SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT ỨNG HÒA A ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 08 trang) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – KHỐI 12 Năm học 2021 – 2022 Môn thi Tin học Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 (TH) Hãy nêu các[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – KHỐI 12 TRƯỜNG THPT ỨNG HỊA A Năm học 2021 – 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Tin học (Đề gồm 08 trang) Thời gian làm bài: 45 phút _ Câu (TH): Hãy nêu ưu điểm sử dụng CSDL máy tính điện tử: A Gọn, thời (Cập nhật đầy đủ, kịp thời ) B Gọn, nhanh chóng C Gọn, thời sự, nhanh chóng, nhiều nguời sử dụng chung CSDL D Gọn, thời sự, nhanh chóng Câu (NB): Những nhiệm vụ không thuộc nhiệm vụ công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL? A Duy trì tính qn CSDL B Cập nhật (thêm, sửa, xóa liệu) C Khơi phục CSDL có cố D Phát ngăn chặn truy cập không phép Câu (NB): Cập nhật hồ sơ bao gồm thao tác nào? A Thêm hồ sơ, xếp hồ sơ, tìm kiếm hồ sơ B Thêm hồ sơ, sửa hồ sơ, xóa hồ sơ C Thêm hồ sơ, sửa hồ sơ, tìm kiếm hồ sơ D Thêm hồ sơ, xóa hồ sơ, thống kê báo cáo Câu (NB): Khai thác hồ sơ bao gồm thao tác? A Sắp xếp, tìm kiếm, thống kê B Sắp xếp, tìm kiếm, báo cáo C Sắp xếp, thống kê , báo cáo D Sắp xếp, tìm kiếm, thống kê, báo cáo Câu (NB): Khi làm việc với hệ CSDL, người đóng làm vai trị? A B C D Câu (TH) Xét cơng tác quản lí hồ sơ Trong số cơng việc sau, việc khơng thuộc nhóm thao tác khai thác hồ sơ? A Tìm kiếm hồ sơ B Thêm hồ sơ C Thống kê lập báo cáo D Sắp xếp hồ sơ Câu (TH): Cần tiến hành cập nhật hồ sơ học sinh nhà trường trường hợp sau đây? A Sắp xếp danh sách học sinh theo thứ tự tăng dần tên B Tìm học sinh có điểm mơn tốn cao khối C Một học sinh chuyển đến trường khác D Tính tỉ lệ học sinh trung bình mơn Tin lớp Câu (TH): Xét cơng tác quản lí hồ sơ Trong số cơng việc sau, việc thuộc nhóm thao tác tạo lập hồ sơ? A Xóa hồ sơ B Thêm hai hồ sơ C Thu thập tập hợp thông tin cần quản lí D Sửa tên hồ sơ Câu (TH): Trong tốn quản lí nhân viên công ty, thao tác xếp danh sách nhân viên có lương từ cao xuống thấp thuộc thao tác nào? A Cập nhật hồ sơ B Khai thác hồ sơ C Sửa hồ sơ D Lưu trữ hồ sơ Câu 10 (TH): Trong tốn quản lí học sinh phạm lỗi trường học, học sinh vi phạm lỗi phải thực thao tác nào? A Xem hồ sơ B Xóa hồ sơ C Thêm thông tin D Sửa hồ sơ Câu 11 (TH): Trong tốn quản lí học sinh, thay giáo viên chủ nhiệm cần phải thực thao tác nào? A Sửa thơng tin B Xóa thơng tin C Thêm thơng tin D Tìm kiếm thơng tin Câu 12 (NB): Chức cung cấp môi trường tạo lập CSDL để người dùng A dễ dàng khai báo kiểu liệu B khai báo cấu trúc liệu C khai báo ràng buộc liệu D dễ dàng khai báo kiểu liệu, cấu trúc liệu thể thông tin ràng buộc liệu Câu 13 (TH): Các giải pháp bảo mật nhằm: A không bị lỗi phần cứng B không bị liệu C đảm bảo tính quán liệu D bảo vệ liệu chương trình xử lí hệ CSDL Câu 14 (NB): Hệ CSDL là: A Một CSDL B Một hệ quản trị CSDL C Một tập hợp liệu D Một CSDL hệ quản trị CSDL Câu 15 (NB): Ngôn ngữ thao tác liệu bao gồm: A Cập nhật liệu B Tạo lập CSDL C Khai thác liệu D Cập nhật khai thác liệu Câu 16 (TH): Trong CSDL quan hệ: A bảng có trường làm khóa B khơng thể xây dựng báo cáo từ truy vấn C xếp ghi theo thứ tự D đối tượng xây dựng thành bảng, đối tượng liên kết với qua xuất lặp lại số thuộc tính Câu 17 (NB): Người lập trình người A xây dựng chương trình ứng dụng B tạo lập CSDL C có nhu cầu khai thác thông tin D phân quyền truy cập cho người dùng Câu 18 (NB): Bước thiết kế việc xây dựng CSDL thực theo thứ tự: A Thiết kế CSDL; Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng; Lựa chọn hệ quản trị CSDL để triển khai B Lựa chọn hệ quản trị CSDL để triển khai; Thiết kế CSDL; Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng C Thiết kế CSDL; Lựa chọn hệ quản trị CSDL để triển khai; Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng D Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng; Thiết kế CSDL; Lựa chọn hệ quản trị CSDL để triển khai Câu 19 (VD): Đối tượng cần quản lí xây dựng CSDL quản lí việc mua bán cửa hàng là? A Hàng hóa, khách hàng B Khách hàng, hóa đơn C Hóa đơn, hàng hóa D Khách hàng, hàng hóa, hóa đơn Câu 20 (VD): Để quản việc xử phạt lỗi vi phạm an tồn giao thơng cần quản lí thơng tin gì? A Mã lỗi, Tên lỗi, Biển kiểm sốt B Mã lỗi, Tên lỗi, Biển kiểm soát, Ngày vi phạm C STT, Tên lỗi, Biển kiểm soát D STT, Mã lỗi, Tên lỗi, Biển kiểm soát, Ngày vi phạm Hãy chọn phương án tốt Câu 21 (VD): Để quản việc xử phạt lỗi vi phạm an toàn giao thơng cần quản lí đối tượng nào? A Lỗi vi phạm B Lỗi vi phạm, Người vi phạm C Người vi phạm, Phương tiện vi phạm D Lỗi vi phạm, Phương tiện vi phạm, Người vi phạm Câu 22 (VDC): Để quản việc xử phạt lỗi vi phạm an tồn giao thơng cần xây dựng CSDL gồm bảng? A B C D Câu 23 (VD): Để quản lí chất lượng sản phẩm nhà máy lắp ráp ô tô người ta tạo CSDL gồm thông tin sau: Mã sản phẩm, Tên sản phẩm, Mã công nhân, Tên công nhân., Ngày lắp ráp Có thể lưu thơng tin vào bảng? A B C D Hãy chọn phương án tốt Câu 24 (VD): Cho CSDL quản lí việc học tập ngoại khóa học sinh gồm bảng: - MƠN HỌC: Mã mơn học, Tên mơn học, Học phí - HỌC SINH: Mã học sinh, Họ đệm, Tên - NGOẠI KHÓA: STT, Mã học sinh, Mã mơn học Thơng tin CSDL nói cập nhật nào? A Học sinh đăng kí học ngoại khóa, nộp học phí B Học sinh nộp học phí, sai thông tin C Học sinh sai thông tin D Học sinh đăng kí mơn học, nộp học phí, sai thông tin Hãy chọn đáp án Câu 25 (VD): Cho CSDL quản lí việc học tập ngoại khóa học sinh gồm bảng: - MÔN HỌC: Mã mơn học, Tên mơn học, Học phí - HỌC SINH: Mã học sinh, Họ đệm, Tên - NGOẠI KHÓA: STT, Mã học sinh, Mã môn học Khi cần kết xuất thông tin từ CSDL trên? A Thêm học sinh B Thêm mơn học C Học sinh đăng kí học ngoại khóa D Sửa thơng tin học sinh Câu 26 (NB): Khi cập nhật liệu vào bảng, ta để trống trường sau đây: A Khóa B Khóa khóa C Khóa trường bắt buộc điền liệu D Tất trường bảng Câu 27 (NB): Cơ sở liệu quan hệ là: A Hệ CSDL gồm nhiều bảng B Phần mềm để tạo lập, cập nhật, khai thác CSDL quan hệ C CSDL xây dựng dựa mơ hình liệu quan hệ D Tập khái niệm mô tả cấu trúc, tính chất, ràng buộc CSDL Câu 28 (NB): Chỉ phát biểu sai phát sau khóa? A Trong bảng có nhiều khóa B Mỗi bảng có khóa C Nên chọn khóa khóa có thuộc tính D Việc xác định khóa phụ thuộc vào quan hệ logic liệu không phụ thuộc vào giá trị liệu Câu 29 (TH): Để quản lí sách nhà trường, CSDL có bảng SACH chứa thông tin sách gồm trường: MaSach, TenSach, TenTacGia, NXB, … ta chọn trường MaSach làm khóa cho bảng SACH vì: A trường ln có giá trị khác đối tượng B trường có giá trị khác ghi C giá trị thuộc tính khác cá thể trùng nhau, cần phải có trường MaSach mà ta tự quy ước phải có giá trị khác D trường bảng Câu 30 (TH): Chỉ phát biểu sai phát biểu sau liên kết? A Liên kết bảng xác lập dựa thuộc tính khóa B Trong liên kết hai bảng, bảng thường bảng chứa nhiều thơng tin C Trong liên kết bảng, bảng bảng để thiết lập mối quan hệ đối tượng D Chỉ tạo liên kết hai bảng hai bảng có trường liên kết giống tên trường Câu 31 (VDC): Cho CSDL quản lí bán hàng gồm bảng sau: - KHÁCH HÀNG: Mã khách hàng, Tên khách hàng, Địa - SẢN PHẨM: Mã sản phẩm, Tên sản phẩm, Đơn vị, Đơn giá - HĨA ĐƠN: Mã hóa đơn, Mã khách hàng, Ngày lập hóa đơn - CHI TIẾT HĨA ĐƠN: STT, Mã hóa đơn, Mã sản phẩm, Số lượng Khóa bảng là: A Mã khách hàng, Mã sản phẩm, Mã khách hàng, Mã hóa đơn B Mã khách hàng, Mã sản phẩm, Mã hóa đơn, Mã sản phẩm C Mã khách hàng, Mã sản phẩm, Mã hóa đơn, Mã hóa đơn D Mã khách hàng, Mã sản phẩm, Mã hóa đơn, STT Câu 32 (VDC): Cho CSDL quản lí bán hàng gồm bảng sau: - KHÁCH HÀNG: Mã khách hàng, Tên khách hàng, Địa - SẢN PHẨM: Mã sản phẩm, Tên sản phẩm, Đơn vị, Đơn giá - HĨA ĐƠN: Mã hóa đơn, Mã khách hàng, Ngày lập hóa đơn - CHI TIẾT HĨA ĐƠN: STT, Mã hóa đơn, Mã sản phẩm, Số lượng Kiểu liên kết bảng là? A Bảng KHÁCH HÀNG – HÓA ĐƠN liên kết – 1, bảng HÓA ĐƠN – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết – 1, bảng SẢN PHẨM – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết - B Bảng KHÁCH HÀNG – HÓA ĐƠN liên kết – , bảng HÓA ĐƠN – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết – , bảng SẢN PHẨM – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết - C Bảng KHÁCH HÀNG – HÓA ĐƠN liên kết – , bảng HÓA ĐƠN – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết – , bảng SẢN PHẨM – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết - D Bảng KHÁCH HÀNG – HÓA ĐƠN liên kết – 1, bảng HÓA ĐƠN – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết – , bảng SẢN PHẨM – CHI TIẾT HÓA ĐƠN liên kết - Câu 33 (TH): Cho CSDL quản lí bán hàng gồm bảng sau: - KHÁCH HÀNG: Mã khách hàng, Tên khách hàng, Địa - SẢN PHẨM: Mã sản phẩm, Tên sản phẩm, Đơn vị, Đơn giá - HÓA ĐƠN: Mã hóa đơn, Mã khách hàng, Ngày lập hóa đơn - CHI TIẾT HĨA ĐƠN: STT, Mã hóa đơn, Mã sản phẩm, Số lượng Bảng tham chiếu bảng? A KHÁCH HÀNG, HÓA ĐƠN B KHÁCH HÀNG, SẢN PHẨM C HÓA ĐƠN, CHI TIẾT HÓA ĐƠN D CHI TIẾT HĨA ĐƠN Câu 34 (NB): Khóa bảng thường chọn theo tiêu chí nào? A Khóa B Khóa có thuộc tính C Khóa có thuộc tính D Các thuộc tính khơng thay đổi theo thời gian Câu 35 (NB): Để nâng cao hiệu hệ thống bảo vệ, ta phải: A ngăn chặn virus cho hệ thống B nhận dạng người dùng mã hóa C bảo vệ lưu biên hệ thống D thường xuyên thay đổi tham số bảo vệ Câu 36 (NB): Thao tác tạo bảng CSDL quan hệ nhằm mục đích? A Khai báo cấu trúc cho đối tượng CSDL B Xác định đối tượng tổ chức C Đặt tên cho trường bảng D Chỉ định khóa cho bảng Câu 37 (TH): Giả sử bảng có trường SoBH (Số hiệu bảo hiểm) HoTen (Họ tên) chọn trường SoBH làm khóa vì: A Trường SoBH trường ngắn B Trường SoBH đứng trước trường HoTen C Khơng thể có hai ghi có số hiệu bảo hiểm, trùng họ tên D Trường SoBH có liệu kiểu số Câu 38 (NB): Để hệ quản trị CSDL nhận dạng người dùng, biện pháp phổ biến là: A Mật B Chữ kí điện tử C Dấu vân tay D Nhận dạng giọng nói Câu 39 (NB): Trong phát biểu sau, phát biểu chức biên hệ thống? A Lưu lại số lần truy cập vào hệ thống B Lưu lại thông tin người truy cập vào hệ thống C Lưu lại yêu cầu tra cứu hệ thống D Lưu lại CSDL Câu 40 (TH): Phát biểu sai nói bảo mật thơng tin? A Các thông tin quan trọng nhạy cảm nên lưu trữ dạng mã hóa B Mã hóa thơng tin để giảm khả dò rỉ C Nén liệu góp phần tăng cường tính bảo mật liệu D Các thơng tin an tồn tuyệt đối sau mã hóa Hãy chọn câu trả lời phù hợp ... trường, CSDL có bảng SACH ch? ?a thơng tin sách gồm trường: MaSach, TenSach, TenTacGia, NXB, … ta chọn trường MaSach làm kh? ?a cho bảng SACH vì: A trường ln có giá trị khác đối tượng B trường có giá trị... NGOẠI KH? ?A: STT, Mã học sinh, Mã mơn học Thơng tin CSDL nói cập nhật nào? A Học sinh đăng kí học ngoại kh? ?a, nộp học phí B Học sinh nộp học phí, sai thơng tin C Học sinh sai thơng tin D Học sinh... kí mơn học, nộp học phí, sai thơng tin Hãy chọn đáp án Câu 25 (VD): Cho CSDL quản lí việc học tập ngoại kh? ?a học sinh gồm bảng: - MƠN HỌC: Mã mơn học, Tên mơn học, Học phí - HỌC SINH: Mã học sinh,