BẢNG PHÂN CÔNG CB- GV-NV THỰC HIỆN ĐIỀU TRA PHỔ CẬP GIÁO DỤC NĂM 2017

PHÒNG GD & ĐT DI LINH TRƯỜNG TH NGUYỄN TRÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự –Hạnh phúc Di Linh, ngày tháng năm 2017 BẢNG PHÂN CÔNG CB- GV-NV THỰC HIỆN ĐIỀU TRA PHỔ CẬP GIÁO DỤC NĂM 2017 Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017-2018 trường TH Nguyễn Trãi Nay trường TH Nguyễn Trãi phân công thực điều tra phổ cập năm 2017 cụ thể sau: 1.Các tổ trưởng nhóm triển khai, đạo thành viên nhóm trực tiếp tiến hành điều tra thực tế hộ dân theo phân công từ ngày triển khai 3/8/2017 đến hết ngày 18/8/2017 2.Cập nhật thông tin đầy đủ vào phiếu theo yêu cầu (Chú ý bổ sung chữ kí người điều tra, tổ trưởng nhóm điều tra, tổ trưởng tổ dân phố năm điều tra trước năm 2017; ghi rõ ràng bút mực tuyệt đối khơng dùng bút chì, khơng tẩy xóa) 3.Tiến hành nhập liệu vào phần mềm phổ cập có hướng dẫn đạo cấp trên.(Theo phân công điều tra) 6.Cụ thể phân công sau: Tổ dân phố bao gồm cụm dân cư có đ/c: Tổ trưởng: Đ/c Nguyễn Thị Hiên Cụm 1: Nguyễn Thị Hiên; Hồ Thị Tuyết Mai; Cụm 2: Phạm Thị Quận; Nguyễn Háo Ngọc Diệp; Cụm 3: Lê Thị Mai Hiền; Trần Ngoạn Lâm; Cụm 4: Lê Thị Hiền Lương; Huỳnh Thị Trinh; Nguyễn Thị Thanh Huyền Cụm 5: Trịnh Thị Hướng; Lý Thị Tố Nga; Cụm 6: Hoàng Thị Xinh; Trần Thị Vân; Cụm 7: Đoàn Thị Mai; Trần Thị Thu Lý Tổ dân phố bao gồm cụm dân cư có đ/c: Tổ trưởng: Đ/c Đinh Thị Thúy Hồng Cụm 1:Nguyễn Thị Kim Thúy; Sử Thị Hoa; (Đậu Thị Kiều - Nghỉ HS) - ; Cụm 2,3: Huỳnh Thị Bích Liễu; Lê Thị Vân; Cụm 4: Phạm Ngọc Linh; Đinh Thị Thúy Hồng; Cụm 5,6; Trịnh Thị Thanh Tuyến; Nguyễn Thị Hải; Dương Thị Thúy Nhài Tổ dân phố bao gồm cụm dân cư có đ/c: Tổ trưởng: Đ/c Trần Thị Hợp Cụm 1: Nguyễn Thị Thanh Hồng; Võ Thị Thanh Tâm; Cụm 2: Nguyễn Thị Thanh Thủy; Nguyễn Duy Huyên; Cụm 3: Cao Thị Thu; Đỗ Thị Hướng; Cụm 4: Mai Trần Xuân Thảo; Phan Thị Trung Cụm 5: Phạm Mỵ Yên Nhã; Trần Thị Bích Như; Cụm 6: Dương Thị Thái; Trần Văn Diệm;Lục Thị Kim Ngân; Nguyễn Thị Minh Cụm 7,8: Nguyễn Thị Thu Hà; Trần Thị Hợp; Nguyễn Thị Thanh Nga; Cụm 9: Nguyễn Thị Bảy –Trần Thị Thanh Tâm; Hoàng Thị Lan; Lê Trần Hùng; Trần Thị Thanh Tâm 7.Các đ/c tổ trưởng nhóm tiến hành phân cơng trực tiếp cho thành viên tham gia điều tra, bầu phụ trách điều tra cụm dân cư (Mỗi cụm dân cư bầu 01 nhóm trưởng) để tiện cho việc theo dõi thuận lợi trình nhập liệu Ghi chú: Do thực chung vào phần mềm quản lí tồn thị trấn huyện, đề nghị quý thầy cô giáo cần điều tra trực tiếp ghi đầy đủ, xác mục theo quy định để tránh thiếu số liệu sau phải điều tra lại HIỆU TRƯỞNG ( Đã kí) Hà Thị Kim Mộng HƯỚNG DẪN THU THẬP VÀ ĐIỀN THÔNG TIN PHỔ CẬP GIÁO DỤC - CHỐNG MÙ CHỮ (1) – Ghi thông tin xã/phường đơn vị (2) – Ghi xác thơng tin Khu phố/Thơn/Ấp, tổ dân phố có (3) – Ghi thơng tin số nhà (4) – Ghi đầy đủ thông tin Họ Tên chủ hộ (5) – Ghi số phiếu: Là số thứ tự hộ gia đình Thơn/Xóm/Tổ Ấp (Lưu ý: Số phiếu nên quy ước Thơn/Xóm/Khu phố mã để dễ phân biệt) (6) – Chọn () diện cư trú hộ gia đình Hộ thường trú, Hộ tạm trú từ tháng trở lên (7) – Ghi số điện thoại chủ hộ (nếu có) (8) – Ghi thông tin Họ tên, ngày, tháng năm sinh; Ghi quan hệ với chủ hộ đối tượng; Chọn () vào Nữ giới tính nữ; Nếu dân tộc Kinh để trống, ngồi ghi xác dân tộc; Ghi họ tên Bố, Mẹ người đỡ đầu (9) – Ghi tên lớp học đối tượng phổ cập Lưu ý: Nếu học sinh bị lưu ban, bên cạnh lớp học ghi thêm ký tự "!" Học sinh học 9-10 buổi/tuần (Tiểu học), học sinh học buổi/ngày (mầm non) bên cạnh lớp học ghi thêm ký tự “*” (10) – Vì tên trường học dễ bị trùng lặp nhiều Quận/Huyện khác nhau, nên ghi tên trường vui lòng ghi thêm Quận/Huyện, tương ứng với lớp học năm học mục (9) Ví dụ: THPT Trần Đại Nghĩa - Q1 TH Nguyễn Trãi - Q.Ba Đình THCS Phan Chu Trinh – Q.Hải Châu… (11) – Ghi xác tên bậc tốt nghiệp đối tượng phổ cập Có bậc học sau: MN - Mầm non, TH - Tiểu học, THCS - Trung học sở, THPT - Trung học phổ thông (12) – Chọn () vào đối tượng tốt nghiệp hệ bổ túc (13) – Nếu đối tượng vừa tốt nghiệp TH - THCS - THPT bắt buộc phải ghi năm tốt nghiệp vào cột (Lưu ý: Ghi năm học) Ngoài để trống khơng nhớ năm tốt nghiệp (14) – Ghi xác bậc tốt nghiệp nghề đối tượng phổ cập Có bậc tốt nghiệp nghề sau: DN - Trung học dạy nghề, CN - Trung học chuyên nghiệp, CĐ – Cao đẳng, ĐH – Đại học, THS – Thạc sĩ, TS – Tiến sĩ (15) – Ghi năm tốt nghiệp nhớ, bỏ qua phần năm tốt nghiệp nghề (16) – Trường hợp học xong lớp lớp 12 mà chưa tốt nghiệp, người điều tra ghi lớp học xong vào mục (17) – Tương ứng với mục (16) ghi năm học xong đối tượng vào mục (Lưu ý: Ghi năm học) (18) – Trường hợp đối tượng học dở lớp, sau bỏ học ghi xác lớp bỏ học vào mục Ví dụ: Đang học lớp nghỉ học, ghi vào cột số (19) – Tương ứng với mục (18), đối tượng vừa bỏ học bắt buộc phải ghi năm bỏ học đối tượng vào mục (Lưu ý: Ghi năm học) Ngồi để trống khơng nhớ năm bỏ học (20) – Chọn () vào mục đối tượng đăng ký học xóa mù chữ (21) – Ghi năm đối tượng cơng nhận xóa mù chữ (22) – Ghi năm đối tượng tái mù chữ (23) – Ghi tình trạng khuyết tật đối tượng: Khiếm thị, Khiếm thính, Vận động, Bại não (24) – Ghi thông tin chuyển đến, chuyển đi, chết có (25) – Trong cột Cán điều tra diễn giải thông tin cột 25 như: Chuyển đi: Phải ghi rõ đâu, ngày tháng năm? Chuyển đến: Phải ghi từ đâu đến, ngày tháng năm? Chết: Ghi năm đối tượng; ... cô giáo cần điều tra trực tiếp ghi đầy đủ, xác mục theo quy định để tránh thiếu số liệu sau phải điều tra lại HIỆU TRƯỞNG ( Đã kí) Hà Thị Kim Mộng HƯỚNG DẪN THU THẬP VÀ ĐIỀN THÔNG TIN PHỔ CẬP GIÁO... hành phân công trực tiếp cho thành viên tham gia điều tra, bầu phụ trách điều tra cụm dân cư (Mỗi cụm dân cư bầu 01 nhóm trưởng) để tiện cho việc theo dõi thuận lợi trình nhập liệu Ghi chú: Do thực. .. Ghi năm tốt nghiệp nhớ, bỏ qua phần năm tốt nghiệp nghề (16) – Trường hợp học xong lớp lớp 12 mà chưa tốt nghiệp, người điều tra ghi lớp học xong vào mục (17) – Tương ứng với mục (16) ghi năm