Soạn bài Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ * Yêu cầu Cung cấp được các thông tin chung về bài thơ một cách ngắn gọn tên bài thơ, tác giả, đề tài, thể thơ,[.]
Soạn Giới thiệu, đánh giá về nội dung nghệ thuật của một tác phẩm thơ * Yêu cầu: - Cung cấp thông tin chung thơ cách ngắn gọn: tên thơ, tác giả, đề tài, thể thơ,… - Làm rõ niềm hứng thú thân nét đặc sắc nội dung hình thức tác phẩm thơ - Nêu lên quan điểm cá nhân vấn đề thuyết trình, thuyết phục người nghe đặt câu hỏi để mời gọi thảo luận xa - Thể tôn trọng cách cảm nhận, đánh giá đa dạng tác phẩm thơ Chuẩn bị nói nghe a Chuẩn bị nói * Lựa chọn đề tài - Đề tài nói: Giới thiệu thơ Mùa xn chín Hàn Mặc Tử * Tìm ý xếp ý - Bài nói cần có ý sau: + Đặt tên cho nói: Giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật tác phẩm thơ Mùa xuân chín Hàn Mặc Tử - Sắp xếp ý chính: + Bài thơ tranh mùa xuân nơi thôn dã, tất đậm vẻ xuân, xuân cảnh vật xuân lòng người + Dấu hiệu báo xuân sang: Làn nắng ửng; Khói mơ; Mái nhà tranh bên giàn thiên lý → Gợi lên tĩnh, bình dị, duyên dáng mà đằm thắm yêu thương + Cảnh vật thôn quê đẫm xuân: Làn mưa xuân tưới thêm sức sống; Cỏ xanh tươi “gợn tới trời”; Niềm vui người xuân đến + Ngơn ngữ kết tinh với lịng hồn hậu thi nhân, Hàn Mạc Tử viết nên “mùa xn chín” vẹn trịn, đầy đặn, thiết tha * Xác định từ ngữ then chốt - Cần ghi nhớ từ ngữ quan trọng dùng viết nhằm phân tích điểm sáng thơ *Phương tiện hỗ trợ - Chuẩn bị trình chiếu PowerPoint với thông tin chắt lọc - Người nói chuẩn bị văn tác phẩm thơ thuyết trình để cung cấp cho người nghe trước trình bày nói b Ch̉n bị nghe - Tìm hiểu trước vấn đề thảo luận cách sử dụng, xem lại tri thức ngữ văn, đọc tài liệu mà người nói chuẩn bị cung cấp - Chuẩn bị tâm lắng nghe đối thoại với người thuyết trình, ý theo dõi cách người thuyết trình phân tích từ ngữ, hình ảnh, cách sử dụng thao tác phân tích… Thực hành nói nghe * Người nói: - Mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn thơ, sử dụng nhiều cách dẫn dắt khác để tạo khơng khí học Lưu ý: Có thể cần chọn phương diện tư tưởng, tình cảm hình thức nghệ thuật thơ mà thấy tâm đắc để thuyết trình - Triển khai: Trình bày thơng tin có viết theo hình thức tóm lược, kết hợp nhịp nhàng với việc trình chiếu PowerPoint (nếu có) Dành nhiều thời gian để nói giá trị bật thơ mà cảm nhận Nên nhấn mạnh thao tác sử dụng để phát giá trị thẩm mĩ hay tư tưởng thơ (liên tưởng, đối lập) - Kết luận: Khái quát lại điều cảm nhận đánh giá giá trị thơ phương diện hình thức nội dung Có thể kết câu khuyến khích người nghe chia sẻ góc nhìn khác, phát khác thơ * Người nghe: Trong nghe bạn thuyết trình, cần: - Có thái độ tơn trọng, đặc biệt quan tâm đến cảm xúc người thuyết trình - Ghi chép ý tưởng thuyết trình khiến thực cảm thấy hứng thú, điểm bạn băn khoăn, muốn trao đổi - Chú ý đến phong thái người thuyết trình (ví dụ: tự tin, khả điều tiết giọng nói, ngơn ngữ, cử chỉ,…) Bài nói mẫu tham khảo Kính chào thầy bạn Tôi tên học sinh .trường Trước tác phẩm thơ, người đọc có cảm nhận, quan điểm riêng biệt, đánh giá nội dung nghệ thuật tác phẩm Đến với nói ngày hơm tơi xin giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật thơ “ Mùa xuân chín” nhà thơ Hàn Mặc Tử Hàn Mặc Tử: người khởi xướng Trường thơ Loạn người tiên phong dòng thơ lãng mạn đại Việt Nam Sinh thời, nhà thơ Chế Lan Viên nhận định: “Trước khơng có ai, sau khơng có ai, Hàn Mặc Tử chổi qua bầu trời Việt Nam với chói rực rỡ mình” Thật vậy, làng Thơ mới, Hàn Mặc Tử thi sĩ có diện mạo thơ vơ phong phú, sáng tạo đầy bí ẩn Bên cạnh vần thơ điên, thơ say, thơ siêu thực giọng thơ trữ tình, đằm thắm, thể tình yêu sống tha thiết, khao khát tình người đến cháy bỏng Bài thơ “Mùa xuân chín” thơ tiêu biểu cho giọng thơ Hàn Mặc Tử, với đời ngắn ngủi, tâm hổn đa cảm, mong manh để lại cho đời thơ đặc sắc "Mùa xn chín" số Trong khơng gian buổi giao mùạ, góc tâm tình tác giả: Nhớ làng, nhớ quê… mơ hồ, gợi lịng ta suy nghĩ "Mùa xuân chín" khoảng trời riêng cảm xúc "chín" lịng nhà thơ, lịng người đọc Đọc tựa bài, ta cảm nhận "ngon lành", đỉnh cao tận "Mùa xn chín" Nếu có "xn chín" hẳn có "xuân xanh" ; "xuân già" Nằm ranh giới "non trẻ", "già nua", "Mùa xuân chín" trở nên giá trị ngắn ngủi, mong manh vơ Để lịng say đắm giây phút hồn hảo vũ trụ cịn bằng! Trong tan nắng ửng: khói mơ tan, Đơi mái nhà tranh lẫm vàng "Nắng ửng" Từ "ửng" mang ý nghĩa đặc biệt Ta liên tưởng đến "chín ửng" đào, hồng, "ưng ửng" hây hây đôi má cô gái tiết lạnh đầu xuân Cũng vậy, xuân "chín" lên "ửng" nắng Dấu hai chấm sau nhắc nhở ta nhiên xẩy chín chuyển từ xanh sang hồng Những khói sương tan nắng, lượn lờ, bồng bềnh nâng tâm hồn thi sĩ lên khỏi mặt đất, khỏi thực tại, bước vào cõi "mơ" "Đôi mùi nhả tranh lẫm vàng" Những "lấm vàng" hạt nắng ảo ảnh đôi mắt người say Không phải say "quên trời, quên đất", say nhà thơ phút giây đắm chìm, mê mải, chăm chú, âm thanh, hình ảnh, màu sắc hịa làm một: khói tan, mái nhà lấm vàng, gió sột soạt tà áo, giàn thiên lí Đó "bóng xuân" Chỉ "bóng", mơ hồ, huyền ảo, mùa xuân cô gái đẹp, đẹp mơ, đẹp chín, đẹp hồn hảo lướt qua tâm hồn nhà thơ "Bao cô thôn nữ hát đồi" Tiếng hát cô gái đánh thức Hàn Mặc Tử, đưa nhà thơ trở lại với thực Toàn khổ thơ tâm trạng tiếc nuối, ngậm ngùi : “Ngày mai đám xuân xanh ấy/ Có kẻ theo chồng bò chơi…” Nhà thơ nghĩ đến ngày mai đây, cảnh vật, người đỗi khác, cô gái khơng cịn giây phút hồn nhiên, vơ tư ca hát với mùa xuân, xuân sẻ qua, "xn chín" xn tàn Tâm hồn đa cảm ấy, không rung lên xúc động "Đám xuân xanh ấy" Mùa xuân tươi đẹp đời người, mùa xuân tươi đẹp thiên nhiên mà thi sĩ vẽ trước mắt người đọc làm ta khơng khỏi suy tư Thế ta tận hưởng cho hết khắc tuyệt vời Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi , Hổn hển lời nước máy… Thầm thi với ngồi trúc Nghe ý vị thơ ngây… Trí tưởng tượng tác giả lên đến độ, tiếng hát thánh thót "vắt vẻo lưng chừng núi", "hổn hển lời nước máy" Những âm không bay cao, bay xa mà "thầm với ngồi trúc" Từ "ai" rối rắm nghịch lý cho ta thấy cảm xúc vô tinh tế tâm hồn thi sĩ Tiếng hát bay khắp không gian, thi sĩ "thu"lại riêng cho "ai" Chính tự lên: “Nghe ý vị thơ ngây” Có cảm nhận hết đất trời vậy! Nghĩ đến đất trời, đổi thay, mùa xuân, tác giả lại nghĩ Khác xa gặp lúc mùa xuân chín Thì người tha phương, lẻ loi, độc gặp "Mùa xn chín" có giây phút ấm lòng Hàn Mặc Tử nhớ làng xưa trí bâng khuâng sực nhớ làng" Cái "sực nhớ" bất ngờ, dồn dập, tên tác giả, têu mà cha mẹ anh em gọi Hàn Mặc Tử thân thương biết mấy, gần gũi Ngẫu nhiên, từ phú hợp với nỗi nhớ tác giả Nhớ quê xưa, hình ảnh đến với "sực nhớ" tác giả hình ảnh người gái "Chị ấy" chị ruột, chị họ hàng hay chí người quen hay là…? Ta biết Nhưng ta hiểu tác giả dành sẵn tình cảm trân trọng, tha thiết cho người gái Tại hình ảnh mà tác giả nhớ cha mẹ, anh em, mái nhà xưa? Bởi "sực nhớ", điều mà ý thức khơng kiêm sốt mà tim dồn dập, nóng bỏng nỗi nhớ điều khiển Những từ, tiếng vần liền "trắng, nắng", "chang chang" tạo cho người đọc cảm giác rõ rệt bờ sơng cát trắng, nắng chói thật rõ ràng tạo thành hình ảnh người thật đẹp Chị năm cịn gánh thóc Dọc bờ sông trắng nắng chang chang Mùa xuân cảm hứng thi sĩ Thế "Mùa xuân chín" Hàn Mặc Tử đặc sắc sâu đậm, khơng có "Mùa xn chín" mà cịn "chín" lịng người thi sỉ, "chín" nỗi nhớ làng, nhớ người xưa thơ Hàn Mặc Tử Bài thơ dạt cảm xúc khiến lòng người bâng khuâng Với tâm hồn lãng mạn lời thơ trữ tình đặc sắc, Hàn Mặc Tử để lại cho đời tranh xuân, hình ảnh xuân nét xuân đầm thắm dịu dàng Người xa tình người cịn vương vấn Bài thơ với Hàn Mặc Tử tồn muôn đời Cảm ơn thầy cô bạn lắng nghe Tôi vinh hạnh nghe chia sẻ giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật nhiều tác phẩm thơ khác mà người quan tâm Trao đổi * Người nghe: - Chia sẻ điểm bạn thấy hợp lý hấp dẫn thuyết trình - Nêu điểm gây băn khoăn thuyết trình; góp ý, bổ xung số nội dung giúp nói hồn thiện Có thể dựa vào tri thức ngữ văn để trao đổi nội dung thao tác phân tích người nói - Đưa góc nhìn khác hay cách cảm thụ khác thơ - Có thể đặt số câu hỏi để người nói chia sẻ thêm cảm xúc thơ * Người nói: - Trả lời thắc mắc từ phía người nghe - Thể thái độ tiếp thu chân thành góp ý xác đáng, nghiêm túc - Tự đánh giá phần trình bày chia sẻ thêm cách trình bày lựa chọn - Phản hồi trao đổi với ý kiến khác với tinh thần tôn trọng cầu thị Lưu ý: Cả người nói người nghe cần bổ xung yêu cầu phải đảm bảo giới thiệu, đánh giá tác phẩm thơ - Trao đổi trực tiếp sử dụng bảng sau để đánh giá phần trình bày người nói: ... đánh giá giá trị thơ phương diện hình thức nội dung Có thể kết câu khuyến khích người nghe chia sẻ góc nhìn khác, phát khác thơ * Người nghe: Trong nghe bạn thuyết trình, cần: - Có thái độ tơn... đời Cảm ơn thầy cô bạn lắng nghe Tôi vinh hạnh nghe chia sẻ giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật nhiều tác phẩm thơ khác mà người quan tâm Trao đổi * Người nghe: - Chia sẻ điểm bạn thấy... người nghe trước trình bày nói b Chuẩn bị nghe - Tìm hiểu trước vấn đề thảo luận cách sử dụng, xem lại tri thức ngữ văn, đọc tài liệu mà người nói chuẩn bị cung cấp - Chuẩn bị tâm lắng nghe đối