KIEÅM TRA VIEÁT I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC 1 Kieán thöùc Hieåu noäi dung cuûa caùc baøi ñaõ hoïc veà chuaån möïc ñaïo ñöùc ñöôïc theå hieän qua caùc baøi hoïc 2 Kó naêng Bieát aùp duïng nhöõng kieán thöùc[.]
KIỂM TRA VIẾT Tuần – Tiết Ngày soạn:12/10/08 I-MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: -Hiểu nội dung học chuẩn mực đạo đức thể qua học 2.Kó năng: -Biết áp dụng kiến thức học để vận dụng vào viết 3.Thái độ: -Ý thức, thái độ làm II-NỘI DUNG TRỌNG TÂM CỦA BÀI -Nội dung kiến thức học từ đến 1.Giáo viên: ma trận đề kiểm tra, đề kiểm tra Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng Tổng số Mức độ Lónh vực nội dung Đạo đức Trắc nghiệ m 1-2-39-1011-12 Tự luận hiểu Trắc Tự nghiệ luậ m n 4-5-67-8 thấp Trắc Tự nghiệ luận m cao Trắc Tự nghiệ luận m Tổng số câu 1.75 1.25 Tổng số điểm 2.Học sinh:học bài, xem lại nội dung học IV-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG (2’) -n định-Kiểm diện -Tiến hành kiểm tra -Yêu cầu học sinh xếp tập, sách lại nhắc lại quy chế làm -GV phát đề kiểm tra cho học sinh: Trắc nghiệm tự luận HOẠT ĐỘNG (2’) Hướng dẫn học sinh làm -GV hướng dẫn học sinh làm bài: I-Phần trắc nghiệm: II-Phần tự luận: -Diễn đạt cụ thể rõ ràng theo yêu cầu câu hỏi HOẠT ĐỘNG (36’) Tổ chức học sinh làm -Y/c HS nghiêm túc -GV theo dõi quan sát học sinh làm Trắc nghiệ m 12 Tự luậ n 12 HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Báo cáo sỉ số -Lắng nghe -Nhận đề kiểm tra -Lắng nghe -Học sinh làm CỦA Hướng dẫn học tập -Về nhà học chuẩn bị Sống chan hoà với người cần nắm: +Đọc phần đặt vấn đề trả lời câu hỏi gợi ý +Hiểu biểu người biết sống chan hoà biểu sống chan hoà với người xung quanh +Hiểu lợi ích việc sống chan hoà -Nhận xét lớp học HOẠT ĐỘNG (5’) Thu dặn dò -Y/c HS nộp -Học sinh nộp -Nghe tiếp thu để chuẩn bị ĐỀ KIỂM TRA GDCD I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) A.Đánh dấu (X) vào câu trả lời (1 điểm) Câu 1: Lễ độ cách ứng xử: a/Đúng mực người giao tiếp với người khác b/Hợp lí người giao tiếp c/Đúng mực hợp lí người giao tiếp d/Đúng mực hợp lí người giao tiếp với người khác Câu 2: Siêng đức tính người biểu sự: a/Cần cù tự giác b/Làm việc thường xuyên, đặn c/Miệt mài làm việc d/ Cả a- b- c Câu 3: Tiết kiệm biết sử dụng cách: a/Hợp lí cải vật chất b/Đúng mức thời gian, sức lực c/Hợp lí thời gian, sức lực d/Hợp lí, mức cải vật chất, thời gian, sức lực Câu 4: Hành vi sau thể tính kỉ luật? a/Đi xe vượt đèn đỏ b/Viết đơn xin phép nghỉ học buổi c/Đọc báo học d/Đá bóng lòng đường B Hãy trả lời (Đ) sai (S) cho câu sau: (1 điểm) Câu 5: Thành ngữ “Kiếm củi ba năm thiêu giờ” nói tiết kiệm Câu 6: Đi học hành vi thể tính kỉ luật Câu 7: Lớp Nam thường xuyên chăm sóc vườn trường thể tình yêu thiên nhiên Câu 8: Việc làm “Đã bốn ngày Nam không thay quần áo trời lạnh” biết tự chăm sóc sức khoẻ C Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống cho câu sau: (1 điểm) Câu 9: Thiên nhiên………………………………………….cho sống người Câu 10: Biết ơn tạo nên mối quan hệ …………………………………………………giữa người với người Câu 11: Tôn trọng kỉ luật không những…………………lợi ích cộng đồng mà bảo đảm…….của thân Câu 12: Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên,…………………………gần gũi hoà hợp với thiên nhiên II-PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: Biết ơn gì? Nêu việc làm thể biết ơn? (3 điểm) Câu 2: Tôn trọng kỉ luật gì? Có người cho :”Thực nếp sống kỉ luật làm cho người tự do” Em có đồng ý với ý kiến không? Vì sao? (4 điểm) - SỔ CHẤM TRẢ BÀI GDCD ĐỀ BÀI: NHẬN XÉT KẾT QUẢ ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM BÀI LÀM CỦA HỌC SINH -ƯU ĐIỂM: I-PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) -HẠN CHẾ CẦN KHẮC Câu Đáp Câu Đáp Câu Đáp án PHỤC số án số án số cần a S b d Ñ Ñ 10 11 thiết tốt đẹp bảo đảmlợi ích sống b S 12 II-PHẦN TỰ LUẬN.(7 điểm) Câu 1: -Nêu khái niệm biết ơn (2 điểm) -Nêu việc làm thể biết ơn (1 điểm) Câu 2: -Nêu tôn trọng kỉ luật (2 điểm) -Em không đồng ý (1 điểm) giải thích em không đồng ý (1 điểm) I-THỐNG KÊ CHẤT LƯNG Lớp TSHS 6A1 6A2 6A3 6A4 38 38 38 39 HS vắn g 5 % Thống kê điểm 5 % % 10 II-TUYÊN DƯƠNG NHỮNG HỌC SINH LÀM BÀI TỐT, CÓ TIẾN BỘ: -Lớp 6A1: -Lớp 6A2: % ... lớp học HOẠT ĐỘNG (5’) Thu dặn dò -Y/c HS nộp -Học sinh nộp -Nghe tiếp thu để chuẩn bị ĐỀ KIỂM TRA GDCD I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) A.Đánh dấu (X) vào câu trả lời (1 điểm) Câu 1: Lễ độ cách... lạnh” biết tự chăm sóc sức khoẻ C Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống cho câu sau: (1 điểm) Câu 9: Thiên nhiên………………………………………….cho sống người Câu 10: Biết ơn tạo nên mối quan hệ …………………………………………………giữa... điểm) giải thích em không đồng ý (1 điểm) I-THỐNG KÊ CHẤT LƯNG Lớp TSHS 6A1 6A2 6A3 6A4 38 38 38 39 HS vắn g 5 % Thống kê điểm 5 % % 10 II-TUYÊN DƯƠNG NHỮNG HỌC SINH LÀM BÀI TỐT, CÓ TIẾN BỘ: -Lớp