UBND HUYỆN CỦ CHI UBND HUYỆN CỦ CHI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 1933/GDĐT TH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Củ Chi, ngày 03 tháng 12 năm 2014 THÔNG BÁO KẾT LUẬN HỘI NGHỊ G[.]
UBND HUYỆN CỦ CHI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 1933/GDĐT-TH Củ Chi, ngày 03 tháng 12 năm 2014 Độc lập - Tự - Hạnh phúc THÔNG BÁO KẾT LUẬN HỘI NGHỊ GIAO BAN CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC LẦN 1, NĂM HỌC 2014 - 2015 Kính gửi: - Hiệu trưởng trường tiểu học; - Hiệu trưởng Trường Nuôi dạy Trẻ em Khuyết tật Ngày 27 tháng 11 năm 2014, Ơng Trần Văn Toản, Phó Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo huyện Củ Chi chủ trì Hội nghị giao ban chuyên môn cấp tiểu học lần 1, năm học 2014 - 2015 Trường Tiểu học Trần Văn Chẩm Tham dự hội nghị có chuyên viên phụ trách tiểu học, ông/ bà giáo viên Trường Bồi dưỡng giáo dục; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường tiểu học Trường Nuôi dạy Trẻ em Khuyết tật Vắng mặt: - Hiệu trưởng: Tiểu học Liên Minh Công Nông (P), TH Liên Trung (P), TH Trung Lập Hạ (P), TH An Phú (P), TH An Phú (P), TH Phú Hịa Đơng (P) Sau nghe Ơng Mai Hiệp - chun viên Phịng GD&ĐT - báo cáo cơng việc thực thời gia qua số nội dung thời gian tới; ý kiến đóng góp cán quản lý tham dự, Ơng Trần Văn Toản - Phó Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo - kết luận đạo sau: Các nội dung cần rút kinh nghiệm - Về cơng tác quản lý hành chính: qn lý văn bản, quản lý tài chính, tài sản, loại hồ sơ cần lưu trữ qui định, xếp ngăn nắp, gọn gàng Hiệu trưởng tiếp tục nghiên cứu Quyết định 178/QĐ-GD&ĐT ngày 24.9.2012 Phòng GD&ĐT để hướng dẫn cho cá nhân có liên quan thực theo hướng dẫn nhằm khắc phục số tồn vài trường thời gian qua - Về quản lý chun mơn: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng cần dự đủ số tiết qui định Hiệu trưởng quan tâm đến việc họp BGH hàng tuần, phân công công việc cho giáo viên phải có văn cụ thể, rõ ràng để theo dõi, nhắc nhở - Thực thu khoản tiền đầu năm văn quy định Các khoản thu theo thỏa thuận thu hộ, chi hộ cần phải có kế hoạch thu, chi rõ ràng, chi tiết, tránh ghi chung chung - Về quản lý bán trú: cần quan tâm tổ chức tốt hơn, chuyên nghiệp Hiệu trưởng xem lại chất lượng phần ăn học sinh; quan tâm đến việc lưu mẫu thức ăn; phải thường xuyên kiểm tra nhà bếp, nhà ăn - Về đoàn kết nội bộ: Hiệu trưởng cố gắng xây dựng tình đồn kết đơn vị thật tốt, đặc biệt BGH - Về vệ sinh môi trường: Hiệu trưởng cần quan tâm nhiều đến cơng tác chăm sóc, giữ gìn vệ sinh mơi trường, trang trí trường lớp thật xanh – đẹp Các nội dung cần tập trung thực thời gian tới 2.1.Về thực chương trình, kế hoạch dạy học nhiệm vụ năm học - Hiệu trưởng tổ chức thực theo Kế hoạch thời gian dạy học năm học 2014-2015 Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi Khơng dạy trước chương trình - Hiệu trưởng tổ chức thực đầy đủ nhiệm vụ theo Kế hoạch năm học 2014-2015 đơn vị 2.2.Hiệu trưởng tiếp tục theo dõi việc thực Thông tư 30/2014/TTBGDĐT ngày 28.8.2014 ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học; thăm lớp, dự giờ, hỗ trợ giáo viên thực đánh giá học sinh theo tinh thần Thông tư 30; tập hợp ý kiến đánh giá học sinh theo Thông tư 30 để chuẩn bị sơ kết HKI 2.3.Tổ chức ôn tập HKI thật chu đáo, theo văn 4161/GDĐT-TH ngày 24.11.2014 Sở GD&ĐT Việc tổ chức kiểm tra CHKI phải đảm bảo nhẹ nhàng, thân thiện nghiêm túc Đảm bảo chế độ mật trình: soạn đề, duyệt đề, in ấn, vào phong bì; tấ quy trình thực phải có định phân cơng xác nhận trách nhiệm cụ thể, rõ ràng Nội dung đề kiểm tra theo Điều 10, Thông tư 30 2.4.Hiệu trưởng tiếp tục đạo tổ chức, khuyến khích tạo điều kiện cho giáo viên tiếp tục thực hiện: - Đổi phương pháp giảng dạy, - Thường xuyên sử dụng ĐDDH tự làm ĐDDH trang thiết bị đại (Projector, bảng tương tác, v.v.), tránh lạm dụng phương tiện kỹ thuật cách máy móc - Dạy Lịch sử qua phương tiện nghe nhìn (theo văn 1090/GD&ĐTTH ngày 05.9.2013 Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi việc ”Tổ chức dạy học Lịch sử trường tiểu học phương tiện nghe - nhìn") - Vận dụng phương pháp ”Bàn tay nặn bột”, sử dụng bảng tương tác môn TNXH, Khoa học Lưu ý, việc sử dụng bảng tương tác cần thực theo văn số 1200/GDĐT-TH ngày 08.9.2014 Phòng GD&ĐT “Tăng cường sử dụng hiệu ĐDDH trang thiết bị đại dạy học” - CBQL thường xuyên dự giờ, góp ý giúp đỡ giáo viên việc sử dụng phương tiện đại 2.5.Việc thực mô hình trường học VNEN - Các đơn vị cần mạnh dạn, tích cực đẩy mạnh thực cách linh hoạt, chủ động để xây dựng khả tự học cho học sinh, tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền cho CMHS, thống tư tưởng cho đội ngũ trình triển khai - 18 trường tham gia thực mơ hình VNEN cụm chuyên môn cần thực theo văn số 1430/GDĐT-TH ngày 13.10.2014 Phòng GD&ĐT “Hướng dẫn sinh hoạt chun mơn trường triển khai mơ hình VNEN” văn số 1835/GDĐT-TH ngày 17.11.2014 Phòng GD&ĐT “Một số lưu ý việc thực nhân rộng tồn phần mơ hình VNEN năm học 2014 – 2015” 2.6.Về cơng tác an tồn, sức khỏe cho học sinh; trang trí trường lớp cần tiếp tục thực cách chu đáo nữa; nhà vệ sinh cần giữ gìn sẽ, khơ khơng có mùi hơi, khơng để vật dụng thừa thải nhà vệ sinh 2.7.Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường theo Thông tư hướng dẫn kế hoạch nhà trường Phòng GD&ĐT tổ chức hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp huyện từ tháng 01/2015 2.8.Tiếp tục tổ chức thực BDTX đơn vị theo hướng dẫn Sở GD&ĐT Phòng GD&ĐT 2.9.Tiếp tục tổ chức chuyên đề, thao giảng cấp theo kế hoạch 2.10 Về dạy thêm, học thêm: Hiệu trưởng quan tâm quản lý việc dạy thêm, học thêm Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT, thị 5105/CT-BGDĐT ngày 03.11.2014 V/v “Chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm giáo dục tiểu học” văn hướng dẫn cấp - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước lãnh đạo Phịng GD&Đ để xảy tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định đơn vị phụ trách - Đối với lớp học buổi/ ngày, giáo viên không giao tập nhà cho học sinh; khuyến khích tổ chức cho học sinh để sách vở, đồ dùng học tập lớp - Đối với lớp học buổi/ ngày, giao tập nhà tối đa số lượng tập học sinh học buổi/ngày; không giao tập ngồi SGK - Khơng tổ chức khảo sát học sinh đầu năm học 2.11.Hiệu trưởng thực việc kiểm tra nội công tác chuyên môn hoạt động giáo dục để kịp thời thúc đẩy chấn chỉnh hoạt động đơn vị 2.12 Hiệu trưởng phối hợp với Ban đại diện CMHS thực cơng trình XHH theo văn hướng dẫn: - Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22.11.2011 ban hành Điều lệ BĐDCMHS - Thông tư 29/2012/TT-BGDĐT ngày 10.09.2012 Quy định tài trợ cho sở giáo dục - Chỉ thị 14/2013/CT-UBND ngày 20.8.2013 UBND Thành phồ Hồ Chí Minh quản lý nguồn tài trợ cho sở giáo dục địa bàn thành phố 2.13.Về trường chuẩn quốc gia: Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phú Mỹ Hưng, Trung Lập Thượng, Anh Nhơn Đông, Phạm Văn Cội An Phú tiếp tục kiểm tra xếp hồ sơ sổ sách cho đầy đủ, ngăn nắp, thẩm mỹ chuẩn bị thực thủ tục tự đánh giá trường CQG theo hướng dẫn Các trường công nhận đạt chuẩn CSVC cần có kế hoạch để giữ vững, phấn đấu đạt tiêu chuẩn cịn lại để cơng nhận lại hết thời gian công nhận đăng ký công nhận lần đầu 2.14.Về KĐCLGD: Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Thành, Tân Thạnh Tây, Trung Lập Hạ Tân Thạnh Đông thực tiến độ theo văn 1281/GDĐT-TH ngày 22.9.2014 Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi 2.15.Tổ chức sơ kết HKI, rút kinh nghiệm, đánh giá việc đạt so với kế hoạch năm học việc thực đánh giá theo Thơng tư 30; vấn đề cịn tồn biện pháp khắc phục cách cụ thể HKII; rà sốt lại KH năm học để hồn tất HKII 2.16.Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi tiếp tục kiểm tra mơi trường sư phạm, trang trí trường lớp, chun mơn, quy trình thực đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, chuẩn giáo viên Trên thông báo kết luận hội nghị giao ban chuyên môn cấp tiểu học lần 1, năm học 2014 – 2015, đề nghị Hiệu trưởng nghiên cứu tổ chức triển khai, thực nghiêm túc nội dung nêu trên./ Nơi nhận: - Như trên; - Ban Lãnh đạo; - Lưu: VT, TH KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (đã ký đóng dấu) Trần Văn Toản ... học - Hiệu trưởng tổ chức thực theo Kế hoạch thời gian dạy học năm học 2014-2015 Phịng GD&ĐT huyện Củ Chi Khơng dạy trước chương trình - Hiệu trưởng tổ chức thực đầy đủ nhiệm vụ theo Kế hoạch năm... móc - Dạy Lịch sử qua phương tiện nghe nhìn (theo văn 1090/GD&ĐTTH ngày 05.9.2013 Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi việc ”Tổ chức dạy học Lịch sử trường tiểu học phương tiện nghe - nhìn") - Vận dụng phương... Tây, Trung Lập Hạ Tân Thạnh Đông thực tiến độ theo văn 1281/GDĐT-TH ngày 22.9.2014 Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi 2.15.Tổ chức sơ kết HKI, rút kinh nghiệm, đánh giá việc đạt so với kế hoạch năm học việc