Đang tải... (xem toàn văn)
Câu ghép Soạn bài Câu ghép ngắn gọn I Đặc điểm của câu ghép Câu 1 + 2 (trang 111 sgk Ngữ Văn 8 tập 1) Câu Cụm C V 1 Tôi (CN) // quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như[.]
Câu ghép Soạn Câu ghép ngắn gọn I Đặc điểm câu ghép Câu + (trang 111 sgk Ngữ Văn tập 1): Câu Cụm C - V Tôi (CN) // quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng (VN) Câu có cụm C – V nhỏ hơn: cảm giác sáng / nảy nở … C V cánh hoa tươi / mỉm cười bầu trời quang đãng C V bầu trời / quang đãng C V - buổi mai / đầy sương thu gió lạnh C V - mẹ / âu yếm nắm tay … dài hẹp C V - Cảnh vật chung quanh tơi / thay đổi C V - lịng tơi / có thay đổi lớn C V - Tôi / học C V Câu (trang 112 sgk Ngữ Văn tập 1): Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể Câu có cụm C-V Mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn đường dài hẹp Câu có hai Cụm C-V nhỏ Tôi quên cảm giác nhiều cụm C-V nằm cụm sáng nảy nở lịng tơi C-V lớn cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Các cụm C-V Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, khơng chứa bao lịng tơi có thay đổi lớn: hôm học Câu (trang 112 sgk Ngữ Văn tập 1): - Câu có cụm C - V câu đơn (Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đường làng dài hẹp) - Câu có cụm C - V không bao chứa câu ghép (Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học) - Câu có cụm C - V nhỏ nằm cụm C - V lớn câu mở rộng thành phần (Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng cành hoa tươi mỉm cười hầu trời quang đãng) II Cách nối vế câu Câu (trang 112 sgk Ngữ Văn tập 1): Các câu ghép có đoạn trích ngồi ba câu phân tích trên: (1) “Hằng năm vào cuối thu, ngồi đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại náo nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường.” Câu khơng dùng từ nối, vế có dấu phẩy (2) “Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, hồi tơi khơng biết ghi ngày không nhớ hết.” Câu ghép vế nối quan hệ từ (3) “Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ lần đến trường, lịng tơi lại tưng bừng rộn rã.” Không dùng từ nối, dùng dấu chấm cặp từ hô ứng: lại Câu (trang 112 sgk Ngữ Văn tập 1): Các vế câu nối với cách: (1) Câu khơng dùng từ nối, vế có dấu phẩy (2) Câu ghép vế nối quan hệ từ (3) Khơng dùng từ nối, dùng dấu chấm cặp từ hô ứng: lại Câu (trang 112 sgk Ngữ Văn tập 1): Cách nối vế câu câu ghép: - Nối quan hệ từ : và, rồi, mà, còn, song, nhưng, Ví dụ: Nó gầy cịn tơi lại mập - Nối cặp quan hệ từ : nên, nên, nên, nên, thì, giá mà, nhưng, mà cịn Ví dụ: Vì lười học nên tơi bị điểm - Khơng dùng từ nối, vế câu có dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm Vd: Trời tối sầm lại, gió bắt đầu lên, mưa nặng hạt dần III Luyện tập Câu (trang 113 sgk Ngữ Văn tập 1): Câu Câu ghép a Dùng từ Không dùng nối từ nối + U van Dần, u lạy Dần! x + Chị có đi… với Dần chứ! x + Sáng ngày, … Dần có thương không? x + Nếu Dần không buông chị ra, chốc … Dần x b + Cô chưa dứt câu, cổ họng nghẹn ứ, khóc x khơng tiếng + Giá cổ tục … nát vụn c Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại, khóe mắt tơi cay cay x x d Hắn làm nghề ăn trộm … lão lương thiện x Câu (trang 113 sgk Ngữ Văn tập 1): a) Vì anh có tài riêng mà tính lại thích tự do, nên anh chẳng chịu làm chuyên cho rạp b) Nếu làm việc cơng việc tiến hành với kế hoạch c) Tuy trời mưa lớn anh lên đường d) Không không hoa mà khô héo dần Câu (trang 113 sgk Ngữ Văn tập 1): Chuyển câu ghép vừa đặt thành câu ghép mới: * Bỏ bớt quan hệ từ: a) Anh có tài riêng mà tính lại thích tự nên anh chẳng chịu làm chuyên cho rạp ⟶ Anh chẳng chịu làm riêng cho rạp anh có tài riêng mà tính lại thích tự b) Ai làm việc cơng việc hồn thành kế hoạch ⟶ Cơng việc hồn thành kế hoạch làm việc c) Trời mưa lớn anh lên đường ⟶ Anh lên đường dù trời mưa lớn d) Không không hoa mà khô héo dần ⟶ Không không hoa, khô héo dần * Đảo lại trật tự vế câu: a) Anh chẳng chịu làm chuyên cho rạp anh có tài riêng mà tính lại thích tự b) Cơng việc hồn thành kế hoạch làm việc c) Anh lên đường dù trời mưa lớn d) Không đảo Câu (trang 114 sgk Ngữ Văn tập 1): Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng: a) Bông vừa chơi lúc đòi b) Em đến đâu mèo theo đến c) Càng nhìn Phương thấy đáng yêu Câu (trang 114 sgk Ngữ Văn tập 1): a) Túi ni lông vật dụng phổ biến đời sống nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường trầm trọng Túi ni lông tiện dụng nên nhiều người ưa chuộng sử dụng, có ý thức sử dụng cách hợp lý Thực chất túi ni lơng khó phân hủy, phân hủy tạo lượng khí thải độc nên cần tìm giải pháp khắc phục hạn chế Chúng ta thay túi ni lông việc sử dụng túi vải, túi giấy an tồn, thân thiện với mơi trường b) Việc viết văn hay phụ thuộc nhiều vào bước lập dàn ý Thực chất bước lập dàn ý thiết kế xây dựng kỹ sư trước xây nhà Để bạn đảm bảo độ mạch lạc bài, thông tin xếp cách hợp lý bạn cần lập dàn ý chi tiết Trên thực tế nhiều bạn viết văn hay nhờ vào việc chuẩn bị kỹ bước lập dàn ý Trước tiên bạn cần tìm hiểu kỹ đề bài, gạch từ khóa chính, sau tìm ý Từ việc có ý bạn xếp ý theo thứ tự logic phần mở bài, thân bài, kết luận Việc chuẩn bị dàn ý phương pháp hiệu để viết văn hay hoàn chỉnh ... III Luyện tập Câu (trang 113 sgk Ngữ Văn tập 1): Câu Câu ghép a Dùng từ Không dùng nối từ nối + U van Dần, u lạy Dần! x + Chị có đi… với Dần chứ! x + Sáng ngày, … Dần có thương khơng? x + Nếu Dần