Viết bài tập làm văn số 7 A Soạn bài Viết bài tập làm văn số 7 ngắn gọn Đề số 1 (Trang 128, SGK Ngữ Văn 8, tập hai) Tuổi trẻ và tương lai của đất nước A Mở bài Khẳng định vai trò của tuối trẻ có mối q[.]
Viết tập làm văn số A Soạn Viết tập làm văn số ngắn gọn : Đề số (Trang 128, SGK Ngữ Văn 8, tập hai) Tuổi trẻ tương lai đất nước A Mở bài: Khẳng định vai trị tuối trẻ có mối quan hệ vô mật thiết với tương lai đất nước B Thân bài: - Khái niệm tuổi trẻ: Là người độ tuổi thiếu niên, quãng thời gian xuân đời - Khẳng định vai trò tuổi trẻ đất nước + Sức khỏe tốt, dẻo dai, bền bỉ + Tinh thần, nhiệt huyết, sẵn sàng xông pha, bứt phá + Nhanh nhạy, tiếp thu nhanh công nghệ , ngoại ngữ, tinh thần hội nhập cao => Có khả sức lực để làm nhiều việc lớn cho đất nước - Nhiệm vụ tuổi trẻ: + Tu dưỡng đạo đức + Học tập tốt, rèn luyện tốt + Không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức, kĩ sống + Tránh xa tệ nạn xã hội - Nêu số gương niên trẻ tuổi góp cơng góp sức đem vinh quang cho đất nước C Kết bài: Khẳng định lại vai trò nhiệm vụ giới trẻ tương lai đất nước Bài làm tham khảo Mỗi người qua tuổi trẻ - tuổi sức mạnh phi thường với căng tràn bầu nhiệt huyết, tuổi khơng chịu khuất phục trước khó khăn, sẵn sàng chấp nhận hy sinh đạo nghĩa Tuổi trẻ thời đại niềm tự hào sức mạnh dân tộc Thuở xưa đất nước lâm nguy lại xuất anh hùng trẻ tuổi dũng cảm, tài trí Ngày nghiệp xây dựng đất nước tuổi trẻ Việt Nam không cha anh xưa Thuở xưa tuổi trẻ Việt Nam làm giới phải nghiêng khâm phục Việt Nam anh hùng giới biết đến Việt Nam động qua hệ trẻ Điều cho thấy tuổi trẻ Việt Nam suy nghĩ, lo lắng quan tâm đến vận mệnh dân tộc phát huy truyền thống dân tộc Mỗi người qua tuổi trẻ - tuổi sức mạnh phi thường với căng tràn bầu nhiệt huyết, tuổi khơng chịu khuất phục trước khó khăn, sẵn sàng chấp nhận hy sinh đạo nghĩa Sức mạnh vô song tuổi trẻ khiến “sông sông phải chuyển, núi núi phải dời” Tuổi trẻ nhân loại sức tìm kiếm xây dựng thứ tưởng chừng viễn tưởng lại trở thành thực, thành tựu ngành công nghệ thông tin, công nghệ sinh học Họ có đủ điều kiện để phát huy hết khả nội lực mình, họ có tự suy nghĩ hành động, họ có dân chủ ý tưởng lí tưởng, họ có tơn trọng thực quyền sáng tạo Vậy tiềm tương lai phát triển quốc gia mong đợi đặt niềm tin vào tuổi trẻ Tuổi trẻ Việt Nam ngày có nhiều hội để phát triển tài cống hiến cho đất nước bạn sống hịa bình, Đảng Nhà nước tạo điều kiện để học tập, làm việc thể lực Các bạn khẳng định sức mạnh minh lĩnh vực như: kinh tế, khoa học kĩ thuật, giáo dục Ngày xuất nhiều nhà kinh doanh trẻ động; nhà khoa học tài năng; đặc biệt thành tích học sinh, sinh viên Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic khu vực quốc tế Với sức mạnh nội lực người tuổi trẻ Việt Nam, với ưu đãi thiên nhiên, Việt Nam hoàn toàn đủ khả khẳng định vươn lên trở thành quốc gia hùng mạnh Tuy nhiên thực tế bị xếp vào nước phát triển, nghèo nàn lạc hậu Tuy nhiên bạn chịu nhiều thách thức trước nhiều áp lực sống, trước nguy bị tụt hậu trước phát triển mạnh mẽ giới Trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam độc lập, Bác Hồ thiết tha dặn: "Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần công học tập cháu" Lời dạy Bác giúp hiểu rõ vai trò tuổi trẻ tương lai đất nước Thế kỉ XXI, kỉ phát triển, nâng cao khơng ngừng văn hóa, kinh tế, đất nước Để bắt kịp đà phát triển nước lớn mạnh cần chung sức, đồng lòng tất người, mà lực lượng chủ yếu tuổi trẻ Bởi tuổi trẻ lực lượng nòng cốt, chủ nhân tương lai, nhân vật góp phần tạo nên thế, dáng đứng cho Tổ quốc Việt Nam Sinh đời, khao khát lí tưởng sống Và tuổi trẻ nay, người nắm tay vận mệnh đất nước phải xác định cho lí tưởng sống đắn Trong thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa, tuổi trẻ đặt câu hỏi: sống để có ích cho xã hội? Tuổi trẻ nhân tố định tồn vong đất nước, lí tưởng sống xây dựng đất nước, xây dựng Chủ nghĩa Xã hội, nối tiếp cha ông bảo vệ Tổ quốc lên tiến nhân loại Tuổi trẻ người chủ tương lai đất nước, chủ giới, động lực giúp cho xã hội phát triển Chính mà bạn thiếu niên cần phải sống có lí tưởng cao đẹp Hãy nhớ lời nhắn nhủ thiêng liêng Bác phải thực bạn biết tuổi trẻ Bác sống cho dân tộc Chúng ta khơng có quyền để hi sinh Bác thành vô nghĩa Trước vào cõi vĩnh hằng, Bác để lại lời dặn di chúc: "Đoàn viên niên ta nói chung tốt, việc hăng hái xung phong, khơng ngại khó khăn, có chí tiến thủ, Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng Chủ nghĩa xã hội vừa "Hồng" vừa "Chuyên" Bồi dưỡng cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết " Đảng Bác Hồ kính yêu đặt trọn niềm tin vào hệ trẻ Những đóng góp niên vào thành năm đổi khẳng định tâm hệ trẻ Việt Nam sức lao động, học tập, rèn luyện tuyệt đối trung thành với nghiệp đổi Đảng, tâm đưa nước ta trở thành nước giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh mong muốn Bác lúc sinh thời Đề số (Trang 128, SGK Ngữ Văn 8, Tập 2) Văn học tình thương A Mở bài: Chỉ mối liên hệ văn học tình thương B Thân bài: - Tình thương thứ tình cảm yêu thương người với người, người với vật, người với thiên nhiên, - Vai trò văn học đem đến giá trị nhân văn, giúp khơi gợi tình cảm yêu thương người + Hiểu đồng cảm với số phận nhân vật: Chị Dậu, Lão Hạc, + Gắn kết tình cảm gia đình, yêu thương hơn: Bức tranh em gái tơi (tình anh em), Bếp lửa (tình bà cháu), Trong lịng mẹ (Tình mẫu tử), u thương gia đình, người xung quanh (Ca dao yêu thương tình nghĩa ) + Tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, non sông đất nước (Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa; Khi tu hú, Ngắm trăng, Q hương, ) - Tình thương động lực, cảm hứng đời tác phẩm văn học tràn đầy giá trị nhân văn (Tắt đèn, Lão Hạc, ) C Kết bài: Khẳng định ý nghĩa mối quan hệ văn học tình thương Bài làm tham khảo Văn chương nghệ thuật thứ có đời sống văn hóa tinh thần người, mang đến tác động định đến tâm tư, tình cảm nhận thức người Con người ln sống tình thương đề cao lòng nhân ái, văn học người có liên kết nhờ tình thương Trong thân văn học tình thương người tồn mối quan hệ sâu sắc, gắn bó mật thiết với Văn học nói chung hiểu môn nghệ thuật sử dụng ngơn từ, hình ảnh nhiều phương thức khác để thể quan điểm, tư tưởng, tình cảm người viết Những tác phẩm văn học văn mang ý nghĩa giá trị trí tuệ, tư tưởng, triết lý cao, mang lại đồng cảm suy nghĩ nhận thức Tình thương khía cạnh tình cảm người, biểu giao cảm người với người người với giới xung quanh Tình thương thể nhiều góc độ khác nhau, lịng đồng cảm, thương xót, ngợi ca trân trọng hay chí tiếng nói phê phán, lên án Giữa văn học tình thương tồn mối quan hệ tương hỗ gắn bó mật thiết với Trước hết, tình thương mục đích cuối mà văn học hướng đến, văn học dù phương diện nào, thể cách hướng đến tình thương người Bởi tác phẩm văn học chân phải hướng đến người, phục vụ đời sống tình cảm người Văn học coi đại diện tính nhân văn, nhân đạo người, không mang đến đồng cảm, thấu hiểu sẻ chia với nỗi đau thương, bất công mát người mà cịn tới góc khuất đời sống tình cảm họ để san sẻ Giống Ngơ Tất Tố với kiếp người chị Dậu "Tắt đèn", chị em Liên "Hai đứa trẻ" Thạch Lam, hay Thúy Kiều "Truyện Kiều" Nguyễn Du Văn học ca, tiếng nói ca ngợi tình thương, phẩm chất cao đẹp người, vẻ đẹp giá trị trân trọng tình cảm người Ví dụ ca ngợi vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam có "Thương vợ" Tú Xương, ca ngợi tư tưởng nhân đạo "Bình Ngơ đại cáo" Nguyễn Trãi Phê phán lên án mặt tối xã hội biểu tình thương văn học, thông qua văn học khuất tất, mặt trái xã hội phơi bày ánh sáng (Lão Hạc, Tắt đèn ), thói hư tật xấu, tệ nạn xã hội lên án mạnh mẽ (Hạnh phúc tang gia, Những ngày thơ ấu ), việc lên án chế độ xã hội lực chèn ép quyền sống người triệt để qua văn học (Truyện Kiều, Chí Phèo ) Tình thương lại nguồn cảm hứng vơ tận cho văn học, hoàn cảnh tâm lý bối cảnh xã hội, tình thương người tồn Văn học đời để truyền tải tình thương gìn giữ giá trị tình thương người, khía cạnh tình thương văn học khai thác triệt để để gắn kết người, đưa người gần lại với thấu hiểu Có thể khẳng định mối quan hệ văn học tình thương mối quan hệ gắn bó chặt chẽ khơng thể tách rời, sở tình thương văn học ngày phát triển đa dạng chiều rộng chiều sâu, tình thương người nhờ có văn học mà ngày sâu sắc vươn tới giá trị cao Đề số (Trang 128, SGK Ngữ Văn 8, Tập 2) Hãy nói khơng với tệ nạn xã hội A Mở bài: Khẳng định nên tránh xa tệ nạn xã hội B Thân - Tệ nạn xã hội: Là tượng trái với chuẩn mực đạo đức xã hội, vi phạm pháp luật, gây hại xấu đến phát triển người xã hội - Một số tệ nạn xã hội phổ biến: Ma túy, rượu chè, cờ bạc, mại dâm, trộm cắp, - Tác hại tệ nạn xã hội + Ảnh hưởng xấu tới người mắc phải: Tốn tiền bạc, tổn hại sức khỏe, suy đồi nhân cách, + Ảnh hưởng tới người xung quanh: Tốn tiền của, tổn hao tinh thần, tình cảm sứt mẻ, + Ảnh hưởng xã hội: Thiệt hại tài sản, ảnh hướng tới nhân dân, tăng gánh nặng đảm bảo an ninh, - Nói khơng với tệ nạn xã hội: + Tự trang bị kiến thức cho thân + Bài trừ tệ nạn xã hội + Tuyên truyền kiến thức vận động người tránh xã TNXH, tích cực tham gia hoạt động cộng đồng + Chăm rèn luyện sức khỏe, tu dưỡng đạo đức C Kết bài: Kêu gọi người nói khơng với tệ nạn xã hội Bài làm tham khảo Không thể phủ nhận phát triển mặt đất nước phải thừa nhận rằng, xã hội phát triển kéo theo tệ nạn xã hội Vậy phải làm trước mối lo tồn gia đình xã hội? Là công dân đất nước giới, đặc biệt học sinh mái trường xã hội chủ nghĩa, kiên nói “không” với tệ nạn xã hội Để biết tác hại to lớn tệ nạn xã hội, tìm hiểu tệ nạn xã hội gì? Đó thói quen xấu rượu chè, cờ bạc, ma tuý, mại dâm,… Những thói quen có ảnh hưởng xấu đến sức khỏe tinh thần thân đồng thời gây hệ lụy nghiêm trọng lĩnh vực đời sống xã hội Ma tuý chất gây nghiện, vắt kiệt sức khỏe tha hố đạo đức người dùng Một người, nghiện khó dứt được, sống lệ thuộc vào thuốc, lệ thuộc ấy, sẵn sàng làm điều phi nhân tính để có tiền mua thuốc Sức khoẻ suy giảm cách nhanh chóng, người nghiện trở thành gánh nặng cho gia đình xã hội Còn thuốc lá, khác với ma túy, thuốc có mặt tích cực Nếu hút ít, thuốc giúp người tỉnh táo, hưng phấn suy nghĩ, làm việc Nhưng nhiều người lại lạm dụng điều đó, hút nhiều dẫn đến tiêu cực Hút thuốc nhiều huỷ hoại sức khỏe người Nghiện thuốc làm suy giảm hoạt động hệ hô hấp dẫn đến nhiều bệnh tật lao, ung thư phổi Khói thuốc người hút thải ảnh hưởng đến sức khoẻ người xung quanh, đặc biệt với bà mẹ mang thai Và đương nhiên, hút thuốc ảnh hưởng phần đến kinh tế gia đình Chúng ta khơng thể khơng nói tới cờ bạc, “bác thằng bần” Trong cờ bạc ln có kẻ thắng người thua Thua đương nhiên bị tiền điều nguy hại tâm lý “gỡ gạc”, tâm lý kéo người thua ngày sa vào vũng lầy rút chân Người thắng có tiền tốn thời gian công sức mà lẽ nên để dành cho việc khác có ích Hiện nay, tệ cờ bạc hay gọi “nạn đỏ đen” xuất tràn lan, biến tướng hình thức trị chơi giải Thật đáng lo ngại Chúng ta mạnh tay với tệ nạn Cịn rượu, khơng ảnh hưởng đến sức khỏe người uống mà ảnh hưởng đến hạnh phúc gia đình Uống nhiều rượu ảnh hưởng đến thần kinh, làm giảm trí nhớ, thăng thể, quan trọng hơn, khơng kiểm sốt hành vi mình, dẫn đến hành động nguy hiểm cho người xung quanh Và nhiều tệ nạn khác nữa, tệ nạn lên sống Vậy phải làm trước mối lo chung tồn xã hội? Là học sinh mái trường xã hội chủ nghĩa, công dân xã hội, Hãy nói khơng với tệ nạn xã hội, kiên nói “khơng”, ngàn lần “khơng” với tệ nạn, tránh xa tệ nạn, quan trọng hơn, chặn đứng tệ nạn cách cổ động tuyên truyền cho người thấy tác hại tệ nạn Chúng ta cố gắng góp sức nhỏ nhoi người đẩy lùi tệ nạn, mối lo chung toàn nhân loại, để xây dựng sống tốt đẹp, khơng bị nhiễm tệ nạn ... thiết tha dặn: "Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần công học tập cháu" Lời dạy Bác... để san sẻ Giống Ngô Tất Tố với kiếp người chị Dậu "Tắt đèn", chị em Liên "Hai đứa trẻ" Thạch Lam, hay Thúy Kiều "Truyện Kiều" Nguyễn Du Văn học cịn ca, tiếng nói ca ngợi tình thương, phẩm chất... xung quanh Tình thương thể nhiều góc độ khác nhau, lịng đồng cảm, thương xót, ngợi ca trân trọng hay chí tiếng nói phê phán, lên án Giữa văn học tình thương tồn mối quan hệ tương hỗ gắn bó mật