1. Trang chủ
  2. » Tất cả

soan bai cau cau khien ngan nhat soan van 8

2 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 223,68 KB

Nội dung

Câu cầu khiến Soạn bài Câu cầu khiến ngắn gọn I Đặc điểm hình thức và chức năng Câu hỏi (trang 30 sgk Ngữ văn 8, tập 2) 1 Trong những đoạn trích trên, các câu sau là câu cầu khiến a) Thôi đừng lo lắng[.]

Câu cầu khiến Soạn Câu cầu khiến ngắn gọn: I Đặc điểm hình thức chức Câu hỏi (trang 30 sgk Ngữ văn 8, tập 2): - Trong đoạn trích trên, câu sau câu cầu khiến : a) Thôi đừng lo lắng Cứ b) - Đi thơi - Đặc điểm hình thức cho biết câu cầu khiến: có từ cầu khiến: đừng, đi, - Câu cầu khiến đoạn trích dùng để: + Khuyên bảo: Thôi đừng lo lắng + Yêu cầu : - Cứ - Đi - Cách đọc câu "Mở cửa" đoạn a đoạn b có khác nhau: + Khi đọc câu “Mở cửa!” (a), ta đọc với giọng câu trần thuật + Khi đọc câu “Mở cửa!” (b), ta cần đọc với giọng nhấn mạnh câu cầu khiến - Câu "Mở cửa !" (b) dùng để đề nghị, lệnh khác với câu "Mở cửa." (a) dùng để trả lời câu hỏi trước II Luyện tập Câu (trang 31 sgk Ngữ văn 8, tập 2): * Đặc điểm hình thức cho biết câu câu cầu khiến: a) Có từ "hãy" b) Có từ "đi" c) Có từ "đừng" * Nhận xét chủ ngữ: a vắng chủ ngữ b ông giáo c * Thay đổi chủ ngữ: a Thêm chủ ngữ: Con lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương → Nội dung câu khơng thay đổi, người nghe nói tới cụ thể b Bớt chủ ngữ: Hút trước → Nội dung cầu khiến mạnh hơn, cách nói khiếm nhã c Thay chủ ngữ: Nay anh đừng làm → Nội dung câu thay đổi, chủ ngữ khơng cịn người nói Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): - Câu cầu khiến: + Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt (đoạn trích a) + Các em đừng khóc (đoạn trích b) + Đưa tay cho tơi mau !; Cầm lấy tay tơi ! (đoạn trích c) - Sự khác hình thức biểu ý nghĩa cầu khiến câu trên: + Câu (a) có từ ngữ cầu khiến (Vắng chủ ngữ) + Câu (b) có từ ngữ cầu khiến đừng (Có chủ ngữ, ngơi thứ hai số nhiều) + Câu (c) khơng có từ ngữ cầu khiến, có ngữ điệu cầu khiến (Vắng chủ ngữ) Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): So sánh: - Câu (a) vắng chủ ngữ, cịn câu (b) có chủ ngữ, ngơi thứ hai số - Nhờ có chủ ngữ nên câu (b) ý cầu khiến nhẹ hơn, thể rõ tình cảm người nói người nghe Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): - Trong lời nói, Dế Choắt kẻ xin giúp đỡ (câu nói mang nghĩa cầu khiến) Choắt người yếu đuối, nhút nhát, nên tự nhận người (xưng hô lễ phép với Dế Mèn), lời nói Dế Choắt có ý khiêm nhường, rào trước đón sau - Khơng thể dùng hai câu dẫn để thay cho lời nói Dế Choắt, khơng phù hợp với tính cách nhân vật Câu (trang 33 sgk Ngữ văn 8, tập 2): Câu “Đi !” đoạn trích câu “Đi con.” khơng thể thay cho Bởi vì: Câu “Đi con” đoạn văn người mẹ dùng để khuyên bảo, động viên vững tin bước vào đời Cịn câu “Đi thơi con” (trong truyện Cuộc chia tay búp bê), người mẹ dùng để yêu cầu đứa ... Nay anh đừng làm → Nội dung câu thay đổi, chủ ngữ khơng cịn người nói Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): - Câu cầu khiến: + Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt (đoạn trích a) + Các em đừng khóc... nhiều) + Câu (c) từ ngữ cầu khiến, có ngữ điệu cầu khiến (Vắng chủ ngữ) Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): So sánh: - Câu (a) vắng chủ ngữ, cịn câu (b) có chủ ngữ, ngơi thứ hai số - Nhờ có chủ... nên câu (b) ý cầu khiến nhẹ hơn, thể rõ tình cảm người nói người nghe Câu (trang 32 sgk Ngữ văn 8, tập 2): - Trong lời nói, Dế Choắt kẻ xin giúp đỡ (câu nói mang nghĩa cầu khiến) Choắt người yếu

Ngày đăng: 24/11/2022, 10:48

w