BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19. NĂM HỌC 2021 - 2022 TOÁN LỚP 5

11 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19. NĂM HỌC 2021 - 2022 TOÁN LỚP 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A Tuần BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TỐN LỚP TIẾT ƠN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ A MỤC TIÊU: Qua học giúp em: - Củng cố khái niệm ban đầu phân số; đọc, viết phân số - Ôn tập cách viết thương, số tự nhiên dạng phân số B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung kiến thức a Ôn tập khái niệm ban đầu phân số - HS quan sát bìa sách giáo khoa (SGK) trang nêu tên gọi phân số, tự viết phân số đọc phân số b Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên dạng phân số Ví dụ: : = ; 5= ; 1= ; 0= ;… Luyện tập *Bài 1: a) Đọc phân số: ; 25 100 ; 91 38 ; 60 17 ; 85 1000 Năm phần bảy;………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b) Nêu tử số mẫu số phân số ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c) Đọc số: 70815 ; 975806 ; 5723600 ; 472036975 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… d) Nêu giá trị chữ số số ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Bài 2: Viết thương sau dạng phân số: 3:5= 75 : 100 = : 17 = *Bài 3: Viết số tự nhiên sau dạng phân số có mẫu số 1; 32 = 105 = 1000 = *Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) = b) = C NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A Tuần Họ tên HS: Lớp TỐN LỚP TIẾT ƠN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ A MỤC TIÊU: Qua học giúp em: - Ơn tập tính chất phân số, ôn tập số tự nhiên - Vận dụng tính chất phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số phân số B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung kiến thức a Tính chất phân số HS nêu hai tính chất phân số SGK trang (phần chữ xanh) Ví dụ 1: 5 X 15   6 X 18 Ví dụ 2: 15 15 :   18 18 : b Ứng dụng tính chất phân số Dựa vào tính chất phân số HS rút gọn quy đồng mẫu số phân số (HS học lớp 4)  Rút gọn phân số Ví dụ: Hoặc 90 90 :10 9 9:3      120 120 :10 12 12 12 : 90 90 : 30   120 120 : 30  Quy đồng mẫu số cá phân số Ví dụ 1: Quy đồng mẫu số Lấy tích x = 35 mẫu số chung (MSC) Ta có: 2 X 14   ; 5 X 35 4 X 20   7 X 35 10 Ví dụ 2: Quy đồng mẫu số Nhận xét: 10 : = 2, chọn 10 MSC Ta có: 3X   ; giữ nguyên 5 X 10 10 Luyện tập *Bài 1: Rút gọn phân số: 15 15 :   ; 25 25 : 5 18 36 ……………………… ; ………………………… 27 64 * Bài 2: Quy đồng mẫu số phân số: a) 2 X 16   3 X 24 5 X 15   8 X 24 b) 12 …………………………………………………………… c) ………………………………………………………………… * Bài 3: Tìm phân số phân số sau đây: (HS dựa vào tính chất phân số) để làm tập ; ; 12 ; 30 12 21 ; 20 35 ; 40 100 *Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ trống để có: a) Ba số tự nhiên liên tiếp: 998; 999; …… ……….; 8000; 8001 66665; ………… ; 66667 b)Ba số chẵn liên tiếp: 98; … ; 102 996; …… ; ……… ………….; 3000; 3002 299;……….; 303 ………… ; 2001; 2003 c)Ba số lẻ liên tiếp: 77; 79; …… C NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: ……………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A Tuần BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TỐN LỚP TIẾT ƠN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ A MỤC TIÊU Qua học giúp em: - Nhớ lại cách so sánh hai phân số có mẫu số, khác mẫu số - Biết xếp phân số số tự nhiên theo thứ tự từ bé đến lớn B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung kiến thức a So sánh hai phân số mẫu số: - Phân số có tử số bé bé - Phân số có tử số lớn lớn - Nếu tử số hai phân số Ví dụ:  ; 7  7 5  7 ; b So sánh hai phân số khác mẫu số: Ta quy đồng mẫu số hai phân số so sánh tử số chúng Ví dụ: So sánh hai phân số Quy đồng mẫu số hai phân số 3 X 21   ; 4 X 28 Vì 21 > 20 nên 21 20  28 28 5 X 20   7 X 28 Vậy:  Luyện tập *Bài 1: > < = ? 11 11 12 14 1000 997 15 10 17 17 53796 … 53800 6987 … 10087 217690 … 217689 7500 : 10 … 750 68400 … 684 x 100 *Bài 2: Viết phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 17 18 a) ; ; b) ; ; ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Bài 3: Viết số sau theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: 4856 ; 3999 ; 5486 ; 5468 ………………………………………………………………………………………b) Từ lớn đến bé: 2763 ; 2736 ; 3726 ; 3762 ……………………………………………………………………………………… C NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH Tuần PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TOÁN LỚP TIẾT SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (tiếp theo) A MỤC TIÊU Qua học giúp em: - So sánh phân số với đơn vị - So sánh hai phân số có tử số B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung kiến thức a So sánh phân số với - Phân số có tử số bé mẫu số phân số bé hơn1 - Phân số có tử số lớn mẫu số phân số lớn - Phân số có tử số mẫu số phân số b So sánh hai phân số tử số - Hai phân số tử số, phân số có mẫu số lớn phân số bé - Hai phân số tử số, phân số có mẫu số bé phân số lớn Luyện tập *Bài 1: Dựa vào nội dung (1) để làm a) ? 2 b) Nêu đặc điểm phân số lớn 1, bé 1, *Bài 2: a) So sánh phân số: (dựa vào nội dung (2) để làm bài) 2 5 11 11 b) Nêu cách so sánh hai phân số có tử số ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… *Bài 3: Phân số lớn hơn? Quy đồng mẫu số hai phân số 3 X 21 5 X 20   ;   4 X 28 7 X 28 21 20  Vì 21 > 20 nên Vậy:  28 28 a) b) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… c) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… *Bài 4: Mẹ có số quýt Mẹ cho chị số quýt đó, cho em số quýt Hỏi mẹ cho nhiều quýt hơn? Bài làm số quýt tức chị số quýt 15 Mẹ cho em số quýt tức em được……số quýt Mẹ cho chị ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… C NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A Tuần BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TOÁN LỚP TIẾT PHÂN SỐ THẬP PHÂN A MỤC TIÊU: Qua học giúp em: - Nhận biết phân số thập phân - Nhận được: Có số phân số viết thành phân số thập phân; biết cách chuyển phân số thành phân số thập phân B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung kiến thức - Phân số thập phân phân số có mẫu số 10; 100; 1000;… Ví dụ: 17 ; ; ;… 10 100 1000 - Một phân số viết thành phân số thập phân Ví dụ: 3X 7 X 25 175    ;  ; 5 X 10 4 X 25 100 20 20 X 160   ;… 125 125 X 1000 Luyện tập *Bài 1: Đọc phân số thập phân: 10 ; 21 100 ; 625 1000 ; 2005 1000000 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Bài 2: Viết phân số thập phân: Bảy phần mười; hai mươi phần trăm; bốn trăm bảy mươi lăm phần nghìn; phần triệu ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Bài 3: Phân số phân số thập phân? Khoanh vào câu trả lời a 10 b 21 100 c 100 34 d 17 1000 đ 69 2000 *Bài 4: Viết số thích hợp vào dấu ba chấm: a) 7 X   2 X 10 b) 3 X   4 X 100 c) 6 :   30 30 : 10 d) 64 64 :   800 800 : 100 C NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… … ... ……………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA PHÚ A Tuần BÀI HỌC D? ?NH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TỐN LỚP TIẾT ƠN TẬP SO S? ?NH HAI PHÂN SỐ... Tuần BÀI HỌC D? ?NH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TOÁN LỚP TIẾT PHÂN SỐ THẬP PHÂN A MỤC TIÊU: Qua học giúp em: - Nh? ??n biết... HỌC SINH HỌC Ở NH Tuần PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên HS: Lớp TOÁN LỚP TIẾT SO S? ?NH HAI PHÂN SỐ (tiếp theo) A MỤC TIÊU Qua học giúp em: - So s? ?nh phân

Ngày đăng: 24/11/2022, 21:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan