Bố cục Dưới bóng hoàng lan Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Dưới bóng hoàng lan Phần 1 Từ đầu đến “Nghe quen quá mà Thanh không nhớ được” Thanh trở về nhà thăm bà thăm nhà trong tâm trạng hạ[.]
Bố cục Dưới bóng hồng lan - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Dưới bóng hoàng lan - Phần 1: Từ đầu đến “Nghe quen mà Thanh không nhớ được”: Thanh trở nhà thăm bà thăm nhà tâm trạng hạnh phúc, nghẹn ngào - Phần 2: Tiếp theo đến “ngồi bên đèn”: Biểu tình cảm Thanh Nga - Phần 3: Còn lại: Thanh tạm biệt người trở lại tỉnh làm việc B Nội dung Dưới bóng hồng lan “Dưới bóng hồng lan” truyện ngắn khơng có cốt truyện “Dưới bóng hồng lan” có nhân vật: hai bà cháu, cô thôn nữ Nga hồng lan Thanh đứa trẻ mồ cơi, bà cháu quấn quýt Thanh tỉnh làm, lần trở thăm bà gần cách hai năm Mái nhà xưa bóng bà “che mát” tâm hồn đứa cháu; hương thơm bóng hồng lan ướp hương ủ ấp cho mối tình êm đẹp “dịu tơ… C Tóm tắt Dưới bóng hồng lan Tóm tắt Dưới bóng hồng lan (mẫu 1) Chuyện kể chàng trai tên Thanh mồ côi cha mẹ, sống bà Lớn lên Thanh tỉnh làm hàng năm, ngày nghỉ Lần trở cách kỳ trước hai năm Trong cảnh bình yên thong thả chốn xưa, hình ảnh tươi mát lên Khu vườn xưa lên trước mắt anh chàng với đường Bát Tràng Và hình ảnh thiếu nữ xinh xắn tà áo trắng, mái tóc đen lánh bng cổ nhỏ, bên cạnh mái tóc bạc trắng bà chàng khiến chàng niên trẻ xốn xang dao động phần Tóm tắt Dưới bóng hồng lan (mẫu 2) Văn xoay quanh lần trở quê thăm bà nhân vật Thanh - mồ côi cha mẹ, sống bà Trong cảnh bình yên thong thả chốn xưa, hình ảnh quen thuộc lên, bên cạnh mái tóc bà, mùi hương hồng lan nơi vườn bên tóc mai Nga khiến chàng trai trẻ xốn xang Nhưng câu chuyện khép lại cảnh Thanh trở tỉnh D Tác giả, tác phẩm Dưới bóng hồng lan I Tác giả Tiểu sử - Thạch Lam (1910 – 1942) sinh học tập Hà Nội thuở nhỏ sống phố huyện Cẩm Giàng - Hải Dương - Sau đỗ Tú tài, ông học làm báo với anh gia nhập Tự lực văn đồn - Là người thơng minh, trầm tĩnh, điềm đạm, đôn hậu tinh tế Sự nghiệp văn học a Quan điểm sáng tác Theo Thạch Lam văn chương thứ khí giới cao đắc lực, tác động sâu sắc đến tư tưởng, tình cảm người Ơng quan niệm: “Đối với tơi văn chương cách đem đến cho người đọc thoát ly hay quên, trái lại văn chương thứ khí giới cao đắc lực mà có, để vừa tố cáo thay đổi giới giả dối tàn ác, làm cho lòng người thêm phong phú hơn" b Tác phẩm - Ơng để lại tác phẩm tiêu biểu như: Gió đầu mùa (1937), Nắng vườn (1938), Sợi tóc (1942), Ngày (1939), Theo dòng (1941), Hà Nội băm sáu phố phường (1943), c Phong cách nghệ thuật - Sáng tác thường hướng vào sống cực người dân thành thị nghèo vẻ đẹp nên thơ sống thường nhật - Cốt truyện đơn giản thuộc khơng có cốt truyện Thanh trở nhà thăm bà thăm nhà - Thạch Lam sâu vào giới nội tâm nhân vật - Khi trở với không gian thân thuộc - nhà bà, Thanh lúc - Có hịa quyện tuyệt vời hai yếu tố thực lãng mạn, tự trữ tình thấy bình yên thong thả, nhà có vườn Thanh II Tác phẩm Dưới bóng hồng lan nơi mát mẻ hiền lành, có người bà lúc chờ đợi để yêu thương Thể loại: Truyện ngắn Thanh Xuất xứ: In Tuyển tập Thạch Lam - Khi nhận hoàng lan, Thanh nhớ đến đến câu chuyện tuổi thơ ngày Phương thức biểu đạt: Tự + Biểu cảm mà Thanh thường hay chơi gốc nhặt hoa Ấy ngày mà cha mẹ Thanh hãn Người kể chuyện: Ngôi kể thứ cịn Thanh nhận thời gian trơi qua thật nhanh, ngày lớn Tóm tắt tác phẩm Dưới bóng hồng lan Đây trạng thái hoài niệm nhân vật Văn xoay quanh lần trở quê thăm bà nhân vật Thanh - mồ cơi cha Biểu tình cảm Thanh Nga mẹ, sống bà Trong cảnh bình yên thong thả chốn xưa, hình ảnh - Hai nhân vật miêu tả hàng xóm, quen thân từ nhỏ, từ nhỏ thân mật quen thuộc lên, bên cạnh mái tóc bà, mùi hương hồng lan nơi vườn + Trong suy nghĩ Thanh, Nga người nhà thân mật mà chàng bên tóc mai Nga khiến chàng trai trẻ xốn xang Nhưng câu chuyện khép lại gặp lúc làm xa cảnh Thanh trở tỉnh + Cuộc nói chuyện Nga Thanh giản dị, chuyện vụn vặt (“anh chóng lớn q”, “tơi chứ”) + Thanh có lúc lầm tưởng Nga em gái ruột - Sự biến đổi tình cảm hai nhân vật: từ thân mật đến mức Thanh lầm tưởng Nga em gái ruột, đến việc Thanh bắt đầu nhìn đơi mơi thắm Nga, nhớ đến hai bàn chân xinh xắn Nga Còn Nga biểu thị trực tiếp tình cảm thơng qua xưng hơ “anh-em” câu “em nhớ anh quá” - Những biểu tình cảm hai nhân vật gắn liền với hình ảnh hoa hồng lan: + Khi trơng thấy bóng hồng lan, Thanh nghĩ đến Nga gọi vui vẻ: “Cô Nga” Người thiếu nữ vội ngửng đầu nở nụ cười: “Anh Thanh! Anh à?” + Kỷ niệm đáng nhớ ngày hai nhặt hồng lan rơi: Thanh hỏi Nga có cịn hay nhặt hồng lan rơi khơng, Nga đáp rằng: “Vẫn nhặt Nhưng Bố cục tác phẩm Dưới bóng hồng lan Chia văn làm phần - Đoạn 1: Từ đầu đến “Nghe quen mà Thanh không nhớ được”: Thanh trở nhà thăm bà thăm nhà tâm trạng hạnh phúc, nghẹn ngào - Đoạn 2: Tiếp theo đến “ngồi bên đèn”: Biểu tình cảm Thanh Nga - Đoạn 3: Còn lại: Thanh tạm biệt người trở lại tỉnh làm việc III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Dưới bóng hồng lan khơng cịn tranh nữa.” + Hai người dẫn xem hoàng lan, Thanh thoảng ngửi thấy hương hồng lan tóc Nga + Trong mùi hoàng lan thoảng thoảng bay, Thanh cầm lấy tay Nga - Câu chuyện kết thúc cảnh Thanh phải trở tỉnh quay trở thăm nhà, lộ tiến triển tình cảm Thanh Nga: Thanh gửi nhờ chào Nga Bố cục Nắng - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Nắng - Phần 1: Khổ 1: Bức tranh thiên nhiên “nắng mới” - Phần 2: Khổ 2+3: Nỗi nhớ nhân vật trữ tình B Nội dung Nắng Bài thơ dòng hồi tưởng đẹp, đầy xúc động mẹ, qua thể tình u mẹ tác giả C Tóm tắt Nắng Tóm tắt Nắng (mẫu 1) Bài thơ kỉ niệm kí ức tác giả người mẹ thân yêu gắn liền với biết ơn, tình yêu tha thiết - Lưu Trọng Lư (19/6/1912 – 10/8/1991) nhà thơ, nhà văn, nhà soạn kịch Việt Nam, quê làng Cao Lao Hạ, xã Hạ Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình gia đình quan lại xuất thân nho học - Ông học đến năm thứ ba trường Quốc học Huế Hà Nội làm văn, làm báo để kiếm sống Ông nhà thơ khởi xướng Phong trào Thơ tích cực diễn thuyết bênh vực “Thơ mới” đả kích nhà thơ “cũ” - Sau Cách mạng tháng Tám, ơng tham gia Văn hố cứu quốc Huế Trong kháng chiến chống Pháp, ông hoạt động tuyên truyền, văn nghệ Bình Trị Thiên Liên khu IV - Sau năm 1954, ông tiếp tục hoạt động văn học, nghệ thuật: hội viên Hội nhà văn D Tác giả, tác phẩm Nắng Việt Nam từ năm 1957, làm Tổng thư ký Hội nghệ sỹ sân khấu Việt Nam I Tác giả II Tác phẩm Nắng Thể loại: Thơ thất ngôn Xuất xứ hồn cảnh sáng tác: Trích từ tập thơ “Tiếng thu” → Giá trị đạo đức truyền thống uống nước nhớ nguồn, hiếu thuận người Việt Nam Giá trị nghệ thuật thơ - Từ ngữ thơ giản dị, mang màu sắc làng quê Bắc Bộ tạo nên gần gũi - Cách ngắt nhịp thơ: 3/4, 4/3, 2/5 Nhịp thơ đa dạng nhịp nhàng, phù hợp với tâm trạng chủ thể trữ tình - Cách gieo vần thơ: vần chân liền vần chân cách: tạo nhạc tính cho thơ Phương thức biểu đạt: Miêu tả kết hợp biểu cảm Bố cục tác phẩm Nắng - Khổ 1: Bức tranh thiên nhiên “nắng mới” - Khổ 2+3: Nỗi nhớ nhân vật trữ tình Giá trị nội dung tác phẩm Nắng - Kí ức mẹ gắn liền với biết ơn, tình yêu tha thiết Giá trị nghệ thuật tác phẩm Nắng - Thể thơ thất ngôn - Giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết - Sử dụng linh hoạt biện pháp tu từ III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Nắng Tình cảm cảm xúc nhân vật “tôi” - Nhân vật "tôi" thể nỗi nhớ mẹ thơ - Tình cảm, cảm xúc thể qua từ ngữ, hình ảnh: + Từ ngữ: "nhớ", "chửa xóa mờ" + Hình ảnh: phơi áo đỏ, nụ cười đen nhánh sau tay áo - Hình ảnh người mẹ lên tâm tưởng nhân vật "tôi" + Trong tâm tưởng nhân vật "tơi", hình ảnh người mẹ lên với vẻ đẹp thuở thiếu thời: phơi áo đỏ giậu, nét cười đen nhánh sau tay áo Bố cục Tây Tiến - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Tây Tiến - Phần 1: Khổ 1: Những chặng đường hành quân gian khổ binh đoàn Tây Tiến khung cảnh thiên nhiên miền Tây hùng vĩ, dội - Phần 2: Khổ 2: Kỉ niệm tình quân dân tranh thiên nhiên trữ tình, thơ mộng - Phần 3: Khổ 3: Chân dung người lính Tây Tiến - Phần 4: Khổ 4: Lời thề gắn bó với binh đồn Tây Tiến B Nội dung Tây Tiến Bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng) nói lên nỗi nhớ niềm tự hào đồng đội thân yêu, chiến sĩ hào hoa, dũng cảm, giàu lịng u nước đồn binh Tây Tiến chiến đấu hi sinh Tổ quốc D Tác giả, tác phẩm Tây Tiến C Tóm tắt Tây Tiến Tóm tắt Tây Tiến (mẫu 1) Bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng) nói lên nỗi nhớ niềm tự hào đồng đội thân yêu, chiến sĩ hào hoa, dũng cảm, giàu lòng yêu nước đoàn binh Tây Tiến chiến đấu hi sinh Tổ quốc I Tác giả Tiểu sử - Cuộc đời - Quang Dũng (1921 - 1988) - Tên khai sinh Bùi Đình Diệm - Quê quán: làng Phượng Trì, huyện Đan Phượng, Hà Tây (nay thuộc Hà Nội) - Là hệ thơ tài năng, trưởng thành kháng chiến chống Pháp - Ông nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh, soạn nhạc 5 Bố cục tác phẩm Tây Tiến phần - Khổ 1: Những chặng đường hành quân gian khổ binh đoàn Tây Tiến khung cảnh thiên nhiên miền Tây hùng vĩ, dội - Khổ 2: Kỉ niệm tình quân dân tranh thiên nhiên trữ tình, thơ mộng - Khổ 3: Chân dung người lính Tây Tiến Sự nghiệp sáng tác a Phong cách sáng tác - Một nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa b Tác phẩm - Mây đầu (thơ, 1986) - Thơ văn Quang Dũng (tuyển thơ văn, 1988) II Tác phẩm Tây Tiến Thể loại: Thể thơ chữ Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - Quang Dũng viết thơ ông chuyển sang đơn vị khác nhớ đơn vị cũ Tây Tiến - Bài thơ in tập thơ Mây đầu ô (1986) Phương thức biểu đạt: Biểu cảm + Tự Tóm tắt tác phẩm Tây Tiến Bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng) nói lên nỗi nhớ niềm tự hào đồng đội thân yêu, chiến sĩ hào hoa, dũng cảm, giàu lịng u nước đồn binh Tây Tiến chiến đấu hi sinh Tổ quốc - Khổ 4: Lời thề gắn bó với binh đồn Tây Tiến Giá trị nội dung tác phẩm Tây Tiến - Tái lại thời kì kháng chiến anh hùng Hình ảnh người lính Tây Tiến bi tráng, lãng mạn thiên nhiên miền Tây vừa dội, hiểm nguy, vừa thơ mộng, trữ tình Giá trị nghệ thuật tác phẩm Tây Tiến - Sự kết hợp hài hòa bút pháp lãng mạn thực, cách sử dụng ngơn từ , hình ảnh thơ độc đáo III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Tây Tiến Khái quát thơ - Tây Tiến: tên đơn vị quân đội thành lập năm 1947, có nhiệm vụ kết hợp với đội Lào để bảo vệ biên giới Việt – Lào, làm hao mòn lực lực giặc Pháp - Xuất thân lính Tây Tiến: phần đơng người Hà Nội, có nhiều học sinh, sinh viên - Cảm hứng sáng tác: Quang Dũng viết thơ để bày tỏ nỗi nhớ với đoàn quân Tây Tiến sau chuyển sang công tác đơn vị khác Đường hành quân đoàn quân Tây Tiến thiên nhiên Tây Bắc - Hai câu thơ đầu: nỗi nhớ lên thành lời “Tây Tiến ơi” tiếng gọi thân thương, + Con người lao động bình dị, mộc mạc: “dáng người độc mộc”, cảnh vật duyên “nhớ chơi vơi” nỗi nhớ thường trực, bao trùm không gian dáng, đầy sức sống: “trôi dòng nước lũ hoa đong đưa” - Bức tranh thiên nhiên Tây Bắc hoang sơ dội: - Nhận xét: nhờ bút pháp lãng mạn, Quang Dũng vẽ nên tranh thiên nhiên thơ + Địa danh Sài Khao, Mường Lát gợi hẻo lánh, xa xôi mộng, sống sinh hoạt đầm ấm hình ảnh người duyên dáng vùng Tây + Các từ láy giàu tính tạo hình: “khúc khuỷu”, “thăm thẳm”, “heo hút”, điệp từ “dốc” Bắc kết hợp với nghệ thuật điệp “Dốc lên dốc lên” gợi địa hình hiểm trở, quanh co, Hình tượng người lính Tây Tiến gập ghềnh - Chân dung người lính miêu tả chân thực: “đồn binh khơng mọc tóc”, “xanh + Hình ảnh “súng ngửi trời” thể tầm cao núi non mà người lính phải vượt màu lá”, họ sống chiến đấu điều kiện khắc nghiệt, thiếu thốn, gian khổ qua có hóm hỉnh người lính mạnh mẽ “dữ oai hùm” + Nhịp thơ bẻ đôi “Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống” gợi tả nguy hiểm - Họ người có tâm hồn lãng mạn, trái tim yêu thương “Mắt trừng gửi mộng/Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm”, lấy hình bóng người thương nơi q nhà + Hình ảnh nhân hóa: “cọp trêu người”, “thác gầm thét” gợi hoang sơ, man dại; làm động lực chiến đấu thời gian: “chiều chiều”, “đêm đêm” người lính phải thường xuyên đối mặt với điều hiểm nguy chốn rừng thiêng nước độc + Sử dụng phần lớn trắc nhằm nhấn mạnh trắc trở, gập ghềnh địa hình - Khung cảnh thiên nhiên có lúc êm dịu, mang đậm hương vị sống: “nhà Pha Lng ”, “cơm lên khói”, “Mai Châu mùa em ”, tạo cảm giác nhẹ nhàng, yên bình - Hình ảnh bi hùng người lính Tây Tiến “dãi dầu khơng bước nữa”, “gục lên súng mũ bỏ quên đời”: hiểu hai câu thơ đơn miêu tả khoảnh khắc nghỉ ngơi người lính sau hành qn dài, hiểu nghỉ ngơi vĩnh viễn - Nhận xét: Thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ đầy rẫy hiểm nguy, thử thách người lính Tây Tiến chặng đường hành quân Kỉ niệm đẹp tình quân dân, vẻ đẹp thiên nhiên Tây Bắc - Kỉ niệm đêm liên hoan thắm tình qn dân: + Khơng khí đêm liên hoan tưng bừng với màu sắc rực rỡ, lộng lẫy: “bừng lên”, “hội đuốc hoa”, “khèn lên man điệu”; người duyên dáng: “xiêm áo”, “nàng e ấp” + Tâm hồn người lính bay bổng, say mê khơng khí ấm áp tình người: “Nhạc Viên Chăn xây hồn thơ” - Khung cảnh sông nước, người vùng Tây Bắc: + Đẹp huyền ảo, hoang dại, thiêng liêng: “chiều sương”, “hồn lau nẻo bến bờ” Bố cục Chiếc - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Chiếc - Phần 1: khổ thơ đầu: nỗi nhớ tình yêu - Phần 2: khổ thơ tiếp: nỗi nhớ bạn bè thầy cô năm xưa - Phần 3: khổ thơ lại: cảm xúc nhân vật trữ tình B Nội dung Chiếc Đoạn thơ kí ức tác giả kỉ niệm tuổi học trò (trường cũ, lớp học năm xưa, bạn bè, trò nghịch ngợm tình yêu mình); tình cảm sáng, nỗi bâng khuâng nhớ tiếc, gắn bó thiết tha vừa ấm áp ngào, vừa chân thật hồn nhiên C Tóm tắt Chiếc Tóm tắt Chiếc (mẫu 1) Kí ức tác giả kỉ niệm tuổi học trò (trường cũ, lớp học năm xưa, bạn bè, trò nghịch ngợm tình yêu mình) Tình cảm sáng, nỗi bâng khuâng nhớ tiếc, gắn bó thiết tha vừa ấm áp ngào, vừa chân thật hồn nhiên II Tác phẩm Chiếc Thể loại: Thơ tự Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: In tập thơ “xúc xắc mùa thu” D Tác giả, tác phẩm Chiếc I Tác giả - Nhà thơ Hoàng Nhuận Cầm, sinh ngày 7/2/1952 Quê gốc: xã ĐÔng Ngạc, huyện Từ Liêm, Hà Nội ông hội viên Hội nhà văn Việt Nam Năm 1969, Hoàng Nhuận Cầm học khoa Ngữ văn, Trường đại học Tổng hợp Hà Nội - Phong cách nghệ thuật: Bình dị, xúc động, trẻ trung, sơi - Tác phẩm chính: Mùi cỏ cháy (phim), Vào mặt trận lúc mùa ve kêu, Hò hẹn cuối em đến, Viên xúc xắc mùa thu 3 Phương thức biểu đạt: Biểu cảm - Đoạn hội thoại xuất khổ thơ gợi kỉ niệm nơi lớp học Bố cục tác phẩm Chiếc - Những kỉ niệm trường cũ ùa Cảm xúc bồi hồi, xao xuyến - khổ thơ đầu: nỗi nhớ tình yêu xen lẫn tiếc nuối thời học sinh qua Đó năm tháng học trò - khổ thơ tiếp: nỗi nhớ bạn bè thầy cô năm xưa đầy hồn nhiên vui tươi Vẫn cịn hình ảnh thầy cơ, bạn bè, lớp - khổ thơ lại: cảm xúc nhân vật trữ tình học, sân trường bóng cây, Tất dù xa, song ln kí ức đẹp không bao Giá trị nội dung tác phẩm Chiếc phai mờ - Kí ức tác giả kỉ niệm tuổi học trò (trường cũ, lớp học năm xưa, bạn Hình ảnh "Chiếc buổi đầu tiên" cuối thơ bè, trị nghịch ngợm tình u mình) - Hình ảnh "chiếc buổi đầu tiên" cuối thơ hình ảnh mang tính tượng - Tình cảm sáng, nỗi bâng khuâng nhớ tiếc, gắn bó thiết tha vừa ấm áp trưng ngào, vừa chân thật hồn nhiên - Đó tình u đầu, tuổi học trị, qng thời gian đẹp đẽ Giá trị nghệ thuật tác phẩm Chiếc người khác tác giả - người thời ngây ngô, sáng - Từ ngữ bộc lộ cảm xúc - Câu đặc biệt III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Chiếc Nỗi nhớ nhân vật “em” - Nghệ thuật nhân hóa “tiếng thở” thời gian kết hợp từ tượng “rất khẽ” - “Hoa súng tím” “chùm phương” “cánh ve” gợi khơng gian mùa hè - Hoa súng, cánh ve, phượng hồng vật gợi nhắc đến mùa hè tuổi học trò Dòng cảm xúc nhân vật trữ tình trơi mùa hè năm ấy, mùa hè anh biết yêu - Hai câu thơ dâng đầy nỗi nhớ da diết tiếc nuối tác giả năm tháng khứ trơi theo dịng chảy thời gian Bên cạnh đó, đọc vần thơ này, người đọc cảm nhận đồng cảm nhớ lại kỉ niệm qua thân Nỗi nhớ trường cũ - Nghệ thuật nhân hóa “sân trường bâng khng” gợi khơng gian trường học cịn vơ vàn lưu luyến - Câu thơ ngắt dòng với dấu chấm câu “Sân trường đêm Rụng xuống bàng đêm” → Không gian tĩnh lặng xao động bàng rơi xuống Phải lúc bàng rơi dịng cảm xúc tác giả trôi khoảng sân trường năm với nỗi nhớ diết tuổi học sinh - Điệp từ “nỗi nhớ” lặp lại dồn dập cảm xúc ... nghiệp sáng tác a Phong cách sáng tác - Một nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa b Tác phẩm - Mây đầu ô (thơ, 19 86) - Thơ văn Quang Dũng (tuyển thơ văn, 1988) II Tác phẩm Tây... mẹ tác giả C Tóm tắt Nắng Tóm tắt Nắng (mẫu 1) Bài thơ kỉ niệm kí ức tác giả người mẹ thân yêu gắn liền với biết ơn, tình yêu tha thiết - Lưu Trọng Lư (19 /6/ 1912 – 10/ 8/1991) nhà thơ, nhà văn, ... chào Nga Bố cục Nắng - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Nắng - Phần 1: Khổ 1: Bức tranh thiên nhiên “nắng mới” - Phần 2: Khổ 2+3: Nỗi nhớ nhân vật trữ tình B Nội dung Nắng Bài thơ dòng