UBND THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ Số 2071/BC UBND CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Hương Trà, ngày 25 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Tổng kết 05 năm thực hiện[.]
UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 2071/BC-UBND Hương Trà, ngày 25 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Tổng kết 05 năm thực Quyết định Số 239/QĐ-TTg ngày 09 tháng 02 năm 2010 Thủ tướng Chính phủ việc Phê duyệt Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010 - 2015 Phần thứ TỔNG KẾT 05 NĂM THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH 239 Thực Quyết định 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 Thủ tường Chính phủ phê duyệt Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi giai đoạn 20102015; Thông tư số 18/VBHN-BGDĐT ngày 20/5/2014 Bộ GD&ĐT ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình cơng nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi; Kế hoạch số 82/KH-UBND ngày 31 tháng 12 năm 2010 UBND tỉnh Thừa Thiên Huế việc Ban hành Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi giai đoạn 2010 – 2015 Kế hoạch số 901/KH-UBND ngày 14 tháng 10 năm 2011 UBND thị xã Hương Trà việc Ban hành Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi giai đoạn 2010 – 2015, UBND thị xã Hương Trà tổng kết, đánh giá trình triển khai, thực Quyết định 239 công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010 - 2015 thị xã Hương Trà sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG Thị xã Hương Trà nằm cửa ngõ phía Bắc thành phố Huế, tồn thị xã có 16 phường, xã; có phường xã, trải vùng núi, vùng gò đồi, vùng đầm phá, ven biển, vùng đồng đô thị phân bố diện tích khoảng 500 km2 (mật độ dân số bình quân 240 người/km 2) Trong năm qua, tình hình kinh tế - xã hội địa bàn thị xã có chuyển biến tích cực; sản xuất phát triển, đời sống người dân ngày cải thiện, sở hạ tầng không ngừng đầu tư nâng cấp mở rộng, văn hóa xã hội có nhiều tiến bộ, an ninh quốc phịng giữ vững Trên lĩnh vực giáo dục, năm gần đây, hệ thống trường, lớp địa bàn ngày phát triển rộng khắp, hoàn thiện ổn định, chất lượng giáo dục hiệu đào tạo ngày nâng lên Trong Năm học 2015-2016, toàn thị xã Hương Trà có 04 trường THPT, 02 trung tâm 60 trường trực thuộc Phòng GD&ĐT: gồm 17 trường mầm non công lập, 28 trường tiểu học, 14 trường THCS 01 trường TH&THCS thuộc 16 phường, xã địa bàn Năm học qua tình hình phát triển giáo dục địa bàn thị xã có nhiều chuyển biến tích cực mặt, kết chất lượng mặt đến cuối năm học sau: + Mầm non: Tỉ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân 73/1772, chiếm tỉ lệ 4,12%; tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng thấp còi 83/1722 chiếm tỉ lệ 4,68% + Tiểu học: Phẩm chất đạt 99,99%, lực đạt 99,81% + THCS: Hạnh kiểm Tốt đạt 83,1%, Khá đạt 15,22%, khơng cịn HS yếu hạnh kiểm; Học lực Giỏi đạt 18,64%, Khá đạt 39,15%, Yếu, 4,75% + THPT: Hạnh kiểm Tốt đạt 72,83%, Khá đạt 21,99%, Yếu 0,42%; Học lực Giỏi đạt 6,87%, Khá đạt 41,2%, Yếu, cịn 10,08% Đến thời điểm tháng 12/2015, tồn thị xã có 33/64 trường đạt chuẩn quốc gia đạt tỉ lệ 51,56%, mầm non có 03/17 trường đạt chuẩn quốc gia điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Trong năm qua, UBND thị xã quan tâm đạo Phòng GD&ĐT, ban, ngành, đồn thể cấp quyền địa phương làm tốt công tác phổ cập giáo dục – xóa mù chữ địa bàn Năm 2015 thị xã Hương Trà 16/16 phường, xã đạt chuẩn PCGDTH, có 15/16 phường, xã đạt Mức độ 3; có 16/16 phường, xã đạt chuẩn PCGDTHCS Mức độ 1, có 10/16 phường, xã đạt Mức độ 16/16 phường, xã đạt chuẩn xóa mù chữ đạt Mức độ 1, có 06/16 phường,xã đạt Mức độ 16/16 xã, phường công nhận đạt chuẩn PCGDMN5T, thị xã Hương Trà tiếp tục công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi năm 2014 Tồn hệ thống trị từ phường, xã đến thị xã có nhiều giải pháp việc trì phát triển tiêu chuẩn PCGDMN5T sau: - Tồn ngành học mầm non có 197 nhóm lớp, có 51 nhóm nhà trẻ 146 lớp mẫu giáo, có 58 lớp mẫu giáo tuổi Huy động 1304/5599 trẻ nhà trẻ, đạt tỉ lệ 23,29%; 4230/5144 trẻ mẫu giáo, đạt tỉ lệ 82,23%, đó, mẫu giáo tuổi 1772/1784 (2/8 trẻ khuyết tật học hòa nhập) đạt 99,22% - Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành học mầm non 653 người, giáo viên dạy mẫu giáo tuổi có 115 người, đạt GV/lớp, có 115/115 GV đạt chuẩn trở lên, có 110/115 GV đạt trình độ chuẩn, đạt 95,65% - Tồn ngành có 197 phịng học đạt phịng/1nhóm, lớp, có 58 phịng học cho lớp mẫu giáo tuổi với 25 phòng học kiên cố đạt tỉ lệ 43,1% Thuận lợi: Được quan tâm, đạo kịp thời, sâu sát Thị ủy, UBND ban, ngành, đoàn thể cấp thị xã Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế công tác PCGDMN5T với phối kết hợp chặt chẽ, đầy tinh thần trách nhiệm thành viên Ban đạo thị xã, xã, phường nỗ lực, cố gắng đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên ngành học mầm non Có phối hợp chặt chẽ từ phía ban, ngành, đồn thể cơng tác tun trun, làm tốt cơng tác vận động hội viên, đồn viên tham gia thực phổ cập GDMN cho trẻ năm tuổi Mạng lưới trường, lớp học quy hoạch, xếp hợp lý Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tăng cường, bổ sung theo hướng chuẩn hóa, đảm bảo điều kiện thực phổ cập GDMN cho trẻ năm tuổi, bước đáp ứng yêu cầu dạy học theo hướng đổi Trong năm qua Thị xã công nhận đạt tiêu chuẩn PCGDTHĐĐT, PCGD THCS, từ năm 2013 thị xã công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi điều kiện thuận lợi để làm tốt công tác PCGDMN5T năm 2015 Đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên bổ sung đầy đủ bước nâng cao chất lượng Từ năm học 2012- 2013 100% trường mầm non địa bàn chuyển đổi từ dân lập sang công lập, 100% giáo viên tuyển vào biên chế theo Nghị Số 12/NQ-HĐND ngày 09/12/2011 việc chuyển đổi loại hình trường biên chế cho giáo dục mầm non địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế Đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên cấp học mầm non có 100% giáo viên mầm non có trình độ đào tạo đạt chuẩn, có 74,18% giáo viên đạt trình độ chuẩn 100% trẻ mầm non tổ chức học buổi/ngày chăm sóc, giáo dục theo chương trình GDMN; sở vật chất đảm bảo đủ để bước nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục 100% trẻ tuổi đánh giá theo chuẩn phát triển trẻ em tuổi Cơ sở vật chất đảm bảo đủ để bước nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục Có 58/58 lớp tuổi trang bị đầy đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo Thông tư 02/2009/BGDĐT đảm bảo quy định Thị xã có Kế hoạch 901/KH-UBND ngày 14/10/2011 UBND huyện (nay thị xã Hương Trà) văn đạo Phòng GD&ĐT phường, xã thực nhiệm vụ PCGDMN5T Khó khăn: Một số xã miền núi, vùng đầm phá ven biển đời sống nhân dân cịn gặp nhiều khó khăn nên ảnh hưởng đến việc huy động xã hội hóa để thực PCGDMN5T Cở vật chất số trường thiếu, diện tích số phịng học hẹp, xuống cấp ảnh hưởng đến việc huy động trẻ tuổi Nhận thức phận cha mẹ trẻ công tác tuyên truyền vận động số trường mầm non chưa hiệu việc chăm sóc, ni dạy cháu gia đình II Q TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GDMN5T TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ Công tác tham mưu, đạo Từ Chính phủ ban hành Quyết định 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 việc Phê duyệt Đề án PCGDMN cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010-2015, UBND tỉnh Thừa Thiên Huế ban hành Kế hoạch 82/KH-UBND ngày 31/12/2010 Kế hoạch PCGDMN cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010-2015, UBND thị xã ban hành Kế hoạch 901/KH-UBND ngày 14/10/2011 Kế hoạch PCGDMN cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010-2015 Hằng năm, Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã tham mưu cho Ban Chỉ đạo PCGD-XMC UBND thị xã hệ thống văn đạo, hướng dẫn cơng tác phổ cập giáo dục – xóa mù chữ có nhiệm vụ PCGDMN5T địa bàn đảm bảo đầy đủ, quy trình Sau có kế hoạch UBND thị xã, BCĐ PCGD-XMC thị xã Phòng GD&ĐT tổ chức nhiều đợt tập huấn cho Trưởng Ban Chỉ đạo PCGD-XMC phường, xã, lãnh đạo trường mầm non để quán triệt tinh thần đạo thị xã, hướng dẫn nghiệp vụ chuyên môn, kỹ thuật điều tra, nhập liệu phần mềm lập hồ sơ theo quy định Thị xã kịp thời đạo ban, ngành, đoàn thể thị xã làm tốt công tác tuyên truyền, vận động hội viên, đồn viên, thành viên thực cơng tác phổ cập GDMN cho trẻ năm tuổi vận động nhân dân tham gia Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động thơng qua ban, ngành, đồn thể, lực lượng xã hội khác, cha mẹ trẻ phương tiện thơng tin đại chúng, hình ảnh, pano – áp phích phong phú, đa dạng nhằm nâng cao nhận thức toàn xã hội để huy động tối đa trẻ lớp nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc ni dưỡng trẻ Tham mưu UBND thị xã ban hành Đề án 435/ĐA-UBND ngày 10/4/2014 “Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo địa bàn thị xã Hương Trà giai đoạn 2013-2015 định hướng đến năm 2020” Kế hoạch 113/KH-UBND ngày 26/01/2015 việc Thực Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” để từ Ban Chỉ đạo Phịng GD&ĐT có sở để đạo, hướng dẫn nhà trường tham mưu với địa phương xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục địa bàn Chỉ đạo trường mầm non kiểm kê, rà soát sở vật chất, thiết bị dạy học để có kế hoạch bổ sung; chọn giáo viên có trình độ chuẩn có nhiều kinh nghiệm để bố trí dạy lớp tuổi Bằng nhiều nguồn lực khác như: Chương trình mục tiêu, dự án, đề án, ngân sách nhà nước cấp, xã hội hóa…đã đầu tư sở vật chất khang trang hơn, đặc biệt phòng sinh hoạt chung theo hướng kiên cố đủ thiết bị dạy học tối thiểu cho 58 lớp tuổi; đồ dùng, đồ chơi trời đủ tương đối đồng tạo mặt nhà trường khang trang, sạch, đẹp an toàn; tạo điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường cách có hiệu quả, bền vững Sau Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành Nghị 12/NQ-HĐND ngày 09/12/2011 việc chuyển đổi loại hình trường biên chế cho giáo dục mầm non địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế, UBND thị xã Hương Trà triển khai thực Nghị quyết, đến thị xã Hương Trà có 17/17 trường mầm non cơng lập, đội ngũ giáo viên biên chế, đội ngũ CBQL tăng cường Thực Nghị định 49/2010/NĐ-CP Chính phủ miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập, thơng tư 29/2011/TTLT-BGDĐT-BTC Liên Bộ GD&ĐT Bộ Tài Hướng dẫn chi hỗ trợ ăn trưa cho trẻ em tuổi sở GDMN theo Quyết định 239/QĐ-TTg, UBND thị xã Hương Trà thực chi đúng, đủ chế độ cho 100% trẻ thuộc diện sách góp phần tăng tỉ lệ huy động trẻ tuổi nhà trường địa bàn Tham mưu thị xã thành lập Đồn kiểm tra liên ngành hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo ngồi cơng lập xã Hương Vinh, xã Hương Toàn, phường Hương Hồ, phường Tứ Hạ nhằm ổn định cơng tác huy động, chăm sóc ni dưỡng trẻ Tăng cường công tác kiểm tra trường mầm non để có sở tham mưu với dịa phương kế hoạch tổ chức, điều chỉnh để phấn đấu trì bền vững kết PCGDMN5T, tạo tiền đề cho phổ cập giáo dục phổ thông Trong năm qua, UBND thị xã, Ban Chỉ đạo PCGD-XMC thị xã Phòng GD&ĐT ban hành nhiều văn đạo cơng tác PCGD-XMC có cơng tác PCGDMN5T với 55 văn gồm loại Kế hoạch, công văn hướng dẫn, tập huấn…đảm bảo cho địa phương, nhà trường triển khai đồng thống nhất, đạt kết Công tác triển khai thực hiện: a) Công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt văn đạo cấp - Công tác tuyên truyền, phổ biến văn đạo cấp Phòng GD&ĐT Thị xã văn quy định cấp UBND tỉnh, UBND thị xã để hướng dẫn sở tuyên truyền, phổ biến quán triệt sâu rộng cộng đồng dân cư tinh thần nội dung Quyết định số 239/QĐ-TTg Thủ tướng Chinh phủ, Thông tư 36/2013/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 11 năm 2013 việc sửa đổi bổ sung số điều Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận PCGDMN5T ban hành kèm theo Thông tư 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 12 năm 2010 Thông tư số 18/VBHN - BGDĐT, ngày 20 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình cơng nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, Kế hoạch 82/KH-UBND UBND tỉnh, kế hoạch 901/KH-UBND ngày 14/10/2011 UBND huyện (nay thị xã Hương Trà) Các văn đạo cấp thực công tác PCGDMN5T đến địa phương phường, xã thuộc địa bàn thị xã Hương Trà Tại thị xã, Đài truyền tổ chức phát nhiều nội dung công tác PCGDMN5T; phường, xã thông qua nhiều kênh thông tin để tuyên truyền: đưa tin đài truyền thanh; họp ban, ngành, đoàn thể địa phương, họp dân; buổi sinh hoạt trị; nhà trường với nhiều hình thức tuyên truyền trao đổi nhà trường, giáo viên đến trực tiếp cha mẹ trẻ, hình ảnh pano, áp phích, Ban Chỉ đạo thị xã Phòng GD&ĐT kịp thời ban hành nhiều văn đạo, hướng dẫn đến BCĐ cấp phường, xã nhà trường nhằm xây dựng kế hoạch địa phương tăng cường kiểm tra, đôn đốc hồn thành nhiệm vụ Qua đó, năm địa phương ban hành Nghị kinh tế - xã hội có nhiệm vụ PCGD-XMC nhiệm vụ PCGDMN5T Trên sở kế hoạch UBND tỉnh, UBND thị xã, địa phương tổ chức rà soát điều kiện thực phổ cập để xác định lộ trình, xây dựng kế hoạch, tiêu thực năm sát với tình hình thực tế địa phương - Việc thực văn đạo cấp trên, xây dựng kế hoạch để thực công tác PCGDMN cho trẻ tuổi Từ văn đạo Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, UBND thị xã, Ban Chỉ đạo PCGD-XMC thị xã, phòng GD&ĐT ban hành hệ thống văn hướng dẫn chi tiết, cụ thể đến Ban Chỉ đạo PCGD-XMC phường, xã trường mầm non Thường xuyên theo dõi, đạo, triển khai kế hoạch tiến độ đề Hằng năm, từ đầu năm học Phòng GD&ĐT tham mưu cho BCĐ thị xã xây dựng kế hoạch, phân công, phân nhiệm cho cán lãnh đạo chuyên viên phòng GD&ĐT trực tiếp phụ trách, theo dõi tình hình thực tiến độ cơng tác PCGD-XMC có PCGDMN5T Tổ chức nhiều họp, giao ban, tập huấn với BCĐ phường, xã nhà trường nhằm quán triệt tinh thần đạo thị xã, kỹ thuật lập hồ sơ đánh giá tình hình thực nhiệm vụ Hoạt động chuyên môn cấp học mầm non lồng ghép kiểm tra để nắm tình hình thực nhiệm vụ PCGDMN5T theo tiến độ Kế hoạch năm thị xã; qua kiểm tra đơn vị phát nhiều vấn đề bất cập phát sinh để điều chỉnh kế hoạch kịp thời đảm bảo đạt kết cao Kết đạt sau: Năm 2012 có 05/16 đơn vị xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi, đạt tiêu Kế hoạch 284/KH-UBND ngày 19/3/2012 Năm 2013 có 15/16 đơn vị xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi Thị xã công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi, vượt tiêu (11/16 phường, xã) Năm 2014 có 16/ 16 đơn vị xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi Thị xã tiếp tục công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi Năm 2015 thị xã có 16/ 16 đơn vị xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi đơn vị cấp huyện tiếp tục công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi b) Việc xây dựng kế hoạch đầu tư kinh phí thực cơng tác PCGDMN5T - Thực Kế hoạch 901/KH-UBND ngày 14/10/2011 Kế hoạch PCGDMN cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010-2015 UBND thị xã Hương Trà, Phịng GD&ĐT tích cực tham mưu xây dựng kế hoạch lộ trình đầu tư sở hạ tầng cho trường mầm non nhằm phấn đấu đạt chuẩn PCGDMN5T vào năm 2013 - Đầu tư xây dựng sở vật chất, thiết bị dạy học để thực chương trình GDMN tăng đầu tư ngân sách thực công tác PCGDMN5T Trong 05 năm qua tổng chi cho GDMN thị xã 189,545 tỉ đồng, ngân sách thường xuyên 129,419 tỉ đồng, ngân sách đầu tư 31,739 tỉ đồng, ngân sách từ nguồn chương trình mục tiêu, dự án 19,610 tỉ đồng, từ nguồn xã hội hóa 8,776 tỉ đồng Đã đầu tư xây 45 phịng học, có 18 phịng học cho lớp tuổi, xây bếp ăn, công trình vệ sinh, cải tạo vườn trường, sân chơi, cổng, tường rào với tổng kinh phí 43,958 tỉ đồng Trang thiết bị, đồ dùng – đồ chơi: Từ năm 2011 đến nay, nhiều nguồn vốn khác đầu tư mua bổ sung trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi thực phổ cập GDMN5T với tổng kinh phí 17,641 tỉ đồng Trong 58 thiết bị tối thiểu/58 lớp tuổi, đồ chơi trời 45 sân chơi Năm học 2014-2015 có 58/58 lớp tuổi có đủ phịng học, 25/58 phịng học kiên cố, 33/58 phòng học bán kiên cố; 58/58 lớp có đủ thiết bị tối thiểu phần mềm ƯDCNTT đạt 100% 100% sân chơi điểm trường có lớp tuổi có đủ đồ chơi ngồi trời Trong năm qua số phường, xã đầu tư lớn sở hạ tầng trang thiết bị dạy học là: Hương Văn, Tứ Hạ, Hương An, Hương Phong, Hương Bình c) Xây dựng mạng lưới trường lớp thực chăm sóc giáo dục sách cho trẻ em Ban Chỉ đạo PCGD-XMC thị xã đạo địa phương tiến hành rà soát, đánh giá thực trạng sở vật chất trang thiết bị dạy học tối thiểu, đối chiếu với Điều lệ trường mầm non, Thông tư số 18/VBHN- BGDĐT, ngày 20 tháng năm 2014 để xây dựng kế hoạch huy động số lượng, nâng cao chất lượng giáo dục, bố trí đội ngũ đầu tư xây dựng, sửa chữa sở vật chất, mua sắm, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi nhằm đáp ứng yêu cầu đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ tuổi - Xây dựng mạng lưới trường, lớp; huy động trẻ đến trường, thực sách cho trẻ em Tiếp tục quy hoạch mạng lưới trường lớp theo hướng tập trung, phân chia nhóm lớp theo độ tuổi, trường có điểm tập trung nhiều nhóm lớp, trẻ đến trường phần lớn học theo nhóm lớp độ tuổi, năm học 2014-2015 tồn thị xã có 17/17 trường công lập (tăng 09 trường so với năm 2010) đạt tỉ lệ 100%, huy động 197 nhóm, lớp (trong khơng có lớp ghép) với 54 nhóm trẻ/1304 cháu, đạt tỉ lệ 23,3% (tăng 5,73% so với năm 2010); 143 lớp mẫu giáo/4230 trẻ đến trường, đạt tỉ lệ huy động 82,2% tăng 9,41% so với năm 2010, trẻ tuổi huy động 58 lớp/1772,đạt 99,22% tăng 12,04% so với năm 2010 Năm 2010 2011 2012 2013 2014 TS 4743 4843 4917 5310 5599 Nhà trẻ SL 918 832 1038 1207 1304 TL 19.35 17.18 21.11 22.73 23.29 TS 5245 5286 5226 4974 5144 Mẫu giáo SL TL 3568 68.03 3961 74.93 4634 88.67 4149 83.41 4230 82.23 Mẫu giáo tuổi TS SL TL 1841 1604 87.13 1786 1653 92.55 1735 1656 95.45 1693 1681 99.29 1784 1770 99.22 Bằng vào có trách nhiệm hệ thống trị đồng tình cha mẹ trẻ địa phương, nhiều đơn vị gom điểm lẻ để có ba điểm trường, nhiều trường vùng khó khăn quy hoạch từ 01 đến 02 điểm trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc ni dưỡng như: Bình Điền, Hồng Tiến, Hương Bình, Bình Thành, Hương Vinh - Chất lượng chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ: BCĐ có biện pháp tích cực để triển khai đạt kết chương trình giáo dục mầm non, ứng dụng công nghệ thông tin, bán trú, giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng trường mầm non + Thực chương trình GDMN: Các trường mầm non triển khai thực có hiệu chương trình mầm non (CTGDMN), đổi phương pháp giáo dục, 100% giáo viên ƯDCNTT vào dạy học nhà trường có kết nối Internet Có 197/197 nhóm, lớp thực chương trình GDMN đạt 100% Trong trình giáo dục, trường tăng cường nhiều biện pháp phối hợp với địa phương, cha mẹ trẻ tổ chức nhiều phong trào, hội thi, lễ hội để thu hút trẻ lớp, giúp trẻ hứng thú đến trường Các đơn vị triển khai, thực tốt, đạt hiệu giáo dục trường mầm non Hương Bình, Tứ Hạ, Hương Văn, Bình Điền Phòng GD&ĐT Hương Trà đạo thực Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi đến 100% trường mầm non địa bàn 100% trẻ em tuổi trường mầm non kiểm tra, đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ tuổi Tổng Kết đánh giá trẻ tuổi theo Bộ chuẩn triển trẻ em tuổi số trẻ đánh giá NĂM HỌC Lĩnh vực PTTC SL TL Lĩnh vực PTTC&QH XH Lĩnh vực PTNN, GT SL SL TL SL TL TL Lĩnh vực PTNT 2010-2011 1694 1502 88,67 1487 87,78 1506 88,9 1489 87,9 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 89,06 90,69 92,41 94,21 1422 1481 1538 1665 1435 1479 1531 1626 89,74 90,63 90,75 92,33 1412 1451 1511 1630 88,31 88,91 89,57 92,56 1599 1632 1687 1761 1424 1480 1559 1659 88,93 90,75 91,17 93,98 Năm học 2014-2015 trẻ hồn thành chương trình GDMN 1770/1756, đạt 99,21% tăng 31,55% so với năm 2010; năm học 2014-2015 trẻ chuyên cần có 1705/1772 , đạt tỉ lệ 96,22 tăng 28,56% so với năm 2010; năm học 2014-2015 học buổi/ngày có 1772/1761, đạt tỉ lệ 99,38 giảm 0,62% so với năm 2010 Năm 2010 2011 2012 2013 2014 Chuyên cần TS SL TL 1608 1088 67.66 1653 1550 93.77 1659 1606 96.81 1687 1615 95.73 1772 1705 96.22 HTCTGDMN5T TS SL TL 1608 1088 67.66 1653 1512 91.47 1656 1635 98.73 1681 1669 99.29 1770 1756 99.21 Học buổi/ngày TS SL TL 1608 1608 100.00 1653 1638 99.09 1659 1659 100.00 1687 1687 100.00 1772 1761 99.38 + Thực cơng tác chăm sóc, ni dưỡng Tăng cường đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe trường mầm non Quản lý chặt chẽ chất lượng bữa ăn, thực VSATTP theo quy định hành, đạo tốt việc tính phần ăn cho trẻ Triển khai đồng việc thực vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ, xây dựng vườn rau cho trẻ; tiếp tục triển khai chương trình chăm sóc sức khỏe giáo dục vệ sinh cá nhân, phòng tránh dịch bệnh, Các trường mầm non thực tổ chức cân đo khám sức khỏe cho trẻ theo định kỳ Trẻ đến trường theo dõi phát triển thể lực biểu đồ tăng trưởng 17/17 trường mầm non xây dựng kế hoạch thực biện pháp phịng chống suy dinh dưỡng Thực Thơng tư 13/2010/TT-BGDĐT xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích trường mầm non; giữ gìn mơi trường sinh hoạt, dụng cụ ăn uống, đồ dùng, đồ chơi trẻ để phòng chống số bệnh virut gây gây nguy hiểm tới tính mạng trẻ Chỉ đạo 17/17 trường mầm non tham gia thi tìm hiểu kiến thức sức khỏe với dinh dưỡng trẻ mầm non mạng internet Cấp ủy, quyền từ xã, phường đến thị xã đạo BCĐ cấplàm tốt công tác vận động, phối hợp, phối hợp với UBTWMTTQ, Hội LHPN, Hội CTĐ cấp việc huy động xã hội hóa nguồn lực cho cơng tác chăm sóc, ni dưỡng tiếp nhận nguồn hỗ trợ sữa, hỗ trợ tiền ăn tổ chức tuyên truyền việc phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em tuổi Một số trường triển khai, vận động đạt kết tốt góp phần nâng cao chất lượng dinh dưỡng cho trẻ gồm: Phường Hương Văn, Hương Hồ, Tứ Hạ, xã Bình Thành, Hương Bình, Bình Điền Kết năm học 2014-2015 trẻ tuối suy dinh dưỡng thể nhẹ cân 73/1772, chiếm tỉ lệ 4,12%, giảm 4,15% so với năm 2010; trẻ suy dinh dưỡng thấp còi 83/1722 chiếm tỉ lệ 4,68%, giảm 14,16% so với năm 2010 Năm 2010 2011 2012 2013 2014 TS 1608 1653 1659 1687 1772 Nhẹ cân SL 133 195 94 62 73 TL 8.27 11.80 5.67 3.68 4.12 TS 1608 1653 1659 1687 1772 Thấp còi SL 303 141 98 74 83 TL 18.84 8.53 5.91 4.39 4.68 Trong trình tổ chức, nhiều đơn vị có nhiều giải pháp giảm suy dinh dưỡng hai thể nhẹ cân, thấp còi 2% như: Hải Dương, Tứ Hạ + Thực sách cho trẻ 100% trẻ thuộc diện sách thực sách đảm bảo đầy đủ với kinh phí 05 năm qua 2,7 tỉ đồng d) Thưc chế độ sách cho giáo viên biên chế - Phát triển đội ngũ: Số lượng, chất lượng, thực chế độ sách cho giáo viên ngồi biên chế Thực Nghị số 12/NQ-HĐND ngày 09 tháng 12 năm 2011 Hội đồng nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế việc chuyển đổi loại hình trường biên chế cho giáo dục mầm non địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế, thị xã Hương Trà hoàn thành việc chuyển đổi loại hình từ trường mầm non bán cơng sang cơng lập vào tháng năm 2012, tồn thị xã chuyển 09 trường bán công sang công lập, có 17/17 trường mầm non cơng lập (100%) Đội ngũ CBQL, GV, NV cấp học mầm non UBND thị xã quan tâm tuyển dụng, bổ nhiệm tương đối đầy đủ qua năm: Năm học 2014-2015 có 653 người, biên chế 488 đạt tỉ lệ 74,7% tăng 49,2% so với năm 2010, có 50 CBQL đảm bảo CBQL/trường, 431 GV tăng 132 người 172 nhân viên tăng 28 người, có 100% đội ngũ đạt trình độ chuẩn, chuẩn đạt 71,16% Riêng đội ngũ GVMN tuổi năm học 2014-2015 có 110/115 10 có trình độ chuẩn đạt 95,7% tăng 45,2% so với năm 2010 Toàn cấp học có 40 GV ngồi biên chế dạy cho nhóm, lớp tuổi Phịng GD&ĐT có kế hoạch tham mưu tuyển dụng đủ số lượng, đảm bảo chất lượng nhằm thực tốt chương trình GDMN, tham mưu bố trí 13 giáo viên người dân tộc người dạy lớp có trẻ dân tộc người hai xã Bình Thành Hồng Tiến, có giáo viên/2 lớp tuổi - Thực chế độ sách cho giáo viên ngồi biên chế Thực chế độ sách cho giáo viên biên chế: 100% giáo viên biên chế hưởng tất chế độ sách theo quy định hành lương, phụ cấp lương, đóng bảo hiểm chế độ khác quy định Luật Viên chức Chế độ sách cho 40 giáo viên hợp đồng vụ việc thực Quyết định 1722/QĐ-UBND ngày 24 tháng năm 2011 việc Quy định tạm thời mức thù lao cho nhân viên hợp đồng vụ việc hợp đồng giáo viên trực tiếp giảng dạy sở giáo dục công lập UBND tỉnh Thừa Thiên Huế Trong thời qua từ ngân sách thị xã thực chi trả cho giáo viên hợp đồng, nhân viên cấp dưỡng, bảo vệ trường mầm non 1,5 lần mức lương tối thiểu chung (1.150.000 đồng) phụ cấp khu vực có Trong 05 năm qua thị xã chi trả để thực sách cho giáo viên hợp đồng mầm non 8,9 tỉ đồng nhằm hỗ trợ cho giáo viên đảm bảo điều kiện để họ tập trung vào cơng tác giảng dạy có chất lượng đ) Kết chung giáo dục mầm non Năm học 2014-2015 tồn thị xã có 17/17 trường cơng lập Trong năm qua thị xã tập trung đầu tư có trọng tâm, trọng điểm cho trường mầm non để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, thực chương trình GDMN cơng tác phổ cập GDMN cho trẻ tuổi; đến tồn thị xã có 3/17 trường đạt chuẩn quốc gia, 17/17 trường hoàn thành tự đánh giá chất lượng giáo dục, 10/17 trường đánh giá sở để nâng cao chất lượng giáo dục trì kết PCGDMN5T cách vững Năm học 2014-2015: tồn thị xã có 197 nhóm, lớp, huy động 1304 trẻ/54 nhóm, đạt tỉ lệ 23,3% (tăng 2,05% so với năm học trước); 4230 trẻ/143 lớp mẫu giáo, đạt tỉ lệ huy động 82,2% (tăng 1,1% so với năm học trước), trẻ tuổi huy động 1772/58 lớp, đạt 99,22% (bằng so với năm trước) Tồn thị xã có 197 phịng học vừa phịng sinh hoạt chung/197 nhóm lớp, đảm bảo 01 phịng/nhóm, lớp xây dựng theo hướng kiên cố, có 58 phịng học/ 58 lớp mẫu giáo tuổi, đạt 01phịng/ lớp, có 25/58 phịng kiên cố 33/58 phòng bán kiên cố 11 Thiết bị dạy học tối thiểu cho lớp tuổi trang bị đầy đủ với 58 bộ/58 lớp; toàn thị xã có 45 sân chơi có đồ dùng, đồ chơi ngồi trời đảm bảo theo yêu cầu sân chơi có 05 loại đồ chơi đảm bảo an tồn cho trẻ chơi Năm học 2014-2015 có 431 giáo viên, biên chế 391 đạt tỉ lệ 90,7% tăng 22,9% so với năm trước, 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, chuẩn đạt 71,16% tăng 11,05% so với năm trước Riêng đội ngũ GVMN tuổi có 110/115 có trình độ chuẩn đạt 95,65% tăng 2,8% so với năm trước Đội ngũ nhân viên có 172 người, tăng 14 nhân viên (so với năm trước) có trình độ đào tạo phù hợp với cơng việc bố trí đội ngũ nhân viên cấp dưỡng có sơ cấp nấu ăn trở lên, 17/ trường có nhân viên y tế Hồn thành chương trình GDMN năm học 2014-2015 có 1756/1772 trẻ đạt 99,21% giảm 0,08% so với năm trước; tỉ lệ chuyên cần đạt 96,22% tăng 0,49% so với năm trước; trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân giảm 73/1772 trẻ chiếm tỉ lệ 4,12%, trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi 83/1772 trẻ chiếm tỉ lệ 4,68% - Thực chương trình giáo dục mầm non, ứng dụng cơng nghệ thông tin, học buổi/ngày, bán trú Triển khai đồng việc thực vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ, xây dựng vườn rau cho trẻ; tiếp tục triển khai chương trình chăm sóc sức khỏe giáo dục vệ sinh cá nhân, phòng tránh dịch bệnh Thực có hiệu chương trình mầm non (CTGDMN), đổi phương pháp giáo dục, 100% giáo viên ƯDCNTT vào dạy học nhà trường có kết nối Internet 100% trẻ học buổi/ ngày tổ chức bán trú 100% lớp tuổi triển khai thực Bộ chuẩn phát triển trẻ tuổi Tóm lại: Bằng nổ lực, phấn đấu hệ thống trị cấp toàn xã hội cho nghiệp giáo dục mầm non, có chất lượng giáo dục trẻ em tuổi đem lại cho cho cấp học mầm non có chuyển biến tích cực, diệu kỳ sở hạ tầng, chất lượng giáo dục làm thay đổi nhận thức sâu sắc nhân dân, đặc biệt cha mẹ trẻ em độ tuổi mầm non, đặc biệt trẻ em tuổi để trẻ có hội tiếp tục tự tin vào lớp trường tiểu học III KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÁC ĐIỀU KIỆN, TIÊU CHUẨN PCGDMN CHO TRẺ TUỔI Điều kiện phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi: - Phòng học: Căn theo Điều lệ trường mầm non, Thông tư số 18/VBHN- BGDĐT, ngày 20 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình cơng nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, tồn thị xã có 58 lớp/58 phịng học dành cho trẻ tuổi xây dựng theo hướng kiên cố, đạt chuẩn theo quy định Điều lệ trường mầm non đạt 100% 12 - Thiết bị: Toàn ngành có 58 bộ/58 lớp tuổi có thiết bị dạy học tối thiểu để thực chương trình GDMN, 58/58 lớp có phần mềm trị chơi Ứng dụng công nghệ thông tin - Giáo viên: + Tồn thị xã có 115/115 giáo viên dạy lớp mẫu giáo tuổi đạt chuẩn trình độ đào tạo đạt tỷ lệ 100% (trong có 110/115 giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo đạt tỷ lệ 95,65%); + Có 115/115 giáo viên dạy lớp mẫu giáo tuổi hưởng thu nhập chế độ khác theo thang bảng lương giáo viên mầm non, đạt tỷ lệ 100% - Trẻ em: Toàn thị xã có: + 1761/1772 trẻ tuổi chăm sóc giáo dục theo chương trình GDMN, đạt 99,4% + Có 73/1722 trẻ tuổi thuộc diện sách hưởng chế độ theo Nghị Định 49/2010/NĐ-CP, đạt 100%; + Có 24/24 trẻ em dân tộc thiểu số chuẩn bị Tiếng Việt trước vào lớp 1; Các tiêu chuẩn thực phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi a) Trẻ em - Có 16/16 phường, xã đạt tỉ lệ huy động trẻ tuổi lớp 95%, đạt tỉ lệ 100% Toàn thị xã huy động 1772/1784 trẻ, đạt 99,22% - Có 16/16 phường, xã đạt tỉ lệ trẻ tuổi hồn thành chương trình GDMN 90%, đạt 100% Tồn thị xã có 1756/1772 trẻ em hồn thành CTGDMN, đạt 99,21% - Có 16/16 phường, xã đạt tỉ lệ 90% trẻ tuổi chuyên cần, đạt 100%, bình quân chung thị xã đạt 96,22% (1705/1772trẻ) - Có 16/16 phường, xã có tỉ lệ trẻ em suy dinh dưỡng thể nhẹ cân 10%: bình qn chung tồn thị xã 4,12% ( 73/1772trẻ) - Có 16/16 phường, xã có tỉ lệ trẻ em suy dinh dưỡng thể thấp cịi 10%: bình quân chung toàn thị xã 4,68% ( 83/1772trẻ) b) Giáo viên Phòng GD&ĐT đạo Hiệu trưởng trường mầm non bố trí đủ giáo viên có trình độ đào tạo đạt chuẩn chuẩn, có lực chuyên môn phù hợp dạy lớp tuổi - Có 100% giáo viên hưởng chế độ sách theo quy định hành 13 - Có 16/16 phường, xã bố trí giáo viên dạy lớp tuổi đạt tỉ lệ 2,0 GV/lớp, đủ theo quy định hành - Có 16/16 phường, xã có giáo viên đạt chuẩn trở lên trình độ đào tạo 115/115, đạt tỷ lệ 100%, có 110/115 giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, đạt tỷ lệ 95,65% c) Cơ sở vật chất: Thực theo lộ trình kế hoạch xây dựng sở vật chất với cơng tác xã hội hóa giáo dục phát triển cở sở vật chất, toàn thi xã có: - Phịng học: Có 16/16 phường, xã đủ phịng học cho lớp tuổi 58/58 phòng học dành cho lớp tuổi đạt tỉ lệ phòng/ lớp đảm bảo an tồn, thống mát mùa hè, ấm áp mùa đơng Có 25 lớp/58 phịng học lớp tuổi xây dựng kiên cố đạt 43,1% 33/58 phòng xây dựng bán kiên cố đạt 56,9% Phòng sinh hoạt chung đảm bảo diện tích bình qn 1,66m2/trẻ - Đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tối thiểu: Có 16/16 phường, xã đủ thiết bị dạy học tối thiểu phần mềm trị chơi ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đạt 100%, đó: + Có 58/58 lớp có thiết bị dạy học tối thiểu để thực chương trình GDMN; + Có 58/58 lớp có phần mềm trị chơi Ứng dụng cơng nghệ thơng tin - Cơng trình khác: 16/16 phường, xã có đầy đủ khối cơng trình đảm bảo theo quy định Điều lệ trường mầm non đạt 100% 17/17 trường mầm non đảm bảo trường học xanh, sạch, đẹp; Có nguồn nước hệ thống nước; Có nhà bếp đảm bảo đủ diện tích, thiết bị vận hành chiều; Cơng trình vệ sinh đủ đạt u cầu thiết bị, diện tích bình qn cho trẻ; Sân chơi có đủ đồ chơi ngồi trời đa dạng bền đẹp màu sắc sinh động cho trẻ vui chơi trải nghiệm Đánh giá chung : Thị xã Hương Trà có 16/16 phường, xã đạt tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi, đạt tỉ lệ 100% Căn Thông tư số 18/VBHN- BGDĐT, ngày 20 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình cơng nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, thị xã Hương Trà đạt tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi năm 2015 14 a) Ưu điểm: Các cấp, ngành địa bàn thị xã tâm thực nhiệm vụ PCGDMN5T cách có hiệu Đã ban hành văn đạo, kiện toàn Ban đạo PCGD-XMC, củng cố ban đạo phổ cập thị xã đến xã, phường, Kế hoạch phổ cập giáo dục, công văn đôn đốc, tổ chức trực báo quý, kiểm tra chéo đơn vị Công tác huy động trẻ tuổi lớp tăng dần năm cao mức quy định; chất lượng chăm sóc, giáo dục có bước tiến nỗi bật: Giảm tỉ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân 4,12%; giảm tỉ lệ trẻ SDD thể thấp còi 4,68% đảm bảo cho nhiệm vụ phổ cập đạt kết cao Giáo viên dạy lớp trẻ tuổi có trình độ đạt chuẩn trình độ đào tạo đạt 100% chuẩn đạt 95,65% Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến lực chuyên môn, kỹ tổ chức hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ Thị xã Hương Trà, Sở GD&ĐT, địa phương, cha mẹ trẻ, tổ chức, cá nhân khác đầu tư sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cách đồng đủ cho lớp, nhóm trẻ tuổi b) Hạn chế nguyên nhân: Một số địa phương nhiều điểm trường việc đầu tư sở hạ tầng, trang thiết bị dạy học bảo vệ tài sản gặp nhiều khó khăn Một số địa phương phòng học xuống cấp, phòng học nhỏ ảnh hưởng đến việc huy động trẻ dộ tuổi tuổi Phần thứ hai PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON TUỔI NHỮNG NĂM TIẾP THEO I.MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU Mục tiêu Duy trì giữ vững kết PCGDMN5T Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng, đăc biệt quan tâm chất lượng trẻ tuổi Quy hoạch lại điểm trường để trường có không điểm trường, tiếp tục đầu tư sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cách đồng đảm bảo công giáo dục điểm trường Tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao lực đội ngũ nhằm thực tốt Chương trình giáo dục mầm non 15 Giảm sâu tỉ lệ suy dinh dưỡng hai thể nhẹ cân thấp còi cách khoa học hiệu Kết hợp nhiệm vụ PCGDMN5T với nhiệm vụ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, kiểm định chất lượng giáo dục sỏ mầm non Chỉ tiêu - Huy động trẻ tuổi đến trường đạt 99% trở lên, có 99% trẻ hồn thành chương trình GDMN - Tỉ lệ trẻ tuổi chuyên cần đạt 97% - Tỉ lệ trẻ tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thể thấp còi 4% - Giáo viên dạy lớp tuổi đủ số lượng; đạt chuẩn trở lên trình độ đào tạo, có 97% trở lên đạt trình độ chuẩn - Phòng học cho trẻ tuổi xây dựng kiên cố bán kiên cố, đảm bảo tỉ lệ 01 phịng/lớp; diện tích tối thiểu 1,5m 2/trẻ đảm bảo thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đông, đủ ánh sáng - Lớp tuổi có đủ đồ dùng, đồ chơi thiết bị tối thiểu theo quy định - Trường học xanh, sạch, đẹp; có nguồn nước hệ thống nước; có nhà bếp; có cơng trình vệ sinh đủ đạt u cầu; sân chơi có đủ đồ chơi ngồi trời theo quy định II NHIỆM VỤ: Tập trung huy động số lượng trẻ độ tuổi, đặc biệt trẻ tuổi lớp đạt tỉ lệ 100% Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục đáp ứng yêu cầu PCGDMN5T Tăng cường sở vật chất, mua sắm, sửa chữa trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi; thực xã hội hóa mua sắm trang thiết bị đồ dùng đồ chơi Tăng cường công tác quản lý khai thác, sử dụng trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi có hiệu Nâng cao chất lượng đội ngũ đổi công tác quản lý giáo dục Tổ chức kiểm tra, giám sát thường xuyên nhiệm vụ nhằm phấn đấu trì bền vững kết đạt chuẩn PCGDMN5T năm 2016 năm III GIẢI PHÁP: Ban Chỉ đạo PCGD-XMC thị xã phường, xã tiếp tục củng cố, kiện tồn BCĐ, phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên; tăng cường tuyên truyền văn bản, quy định cấp; quan tâm làm tốt công tác huy động lớp độ tuổi, đặc biệt trẻ tuổi Tổ chức giao ban Ban Chỉ đạo phường, xã định kỳ quý để xác định nhiệm vụ thành viên giao tiêu cụ thể cho giáo viên trực tiếp nuôi dạy lớp tuổi 16 Thực Chương trình mầm non cách có chất lượng hiệu quả, phấn đấu đạt 100% trẻ đến trường thực Chương trình mầm non Tăng cường đạo cơng tác phịng chống suy dinh dưỡng thơng qua tuyên truyền, giáo dục kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học, theo dõi sức khỏe biểu đồ phát triển, khám sức khỏe định kỳ, cân đo theo quy định Có giải pháp tích cực để giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi thể nhẹ cân, đặc biệt trẻ suy dinh dưỡng hai thể Huy động nhiều nguồn vốn để đầu tư, xây dựng mới, sửa chữa, nâng cấp sở vật chất; mua sắm trang thiết bị dạy học theo quy hoạch, theo hướng chuẩn hóa đồng bộ, ưu tiên lớp trẻ tuổi Bồi dưỡng kiến thức, kỹ theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên Bộ GD&ĐT nhằm nâng cao tay nghề cho đội ngũ giáo viên mầm non Bố trí đội ngũ hợp lý, đầy đủ, khoa học nhằm phát huy lực tay nghề chăm sóc, giáo dục trẻ đổi quản lý giáo dục thật hiệu Tiếp tục đổi đồng nâng cao chất lượng quản lý giáo dục trường mầm non địa bàn theo tinh thần Nghị 29/NQ-TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Trên Báo cáo tổng kết 05 năm thực Quyết định 239 Chính phủ định hướng nhiệm vụ PCGDMN5T năm UBND thị xã Hương Trà./ Nơi nhận: - UBND Tỉnh; - BCĐ PCGD- XMC Tỉnh; - Ban thường vụ Thị ủy; - CT, PCT UBND TX; - BCĐ PCGD- XMC Thị xã; - VP Thị ủy; VP HĐND – UBND thị xã; - BCĐ PCGD- XMC xã, phường; - CV VX; - Lãnh đạo, CVMN, CV phụ trách Phòng GDĐT; - Lưu VT TM.ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Hà Cảnh Lộc 17 ... 82/KH -UBND UBND tỉnh, kế hoạch 901/KH -UBND ngày 14/10/2011 UBND huyện (nay thị xã Hương Trà) Các văn đạo cấp thực công tác PCGDMN5T đến địa phương phường, xã thuộc địa bàn thị xã Hương Trà Tại thị. .. năm UBND thị xã Hương Trà. / Nơi nhận: - UBND Tỉnh; - BCĐ PCGD- XMC Tỉnh; - Ban thường vụ Thị ủy; - CT, PCT UBND TX; - BCĐ PCGD- XMC Thị xã; - VP Thị ủy; VP HĐND – UBND thị xã; - BCĐ PCGD- XMC xã, ... 02/2009/BGDĐT đảm bảo quy định Thị xã có Kế hoạch 901/KH -UBND ngày 14/10/2011 UBND huyện (nay thị xã Hương Trà) văn đạo Phòng GD&ĐT phường, xã thực nhiệm vụ PCGDMN5T Khó khăn: Một số xã miền núi, vùng đầm