoại ngữ cho học sinh k3-k9 Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh với chủ điểm: ngày hội “Giới thiệu BGH, Tháng 9/2021 đến ngày GVCN; Giáo trường Tiểu học & THCS Thái Hồng” 15 tháng 11/2021 viên tiếng em” Anh, học Triển khai trang trí phịng, lớp học, góc năm sinh khối 1-9 học tập tiếng Anh III/ Nhiệm vụ giải pháp 1/Triển khai thực phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường từ năm học 2020-2021 - Xây dựng Kế hoạch triển khai thực phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường từ năm học 2020-2021, bao gồm hoạt động cụ thể tuần, tháng, năm học Hoàn thành việc xây dựng Kế hoạch triển khai thực phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường tháng 01/2021; nộp Kế hoạch Phòng GD&ĐT 29/01/2021 - Tổ chức cho giáo viên nghiên cứu tham khảo tài liệu Sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ theo cấp học ban hành theo Quyết định số 2473/QĐ-BGDĐT ngày 22/8/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo (theo file gửi kèm) Tăng cường tổ chức hoạt động hướng dẫn tài liệu phù hợp với điều kiện nhà trường, khơng ảnh hưởng đến học chínhkhóacủaHS - Tăng cường đẩy mạnh truyền thơng, tun truyền khuyến khích giáo viên, học sinh tích cực tự học, nâng cao trình độ sử dụng ngoại ngữ phục vụ nhu cầuhọctập,traođổithơngtinvàcơngviệc - Lồng ghép, tích hợp nội dung phong trào học Tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ vào hoạt động ngoại khóa, hoạt động phong trào, tiết sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt cờ với nhiều hình thức đa dạng, phong phú; khuyến khích tinh thần tích cực tự học ngoại ngữ củaHS 2.Tăng cường công tác tuyên truyền thực phong trào học tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ - Tăng cường công tác tuyên truyền hoạt động triển khai Đề án ngoại ngữ nhà trường phương tiện thông tin như: Đăng website trường , họp cha mẹ học sinh, sinh hoạt hội đồng… - Tích cực tuyên truyền nâng cao nhận thức Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh vai trò ngoại ngữ mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp việc xây dựng môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường - Xây dựng hoạt động học tập, ngoại khóa … học sinh để thúc đẩy phong trào học ngoại ngữ nâng cao chất lượng học tập cho học sinh 3.Tăng cường điều kiện để thực triển khai tiếng Anh nhà trường - Chuẩn bị đủ điều kiện đội ngũ, sở vật chất, trang thiết bị dạy học ngoại ngữ để triển khai chương trình tiếng Anh - Giáo viên tiếng Anh tiếp tục tham gia lớp bồi dưỡng lực ngoại ngữ nghiệp vụ sư phạm, trọng công tác tự bồi dưỡng giáo viên để nâng cao ý thức trách nhiệm lực chuyên môn - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy- học ngoại ngữ - Tích cực dạy TA qua sách mềm 4.Tổ chức hoạt động chuyên môn cho giáo viên học sinh - Giới thiệu cho giáo viên tiếng Anh tài liệu “ Sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ “ban hành theo Quyết định số 2473/QĐBGDĐT ngày 22/8/2019 Bộ GDĐT „ - Chỉ đạo giáo viên tiếng Anh tăng cường tổ chức hoạt động hưởng dẫn tài liệu“ Sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ „ hoạt động khác phù hợp với khối lớp - Giáo viên tham gia đầy đủ sinh hoạt chun mơn tiếng Anh phịng Giáo dục tổ chức, tạo điều kiện cho giáo viên giao lưu, trao đổi, chia sẻ, học tập kinh nghiệm lẫn nhằm nâng cao trình độ chun mơn nâng cao chất lượng giảng dạy -Nâng cao hiệu công tác quản lý, đạo; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực Kế hoạch - Tăng cường công tác hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực - Định kì tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá việc triển khai thực kế hoạch - Cuối năm học tổ chức báo cáo tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm việc triển khai phong trào, hiệu sử dụng Bộ sổ tay hướng dẫn xây dựng, phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ nhà trường; gửi báo cáo phòng Giáo dục & ĐT Thái Thụy IV/ Tổ chức thực - Tổ chức buổi lễ phát động phong trào học tiếng Anh, xây dựng phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ thông qua hoạt động sinh hoạt tập thể, chào cờ đầu tuần nhà trường vào tuần tháng 12 năm 2020 Trên kế hoạch triển khai thực phong trào học tiếng Anh phát triển môi trường học sử dụng ngoại ngữ trường tiểu học & THCS Thái Hồng từ năm học 2020-2021 Yêu cầu ĐC GVTA, GVCN, ĐC phân công nhiệm vụ phối hợp nghiêm túc thực Có vấn đề cần trao đổi, ĐC liên lạc qua BGH để phối hợp giải kịp thời./ Nơi nhận - Phòng GDĐT; HT (để b/c); - Giáo viênTA,Tổ trưởng XH; - Đăng website trường; - Lưu VT PHÓ HIỆU TRƯỞNG Phạm Thị Hoa ... sinh, sinh hoạt h? ?i đồng… - Tích cực tuyên truyền nâng cao nhận thức Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh vai trò ngo? ?i ngữ mục tiêu, nhiệm vụ, gi? ?i pháp việc xây dựng m? ?i trường... Chuẩn bị đủ ? ?i? ??u kiện đ? ?i ngũ, sở vật chất, trang thiết bị dạy học ngo? ?i ngữ để triển khai chương trình tiếng Anh - Giáo viên tiếng Anh tiếp tục tham gia lớp b? ?i dưỡng lực ngo? ?i ngữ nghiệp vụ sư... Giáo viên tiếng Anh, TPT Đ? ?i, GVCN Tuần 4-Tháng 4/2021 Giáo viên tiếng Anh, TPT Đ? ?i, GVCN Tuần 4-Tháng 5/2021 Giáo viên tiếng Anh, TPT Đ? ?i, GVCN Tổ chức hoạt động ngo? ?i khóa tiếng Anh gắn v? ?i Chủ

Ngày đăng: 24/11/2022, 22:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w