Thực hiện kế hoạch năm học 20192020 của trường THCS An Nhơn Tây, nhằm phát huy niềm say mê sáng tạo khoa học kỹ thuật (KHKT) của học sinh nhà trường và từng bước đẩy mạnh tiếp cận phương pháp giáo dục STEM trong đội ngũ giáo viên; Thực hiện Kế hoạch số 136 KHTHCSANT, ngày 28 tháng 08 năm 2019 của trường THCS An Nhơn Tây về Kế hoạch giáo dục STEM trong nhà trường năm học 20192020
UBND HUYỆN CỦ CHI TRƯỜNG THCS AN NHƠN TÂY Số: 258 /KH-THCSANT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Củ Chi, ngày 24 tháng 10 năm 2019 KẾ HOẠCH Tổ chức ngày hội STEM lần I năm học 2019-2020 Thực kế hoạch năm học 2019-2020 trường THCS An Nhơn Tây, nhằm phát huy niềm say mê sáng tạo khoa học kỹ thuật (KHKT) học sinh nhà trường bước đẩy mạnh tiếp cận phương pháp giáo dục STEM đội ngũ giáo viên; Thực Kế hoạch số 136/ KH-THCSANT, ngày 28 tháng 08 năm 2019 trường THCS An Nhơn Tây Kế hoạch giáo dục STEM nhà trường năm học 2019-2020; Căn tình hình thực tế đơn vị trường THCS An Nhơn Tây tổ chức ngày hội STEM ngày hội KHKT năm 2018, với nội dung sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích - Nâng cao nhận thức giáo dục STEM Tạo sở ban đầu để lan toả phương pháp dạy học STEM đội ngũ giáo viên - Từng bước xây dựng ngày hội STEM, sáng tạo KHKT trở thành sân chơi khoa học thường niên, bổ ích, lí thú với nhiều nội dung liên hệ mật thiết với thực tiễn; khơi dậy đam mê nghiên cứu khoa học vận dụng kiến thức môn học vào giải vấn đề thực tiễn - Thông qua ngày hội xây dựng cho em học sinh sân chơi giải trí lành mạnh, thấy “Mỗi ngày đến trường ngày vui”, đồng thời rèn luyện thêm số kĩ giao tiếp, ứng xử, thực hành cho học sinh - Giúp học sinh nhận giá trị đoàn kết thơng qua việc sinh hoạt tập thể, sinh hoạt nhóm, qua học hỏi kinh nghiệm lẫn trình làm việc học tập - Tạo hội để học sinh giới thiệu với thầy, cô bạn bè kết trình vận dụng kiến thức môn học vào thực tiễn, làm quen với việc phát triển ý tưởng sáng tạo từ ngồi ghế nhà trường - Tạo điều kiện để học sinh chia sẻ kiến thức, hiểu biết thân lĩnh vực mà em quan tâm, qua phát triển kĩ học sinh, giúp học sinh có hội tiếp cận hoạt động trải nghiệm sáng tạo để phát triển lực thân - Là hội để cha mẹ học sinh giáo viên hiểu thêm ý nghĩa việc NCKH đối với học sinh, từ ủng hộ tạo điều kiện cho en tham gia hoạt động NCKH Yêu cầu - Các hoạt động đảm bảo tính giáo dục, tính sáng tạo, tính đồn kết, an tồn tiết kiệm chi phí - Giáo viên chủ nhiệm lớp tích cực hướng dẫn học sinh xây dựng kế hoạch tổ chức thực tham gia gia đầy đủ có đầu tư - Giáo viên mơn nhiệt tình hỗ trợ mặt kỹ thuật, hướng dẫn học sinh thực ý tưởng để tạo sản phẩm tham gia ngày hội - Các lớp, nhóm học sinh tham gia dự án nộp sản phẩm, tư liệu BTC từ ngày 13/01 đến hết ngày 16/01 năm 2020 bao gồm: + Phiếu đăng kí tham gia; + Bản thuyết trình (bản in); + Video/clip hình ảnh giới thiệu sản phẩm (nếu có); + Các nhóm thuyết trình thể rõ nội dung sau: Mục đích thực dự án; Q trình thực dự án; File Video/Clip/hình ảnh minh hoạ trình làm việc, tạo sản phẩm Kiến thức mơn học áp dụng q trình thực dự án; Hạn chế sản phẩm, khó khăn đề xuất để dự án hoàn thiện II NỘI DUNG, HÌNH THỨC, ĐỐI TƯỢNG Ngày hội tổ chức với nội dung Nội dung 1: Thi sản phẩm sáng tạo Theo tiêu chí hướng tới giáo dục STEM cách mạng Công nghiệp 4.0 Các em thiết kế, chế tạo, xây dựng mơ hình, sản phẩm “Sản phẩm mơ hình vận dụng sống học tập” Hình thức tham gia: - Mỗi lớp, nhóm cá nhân đăng ký 01 sản phẩm dự thi không 03 sản phẩm - Mỗi lớp, nhóm, cá nhân tiến hành đăng ký sản phẩm dự thi theo mẫu đăng ký (cho phép thí sinh nhờ cha mẹ thầy cô hỗ trợ để thể tớt ý tưởng mình) Hình thức thi: - Ban Tổ chức chấm sản phẩm dự thi theo tiêu chí quy định lựa chọn giải nhóm cá nhân 12 giải theo lớp - Các sản phẩm trưng bày ngày hội theo vị trí quy định Yêu cầu: - Sản phẩm dự thi làm vật liệu tái chế vật liệu thân thiện với môi trường - Các sản phẩm phải có tính thiết thực có tính vận dụng cao đời sớng giảng dạy, học tập Nội dung 2: Khoa học vui: Các học sinh tự tay làm thí nghiệm vui Hình thức tham gia: Học sinh tham gia sân chơi đăng ký theo lớp, cá nhân nhóm đăng ký trước với Ban Tổ chức theo mẫu đăng ký Hình thức thi: Các lớp, nhóm cá nhân học sinh (mỗi nhóm khơng q 03 học sinh) thực thí nghiệm khoa học tượng đơn giản sớng trình bày thí nghiệm trước BGK Sau đăng ký tham gia với hướng dẫn thầy cô, giáo viên phụ trách tổ chức cho nhóm cá nhân thực thí nghiệm để chọn thí nghiệm hay, có chất lượng để tham gia ngày hội Trong ngày hội BGK chấm điểm đội thi, cá nhân, nhóm dựa tiêu chí quy định từ chọn lớp, nhóm cá nhân học sinh có thành tích xuất sắc để trao giải Yêu cầu Các thí nghiệm thực sử dụng nguyên liệu, chất hóa học (phải đảm bảo an tồn, phổ biến, dễ kiếm, dễ làm) Các đội, thí sinh tham gia phải giải thích tượng dựa sở khoa học vận dụng lý thuyết học thực thí nghiệm Nội dung 3: Thi mơ hình xe (dành cho học sinh khối 8, 9) Học sinh sử dụng vật tư, linh kiện rời thông dụng để chế tạo xe chở theo vật di chuyển xuống theo mặt dốc tiếp tục di chuyển xa mặt nằm ngang Hình thức tham gia: Mỗi lớp cử tối đa đội dự thi, đội từ đến học sinh (mỗi đội dự thi tới đa sản phẩm, cho phép thí sinh nhờ cha mẹ thầy hỗ trợ để thể tớt ý tưởng mình) Hình thức thi Mỗi nhóm đại diện cho lớp cho sản phẩm lớp (xe năng) chạy mặt phẳng nghiêng (xe chở theo vật ban tổ chức quy định) tiếp tục di chuyển xa mặt nằm ngang Căn vào quảng đường xe BGK chọn sản phẩm đạt yêu cầu theo quy định để trao giải Yêu cầu Sản phẩm dự thi làm vật liệu tái chế vật liệu thân thiện với môi trường Sản phẩm phải thiết kế theo yêu cầu BTC (phụ lục) III THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM Thời gian: Giai đoạn 1: (Từ 25/10/2019) - Nhà trường thông báo triển khai kế hoạch đến lớp - GVCN học sinh lớp, nhóm, cá nhân thớng ý tưởng, phương án để thực sản phẩm tham gia ngày hội STEM - Chuẩn bị điều kiện sở vật chất tiến hành làm sản phẩm tham gia ngày hội STEM - Xây dựng ý tưởng không gian trưng bày sản phẩm STEM, tổ chức ngày hội STEM Giai đoạn 2: (Từ ngày 06/01 đến 16/01 năm 2020) Nội dung 1: Từ ngày 06/01/2020 đến ngày 10/01/2019 lớp nộp sản phẩm dự thi cho ban tổ chức - Từ ngày 11/01/2020 đến ngày 16/01/2020 BGK tổ chức chấm điểm sản phẩm dự thi - Nội dung 2: Các lớp, nhóm, cá nhân học sinh tham nội dung tiến hành đăng ký theo mẫu nộp cho BTC hạn chót 06/01/2020 - Từ 11/01/2020 đếng ngày 16/01/2020 BTC tiến hành chấm sơ khảo phần tham gia nội dung học sinh tham gia chọn thí nghiệm đạt chất lượng tham gia vào ngày hội STEM - Nội dung 3: Các lớp tham gia chuẩn bị sản phẩm dự thi ngày 17/01/2020 để tham gia dự thi Ngày 17/01/2020 khai mạc ngày hội STEM Trưng sản phẩm STEM dự thi Thực thí nghiệm khoa học Tổ chức thi xe (nội dung 3) Tổ chức công bố trao giải Địa điểm: Trường Trường THCS An Nhơn Tây IV GIẢI THƯỞNG Cơ cấu giải thưởng Giải phần thi sản phẩm sáng tạo (nội dung 1): Giải theo khối 6,7 8, giải giải nhì giải giải KK giải giải KK giải giải KK Giải thí nghiệm vui (nội dung 2) Giải theo lớp, nhóm, cá nhân bao gồm giải giải nhì Giải xe (nội dung 3) Giải theo nhóm lớp: giải giải nhì V KINH PHÍ TỔ CHỨC Thực theo Quy chế chi tiêu nội VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ban tổ chức Cao Thị Ngọc Hân Hiệu trưởng - Trưởng ban Võ Thanh Bình P hiệu trưởng - Phó ban Phạm Thanh Phong Tổng phụ trách - Thành viên Ban tổ chức có nhiệm vụ lập kế hoạch, phân cơng cơng tác tổ chức Quán triệt nội dung kế hoạch triển khai để phận thực Ban Giám khảo Nguyễn Văn Chấp Trưởng ban Nguyễn Thị Trang Quyên Thư ký tổng hợp Ban giám khảo nội dung hoạt động xây dựng thang điểm cho phù hợp với nội dung, tham mưu với BTC để thực Tổ chức phân công thành viên ban giám khảo thực công tác chấm giải, tổng hợp điểm thông báo kết nội dung theo thời gian quy định cho BTC Các thành viên ban giám khảo tổ chức chấm giải theo hướng dẫn điều động trưởng ban Nội dung 1: Lê Văn Sáu Phạm Văn Hiệp Trần Minh Trọng Đặng Huỳnh Thanh Trang Nội dung 2: Huỳnh Thị Kim Anh Nguyễn Văn Tại Trần Minh Trọng Nội dung 3: Nguyễn Văn Họp Trần Minh Trọng Trương Phước Chung Trên Kế hoạch Thực ngày hội STEM năm học 2019-2020 Để việc tổ chức thành công đạt hiệu chất lượng đề nghị GVCN triển khai hướng dẫn học sinh thực nghiêm túc, nhà trường thường xuyên kiểm tra tiến độ thực lớp Trong q trình thực hiện, có vướng mắc báo cáo BGH nhà trường để hướng dẫn, giải Nhận thông báo này, Nhà trường yêu cầu giáo viên, phận phân công, triển khai theo kế hoạch./ Nơi nhận: - GVCN; TTCM; Thành viên BTC, BGK; Lưu VP HIỆU TRƯỞNG Cao Thị Ngọc Hân PHỤ LỤC NỘI DUNG MÔN THI: XE THẾ NĂNG - ĐỘNG NĂNG Vật liệu Học sinh sử dụng vật tư, linh kiện rời thông dụng để chế tạo Các vật tư, linh kiện sử dụng từ rác thải như: dây, nhựa, gỗ, thủy tinh, kim loại, ổ bi (bạc đạn) rời, ớc, vít, đinh, đinh tán… để làm khung sườn xe, trục bánh xe Học sinh tự gia công trước vật tư, linh kiện theo hình thù, kích thước khác (hình đa giác, trịn, khới hộp, hình trụ, khới trụ…) để dự thi lắp ráp xe theo phương án khác Có thể sử dụng vật liệu có sẵn bánh xe, đĩa CD, đĩa DVD… để lắp ráp, chế tạo xe Cấu tạo xe Chiều dài x chiều rộng: tối thiểu 20cm tối đa 40cm Xe có từ đến bánh xe, bánh xe gắn với trục bánh xe trục bánh xe gắn cố định với thân xe Xe phải liên kết thành khới hồn chỉnh với bánh xe thân xe để xe chuyển động, bánh xe lăn mặt đường, trục bánh xe thân xe chuyển động thẳng (tịnh tiến) với mặt đường Khi hoạt động, xe không sử dụng nguồn lượng dự trữ xe (cơ năng, nhiệt năng, điện năng, quang năng…) Nhờ ban đầu cung cấp mặt phẳng nghiêng, xe phải lăn quãng đường xa Để có xe đạt hiệu cao, học sinh cần nghiên cứu, thử nghiệm tìm phương án tích hợp cho số vấn đề sau: ảnh hưởng khối lượng xe, lực ma sát, chiều cao xe, trọng tâm xe, hình dạng xe, kích thước vật, kích thước bánh xe, khác biệt kích thước bánh trước bánh sau xe, chiều dài trục xe, khoảng cách trục trước trục sau xe, chất liệu làm bánh xe… để xe chạy xa (Học sinh tìm hiểu tham khảo để chế tạo xe từ nhiều nguồn khác nhau: Sách báo, internet…) Thể thức thi Các lớp chọn sản phẩm để tham gia dự thi Sản phẩm tập kết khu vực quy định Xe dự thi đội xuất phát liên tiếp Mỗi học sinh đại diện cho nhóm đặt xe xuất phát vị trí mép sau xe đỉnh mặt phẳng nghiêng Mặt phẳng nghiêng có chiều dài m, chiều ngang 0,5 m, chiều cao 0,5 m Giám khảo kiểm tra học sinh buông cho xe lăn xuống dốc tiếp tục chuyển động mặt phẳng ngang Xe di chuyển quãng đường mặt phẳng ngang dài đạt kết cao Đường trung tâm sân thi đấu nằm vng góc với đáy mặt phẳng nghiêng, trung điểm đáy mặt phẳng nghiêng Hai đường biên nằm hai bên đường trung tâm, đường biên cách đường trung tâm 1m Kết thi xe tính vị trí xe dừng lại khoảng cách từ mép sau xe đến đường thẳng qua đáy mặt phẳng nghiêng, theo phương song song với đường trung tâm Nếu xe vượt ngồi đường biên, kết tính khoảng cách từ vị trí ći nơi xe khỏi đường biên Trong thời gian diễn thi, học sinh phép điều chỉnh kết cấu xe thi đấu theo quy định thi phải diễn khu vực đội dự thi không sử dụng vật tư, linh kiện học sinh khác, xe khác Khi Ban tổ chức công bố tên đội dự thi để có mặt vị trí xuất phát, đội dự thi có mặt sau 30 giây Ban tổ chức loại đội thi tiến hành cho đội dự thi Tiêu chí chấm điểm (điểm tối đa 10): Xe trang trí đẹp, ấn tượng: điểm Có kết cấu bền vững chất liệu phù hợp: điểm Vật liệu sử dụng tận dụng từ vật liệu qua sử dụng: điểm Xe chạy quãng đường xa (sau lần thi): điểm Lưu ý: Các xe tham gia dự thi không theo kích thước quy định khơng tham gia dự thi TRƯỞNG BAN GIÁM KHẢO Nguyễn Văn Chấp PHIẾU ĐĂNG KÝ THAM GIA NGÀY HỘI STEM LẦN I NĂM HỌC 2019-2020 Tên nhóm, lớp, cá nhân HS tham gia:……………………………………… Số lượng thành viên tham gia: ……………… ….học sinh Nội dung đăng ký tham gia: Nội dung (tên sản phẩm): Nội dung thí nghiệm vui (Dành cho nhóm, lớp, cá nhân học sinh) tên thí nghiệm mơ tả thí nghiệm: Nội dung 3(dành cho học sinh khối 8, 9): Xác nhận GVCN PHIẾU ĐĂNG KÝ THAM GIA NGÀY HỘI STEM LẦN I NĂM HỌC 2019-2020 Tên nhóm, lớp, cá nhân HS tham gia:……………………………………… Số lượng thành viên tham gia: ……………… ….học sinh Nội dung đăng ký tham gia: Nội dung (tên sản phẩm): Nội dung thí nghiệm vui (Dành cho nhóm, lớp, cá nhân học sinh) tên thí nghiệm mơ tả thí nghiệm: Nội dung 3(dành cho học sinh khối 8, 9): Xác nhận GVCN ... gi? ?i KK gi? ?i gi? ?i KK Gi? ?i thí nghiệm vui (n? ?i dung 2) Gi? ?i theo lớp, nhóm, cá nhân bao gồm gi? ?i gi? ?i nhì Gi? ?i xe (n? ?i dung 3) Gi? ?i theo nhóm lớp: gi? ?i gi? ?i nhì V KINH PHÍ TỔ CHỨC Thực... gi? ?i Địa ? ?i? ??m: Trường Trường THCS An Nhơn Tây IV GI? ?I THƯỞNG Cơ cấu gi? ?i thưởng Gi? ?i phần thi sản phẩm sáng tạo (n? ?i dung 1): Gi? ?i theo khô? ?i 6,7 8, gi? ?i gi? ?i nhì gi? ?i gi? ?i KK gi? ?i gi? ?i KK... thi ngày 17/01/2020 để tham gia dự thi Ngày 17/01/2020 khai mạc ngày h? ?i STEM Trưng sản phẩm STEM dự thi Thực thí nghiệm khoa học Tổ chức thi xe (n? ?i dung 3) Tổ chức công bố trao giải