Soạn bài Buổi học cuối cùng Nội dung chính văn bản kể về cảm nhận của cậu bé Phrăng trong buổi học tiếng Pháp cuối cùng Qua đó thể hiện tình yêu tiếng mẹ đẻ, yêu quê hương đất nước sâu nặng *Hướng dẫn[.]
Soạn Buổi học cuối Nội dung văn bản: kể cảm nhận cậu bé Phrăng buổi học tiếng Pháp cuối Qua thể tình yêu tiếng mẹ đẻ, yêu quê hương đất nước sâu nặng *Hướng dẫn đọc Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Tóm tắt câu chuyện văn Trả lời: Chuyện kể cậu bé Ph-răng đến lớp học ngày, hôm thứ trở lên khác lạ Khơng khí lớp học im ắng, thầy Ha-men ăn mặc trang trọng, lớp lại cịn có cụ già đến học Phrăng vơ ân hận ham chơi trước mình, xấu hổ không đọc mong muốn Thầy Ha-men nói vẻ đẹp tiếng Pháp quý giá tiếng nói dân tộc, xúc động thiêng liêng Cuối buổi học thầy giáo Ha-men viết lên bảng dịng chữ “Nước Pháp mn năm” Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Xác định chủ đề thông điệp văn Theo bạn, nhan đề Buổi học cuối có tác dụng việc thể chủ đề văn bản? Trả lời: - Chủ đề: buổi học cuối lịng u nước - Thơng điệp: u mến trân trọng tiếng mẹ đẻ Hãy cố gắng học tập giữ gìn thứ tiếng Giữ gìn tiếng mẹ đẻ giữ gìn đất nước - Nhan đề Buổi học cuối có tác dụng thể trực tiếp chủ đề văn Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Câu chuyện buổi học cuối kể qua điểm nhìn ai? Việc sử dụng điểm nhìn mang lại ưu cho việc kể lại câu chuyện? Trả lời: - Câu chuyện buổi học cuối kể qua điểm nhìn Ph-răng - Việc sử dụng điểm nhìn mang lại ưu thế: làm cho người đọc tin tưởng, thấy gần gũi, đồng cảm nhân vật tham gia vào câu chuyện Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Phân tích nhân vật thầy Hamen Buổi học cuối Trả lời: - Nhân vật thầy Ha-men: Khía cạnh Nội dung Trang - Mặc lễ phục dùng vào ngày đặc biệt có phục tra phát thưởng (áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục diềm sen gấp nếp mịn đội mũ tròn lụa đen thêu) Thái độ - Dịu dàng, không giận quát mắng; kiên nhẫn giảng bài, chuẩn bị học chu đáo - Tự phê bình người có lúc nhãng việc học tập dạy tiếng Pháp Bài giảng - Ca ngợi tiếng Pháp - Dịng chữ cuối cùng: TIẾNG PHÁP MN NĂM => Thầy Ha-men người chu, tận tâm, tận tụy với công việc; người yêu tiếng mẹ đẻ, người yêu nước sâu sắc Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Kết thúc câu chuyện gợi cho bạn suy nghĩ mối quan hệ ngơn ngữ dân tộc lịng u quê hương, đất nước? Trả lời: - Kết thúc câu chuyện gợi cho suy nghĩ mối quan hệ ngơn ngữ dân tộc lịng u q hương, đất nước: ngôn ngữ gắn liền với vận mệnh dân tộc, yêu ngôn ngữ yêu quê hương đất nước; giữ gìn phát triển ngơn ngữ dân tộc giữ gìn, phát triển đất nước