Bài 39 Tổng kết chương II Điện từ học I TỰ KIỂM TRA Bài 1 (trang 105 SGK Vật Lí 9) Viết đầy đủ câu sau đây Muốn biết ở một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau Đặt tại A một[.]
Bài 39: Tổng kết chương II : Điện từ học I - TỰ KIỂM TRA Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Viết đầy đủ câu sau đây: Muốn biết điểm A khơng gian có từ trường hay không, ta làm sau: Đặt A kim nam châm, thấy có… tác dụng lên A có từ trường Lời giải: Muốn biết điểm A khơng gian có từ trường hay không, ta làm sau: Đặt A kim nam châm, thấy có lực từ tác dụng lên kim nam châm A có từ trường Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Làm để biến thép thành nam châm vĩnh cửu? A Dùng búa đập mạnh vào thép B Hơ thép lửa C Đặt thép vào lịng ống dây dẫn có dịng điện chiều chạy qua D Đặt thép vào lòng ống dây dẫn có dịng điện xoay chiều chạy qua Lời giải: Để biến thép thành nam châm vĩnh cửu ta đặt thép vào lòng ống dây dẫn có dịng điện chiều chạy qua Chọn đáp án C Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Viết đầy đủ câu sau đây: Quy tắc tìm chiều lực điện từ tác dụng lên dòng điện phát biểu sau: Đặt bàn tay … cho … xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến … chiều dòng điện … chiều lực điện từ Lời giải: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều dịng điện ngón choãi 90o chiều lực điện từ Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín gì? A Đặt nam châm gần cuộn dây B Đặt nam châm lòng cuộn dây C Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây lớn D Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên Lời giải: Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên Chọn đáp án D Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Viết đầy đủ câu sau Khi khung dây dẫn kín quay từ trường nam châm vĩnh cửu khung dây xuất dịng điện … … Lời giải: Khi khung dây dẫn kín quay từ trường nam châm vĩnh cửu khung dây xuất dịng điện cảm ứng xoay chiều số đường sức từ xuyên qua tiết diện S khung dây biến thiên Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): Cho nam châm thẳng mà chữ tên cực nam châm bị mất, làm để xác định cực Bắc nam châm đó? Lời giải: - Cách 1: Treo nam châm sợi dây mềm nam châm nằm ngang Sau cân đầu quay hướng Bắc địa lí cực Bắc nam châm - Cách 2: Lần lượt đưa đầu nam châm chưa biết tên cực đưa lại gần cực Bắc nam châm biết tên cực Nếu chúng hút tên cực Nam đẩy cực Bắc Bài (trang 105 SGK Vật Lí 9): a) Phát biểu quy tắc tìm chiều đường sức từ biểu diễn từ trường ống dây có dịng điện chiều chạy qua b) Hãy vẽ đường sức từ lòng cuộn dây có dịng điện chạy qua hình 9.1 Lời giải: a) Quy tắc tìm chiều đường sức từ biểu diễn từ trường ống dây có dịng điện chiều chạy qua: Nắm bàn tay phải cho bốn ngón tay nắm lại hướng theo chiều dịng điện chạy qua vịng dây ngón tay chỗi chiều đường sức từ lòng ống dây b) Sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải ta vẽ đường sức từ lòng cuộn dây hình 39.1a Bài (trang 106 SGK Vật Lí 9): Nêu chỗ giống cấu tạo hai loại máy phát điện xoay chiều khác hoạt động hai máy Lời giải: - Giống nhau: + Đều có cuộn dây nam châm + Đều có phận quay (rơto) phận đứng yên (stato) - Khác nhau: + Trên hình 34.1: Roto cuộn dây, stato nam châm Ngoài cịn có phận vành khun qt dùng để lấy điện ngồi + Trên hình 34.2: Roto nam châm, stato cuộn dây Khơng có phận vành khuyên quét Bài (trang 106 SGK Vật Lí 9): Nêu tên hai phận động điện chiều giải thích cho dịng diện chạy qua, động lại quay Lời giải: - Hai phận nam châm khung dây dẫn - Khung quay ta cho dịng điện chiều vào khung dây từ trường nam châm tác dụng lên khung dây lực điện từ làm cho khung quay II - VẬN DỤNG Bài 10 (trang 106 SGK Vật Lí 9): Đặt nam châm điện vng góc với dây dẫn thẳng có dịng điện khơng đổi chạy qua hình 39.2 Xác định chiều điện từ tác dụng lên điểm N dây dẫn Lời giải: Sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải ta xác định chiều đường sức từ cuộn dây nam châm điện tạo N hướng từ trái sang phải Áp dụng quy tắc bàn tay trái, lực từ hướng từ ngồi vào vng góc với mặt phẳng hình vẽ Xem hình 39.2a Bài 11 (trang 106 SGK Vật Lí 9): Máy biến a Vì để vận tải điện xa người ta phải dùng máy biến thế? b Trên đường dây tải điện, dùng máy biến để tăng hiệu điện hai đầu dây dẫn lên 100 lần cơng suất hao phí tỏa nhiệt đường dây giảm lần? c Cuộn sơ cấp máy biến có 400 vòng, cuộn thứ cấp 120 vòng Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V Tìm hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp Lời giải: a Để vận tải điện xa người ta dung máy biến để giảm hao phí tỏa nhiệt đường dây R.P b Ta có cơng thức Php= Cơng suất hao phí tỉ lệ nghịch với bình phương U2 hiệu điện đặt vào đầu đường dây tải điện Do tăng hiệu điện lên 100 lần cơng suất giảm 1002 = 10000 lần c Tóm tắt: n1 = 4400 vòng; U1 = 220V n2 = 120 vòng => U2 = ? vòng Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U1 n1 U n 220.120 = U2 = = = 6V U2 n n1 4400 Bài 12 (trang 106 SGK Vật Lí 9): Giải thích khơng thể dùng dịng điện không đổi để chạy máy biến Lời giải: Dịng điện khơng đổi khơng tạo từ trường biến thiên, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây thứ cấp không biến đối nên cuộn dây khơng xuất dịng điện cảm ứng Bài 13 (trang 106 SGK Vật Lí 9): Trên hình 39.3 vẽ khung dây đặt từ trường Trường hợp khung dây không xuất dịng điện xoay chiều? Hãy giải thích sao? a Khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang b Khung dây quay quanh trục AB thẳng đứng Lời giải: Trường hợp a khung dây khơng xuất dịng điện xoay chiều Khi khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang đường sức từ xuyên qua tiết diện S khung dây không đổi, Do đó, khung dây khơng xuất dịng điện cảm ứng ... lực điện từ làm cho khung quay II - VẬN DỤNG Bài 10 (trang 106 SGK Vật Lí 9) : Đặt nam châm điện vng góc với dây dẫn thẳng có dịng điện khơng đổi chạy qua hình 39. 2 Xác định chiều điện từ tác... ống dây b) Sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải ta vẽ đường sức từ lịng cuộn dây hình 39. 1a Bài (trang 106 SGK Vật Lí 9) : Nêu chỗ giống cấu tạo hai loại máy phát điện xoay chiều khác hoạt động hai máy... quy tắc bàn tay trái, lực từ hướng từ vào vng góc với mặt phẳng hình vẽ Xem hình 39. 2a Bài 11 (trang 106 SGK Vật Lí 9) : Máy biến a Vì để vận tải điện xa người ta phải dùng máy biến thế? b Trên