L i m A N C I À O PUC D A Y HOC GIÀO DUO DAO Dire CHO THANH NIÈN HOC SINH TRÒNO GIAI DOAN HIÉN NAY O ThS LE THI MINH HOA" 1 Y nghlc cùa vièc g i ó o dyc d q o due iGDE)D) cho thanh nièn hqc sinh (TNHS[.]
Li m A N C I À O PUC - DAY HOC GIÀO DUO DAO Dire CHO THANH NIÈN HOC SINH TRÒNO GIAI DOAN HIÉN NAY O Y n g h l c cùa vièc g i ó o d y c d q o d u e iGDE)D) cho nièn hqc sinh (TNHS) GDE>D cho TNHS góp phan gióo dyc tn dièn nhàn cóch cho TNHS va huóng tói cóc già tri: 1) Phàttrlén nhàn cóch tồn dièn cho nièn dóp ùng u cdu phot trlén ngudn nhàn lyc cho sy phàt Mén xà bòi Vléc GDDD, rèn luy^n nhùng pham chat dqo due (DD) diéu ki^n lo co so cho sy phot trién tn dièn nhàn càch GDDD d u ị n g , cóch thùc co bàn / chù u de hình thành nhàn cóch DD eho TNHS Vièe GDDD nhịn cóch eho TNHS duoc thè hièn va thye hién hoqt dqng hqc top hoqt dòng ùng x ù thịng quo e mỊI quon h§ chù dqo nhu: quan he già dinh, quon he thay trò, tình b q n , tình u, e hoqt dịng xà hqi ma tqp trung cóc hoqt dqng vàn thè cùa eó nhàn hqe sinh 2) Xày dyng m6l quan he hai bịa giùa i só'ng vói chó't va dai só'ng llnh Hién Sy phot trién kinh tèthi h v ò n g hlén noy d a v o dong tqo nhùng diéu kièn thuqn Iqi eho vièc giói qut mị'i quan he hai hịo giùa dịi song vqt chó't vó d ị i song Hnh than Ngồl nhùng toc dịng tich eyc, co che thi frng ành hng tléu eyc dén ngi nói chung, dàc bièt TNHS M t khóc nhióig thành h/u khoa hqc k l thuqt thòi d a l mói eung tqo e phuong tièn lao d ò n g , tièn nghl sinh hoqt mòl ngòy còng hlén d q i , tièn Iqi TNHS chinh nhùng nguòi Hèp càn vò su d y n g nhùng phuong Hèn mot cóch nhanh chóng Diéu dó toc dyng mị rịng lam nhìn fri thuc eho TNHS nhung nò làm eho eòe auan he éa hq vói xị hịi bj thu hep Iqi, lóm eho dóI song tinh than éo hq trị nèn don diéu, khò khan hon Vi vqy vièc GDt>D cho TNHS nhàm thùe finh ị hq nhùng xùc cóm, tình cóm dqo due, sy càm thóng, sy quan tàm dèn Iqi ieh cùa nguól khóe ThS LE THI MINH H O A " éo cịng dong lịm co so hình thịnh nhùng phà'm chat DD dùng dịn, góp phon phot h-lèn nhón cóch tn dièn eho ho 3) Hng TNHS vuon tal nbùng già tr) nhàn vàn GDE>D tqo mịl trng xị hịi lành mqnh - mịl trng vàn hóa cho sy phot trién ngi Mói trng dó bét nguén h> già dinh, h-ong nhà h v ò n g vị mó rịng tn xà hịi Chinh h-ong mịl trng gióo dyc dó, hqc sinh (HS) hép nhàn duqc nhùng già trj vàn hóa DD trun thịng tói dep cùa dịn toc cùa nhàn loqi Nén tàng eùa nhùng gió trj dó chinh long nhón ói - lình u thng ngi Long nhàn óI chinh co so, còl nguòn cho moi hành vi hng thién cùa ngl, lo dịng lyc thịi thùc ngi co nhùng hónh vi cu ehi dep GDDD giùp cho e già h-i hrun thị'ng éa dịn toc duqc tiép nhàn, kè thùo vò phot huy diéu kièn mot Dịng thói vièc GDE>D giùp cho HS xịy dyng duqc nhùng tình cóm eoo dep, sy tuong h-q giùp d ò lao dqng va hqc tqp, giào dyc long v| ttia eoo thuqng, cóc moi quan he thuqn hịo vói bqn bè, niém hn u vói ngi, y ehi dà'u tronh vói cài xịu N h u vqy, GDE© nói chung vó GDDD cho TNHS nói rièng mot vén de rat quan trqng, dàc biét thịi kì hièn sy gloo thoa giùa cóc nén vàn hóa gay nhùng ónh huóng nhièu chiéu dèn thè he nièn Vièe GDE>D duqc thye hièn thuòng xuyén vò co he thó'ng thịng quo eoe mịn hqe, càc hoqt dqng ngồl g i ị lóp; dong thịi n duqc tièn hành mài quon he thịng nhà't giùa nhó h w n g , già dinh va xò hòi nhàm tqo nhùng toc dóng thịng nhà't, tieh eyc góp phan phot trién nhàn ềeh eho TNHS mot cóch tồn dièn dóp ùng u céu éa xà hịi h-ong thịi d q i mói * Traiiig fi^i l)Qc Hai Pbịig Tap chi Giào due so (ici a • a/aoia) Thye t r q n g G D D D cho nièn HS 1} Tbyc trang DD cùa TNHS Trong giai doqn hlén nay, sy phot h-ien éa co che thi h v ị n g dà tqo nhùng bién dòi sàu séc va tồn dlén dèn tịt cà e iTnh vye éa dịi s ị n g x hịi Toc dóng tich eyc éo nén kinh tè frng tqo mói truòng thuqn Iqi kich thieh sy phot trlén, phot huy hém nàng, nàng eoo iJ-thùc tróch nhièm cùa nhịn hqc tqp eòng vièc Làm cho h q tró nèn nịng dịng song tqo hon, nhanh nhqy hon vièc ném bét thye tlen de dóp ùng klp thịi u céu phot h-ien éa dot nc vị éa thịi d q i Dó co so thye té de xày dyng vị thye hièn cóc chuan mye DD tich eyc hình thành nhùng pham chó't mói theo huóng tich eyc cho TNHS Tuy nhién, sy phot trièn kinh té - xò hòi theo co che thj hruòng, sy hói nhqp kinh tè tqo nhùng ónh hng Hèu eyc dén màt E>D cùa ngi nói chung TNHS nói riéng Sy toc dịng dó bièu hién ò nhiéu khia cqnh Mióc nhau: Truóc hét d ó nhùng bièu hlén co tinh thye dyng quan niém D D v ó hành vi ùng x ù éa ngi Mot bq phqn TNHS lịi song co nhón, ehi quan tịm dén Iqi (eh rièng cùa bàn thàn khịng quon tịm tói ngl Wióc, song thye d y n g , vqt chịt hóa e mó'f quon he ùng x ù h-ong tình bqn, tình u, tình thay frị Mot bq phqn nièn chqy theo lòl song hlén d a l , du nhqp nhùng luong vàn hóa doi hvy, sa vịo nhùng h-ị chol bqo lyc xa rịi vói iX> trun thó'ng, nhièu già tr! DO mot bị phqn nièn dang bj lèch chn De tìm hiéu nhàn thùe eùa TNHS ve nguyén nhòn don dén thye trqng do, chùng tói tièn hónh diéu tra bang anket két hqp phịng và'n 235 TNHS tqi cóc trng dóo tqo he frung hqc chun nghièp (THCN)ó Hai Phịng, kèt quo thịng ké nhu sou (x&n bang di) j r / ) y c f r q n g GDDD c/io TNHS Thye té khào sót t h ^ da so cóc hvịng dà nhùng djnh hng GDE)D cho TNHS va dị ìhyc hién vièc GDE)Dth&ig qua mot so mịn hqc, quo cóc hoqt dịng Mióc Ben cqnh hoqt dwig giàng day, sinh hoqt tqi truòng, eòe hvòng dà to chùc GDDD eho TNHS thòng qua eoe hoqt dqng tqp the, hoqt dịng xà hqi ngồl frng mong y nghlo gióo dyc to lón nhu cóc hoqt dqng tình nguyen cóng dong, hièn móu nhón dqo Q u a so Ilèu thịng kè éa Thịnh dn Hói Phòng, hàng nàm eòe truòng déu to chùc cho TNHS tham già cóc phong trịo tình nguyen vói so luqng nièn tham già moi nàm móttàng Tuy nhièn, ó mot so trng ng toc gióo dyc tu tng, chinh trj, DD eho HS chua duqc quon tàm dùng mùc, don diéu, nịng ve thut giào, chua sy lièn he sàu sót vci dịi song thye hin, Cịng toc gióo dye tu tng, DD cùa tị chùc E)ồn nlén, Phịng Cịng toc HS - SV ó mot sỊ trng nhiéu hqn che, chua thye sy phot huy duqc voi trị éa Vièe tỊ chùc cóc phong trịo dịi mang tinh hình thùe, nịng ve thành tich, chua sịu sót vói thye Hen Do vqy chua lịi c'n duqc dịng dóo dn vién nièn tham già Kèt quo khóo sàt cho thay: + So HS sSn sàng tham già e phong trịo chìèm ti le % ; -i- So' HS chi tfiam già càc phong tróo co yéu céu 33%; + So HS khòng bao g i tham già cóc phong Irào 15% Ben cqnh da so HS tich eyc tham già cóc phong tróo nièn van eó mot so HS khóng co y thùc ve Bang Nbùng nguyén nhàn dan dén ^yc frgng DD eùa TNHS TT S B n in 11 1? 13 Nquyèn nhàn SU bién dòi tàm sinh if lira tuoi Tàc dona cija bùnq nò thòna tin Tàc dpnq cùa Itinh té thi trudnq Giào di^c nhà tmdnq thiéu sót Già dinh bnq long Chi/a co qiài phàp dàng bb tồn xà hịi Nqiiòi Idn chua QUancj màu Xà hòi nhiàu tiéu c ^ Nhièu dồn thè chua quan tàm tói ciào due Chua co qiài phàp GI3D0 phù hop Dièu hành phàp luàt chua nqhiém Nói dunq qiào due chua thièt thuc Mot bó phàn thàv co qiào l(hịng quan tàm dèn GDOD Tap chi Giào due so (ki a - a/aon) Y kién tra Idi 20,1% 21.2% 25.7% 18.0% 35.9% 18.2% 26.4% 29,9% 21.3% 26.1% 18.7% 23,6% 16,8% vò'n de nòy (15%) Ben cqnh dò, mot so già dinh Iqi chua quon lóm dèn vléc GDE>D eho em, d i u o eó bièn phóp llèn he ehàt che vói nhị trng de trao dó'i thóng Hn hai chiéu Co già dtnh, ngi lón chua thye sy tòm guong song eho c i , thàm chi làm cà nhùng viée phi phóp; già dinh mài lo làm àn Idnh tè', khịng d ó n h t h ó i g i a n quon tàm dén c ó l , d a y fróeh nhiém giào dyc hồn tn cho nhà t r u ò n g V ó i cóch gióo dyc cól nhu vqy dà co ónh hng rat tìéu eyc dèn sy hình thành, phot trién nhàn cóch éo em Tu thye hrqng trèn cho thà'y, vòn de GDE>D cho TNHS eén duqc quon tịm hon nùo nhàm dóo tqo duqc lóp nièn d ó p ùng yéu céu cùa xà hói G i ó o dyc nièn huóng tói nhùng già tri dich thye éo cc song, lóm eho hq hiéu vò thè hièn duqc nhùng chuan myc DD quo hónh vi éo M o t so blèn p h ó p G D D D cho TNHS GDDD mot vịn de quan trqng góp phan phot h-ién nhón cóch tồn dièn eho TNHS Vléc GDE)D n duqc Hèn hónh thng xun, lièn tyc vói sy hie dòng cùa nhiéu yéu tò Tu kèt qua diéu tra, quan sót thye té, theo chùng tịi de nịng eoo hiéu qua vièc G1DE)D cho TNHS eén tièn hónh nhùng bièn phóp co bàn sou: 1) Chù xày dyng mói trng hoc dng lành mgnh - ca so chù yéu cho vièc giào due càc già hi DD cho TNHS De xịy dyng duqc mói trng vàn hóa lành mqnh nhó trng n phói tqo dugc mịl quon h^ gịn bó g i ù a cóc thành vièn: théy vói théy, thay vói irị va g i ù a e trị vói Trong nhị h v ò n g dòi ngù cóc thay co gióo phói tịm guong song cho HS noi theo M'n ióm duqc diéu dó dị! hói moi théy co gióo phài y thùc duqc vai trị vị tróch nhièm cùa vièc gióo dye HS nói chung vó GDE>D cho HS nói rièng, trèn co so dó ma hqc hói nàng cao trình dị, rèn lun e pham chó't DDcùo bón thàn Tó'm guong éo e théy co sé co toc dyng GDE)D to lón, co sy cóm h dị'i vói HS Quon he théy h-ị phói dyo h-én co so éo long nhón i , vi tha, g i ù dùng dqo li «Tón su frgng dgo" Gióo dyc nhó trng trc hét phói de eoo khau hiéu «Tièn hgc le, hdu hoc vàn", GDDD HS phói gióo dye cho hq dqo lóm N g u ò i , phói lóm cho nhiJng phòm chat cao quy cùa ngi tham nhn vào tị tng vó hịnh dịng cùa HS M ó i trng vàn h lành mqnh nhị trng chi duqc chùng to tqo Iqp duqc sy cóng bang, bình d n g , thàn thièn glùo cóc HS De lịm duqe diéu nịy, cóc trng tàng cng to chùc cóc hoqt dóng tqp thè, hoqt dóng xà hịi vói quy mó lón hon tqo diéu kièn cho so dóng TNHS duqc tham glo qua dó giùp e em gén kèt vói nhau, co y thùc tuqng h-q giùp d ị lan h-ong hqe tqp tị dng, hình thành mèi quan he thàn thièn hqn che nhùng hièn tuqng thiéu lành mqnh mòl quon he giùa TNHS vói M t khóc, cén loqi bó nhùng hièn tuqng Héu eyc hqc dng, hièn tuqng gióo vièn dịì xi> khóng cịng bang giùa cóc HS, hièn hjqng gian dịi cu, chqy bang, chqy diém de duqc diém eoo góp phén hình thành niém Hn cùa HS dịi vói théy vị nhị trucmg tqo diéu kièn thuqn Iqi cho sy hình thịnh, phot trlén 2) Ịdi mói nói dung vd hinh thùc G[)DD theo huóng phot huy tinh tich eyc chù dóng ty giào dyc cùa TNHS Q u o diéu tra thye té tgl e trng tqi Hói Phịng eho thà'y, vléc giào dyc DD cho TNHS dà duqc thye hién thòng qua mqt so mịn hqc vó quo cóc hoqt dqng phong trịo Tuy nhièn nhiéu hqn che ve nói dung vị hình thùc thye hièn Cóc hoqt dịng chua d l l n thuòng xuyèn va chi thu hùt duqe mot bò phdn nhò TNHS tham già, dó hiéu qua gióo dyc chua eoo Vì vqy, nhó trng cén day mqnh hon nùa cóc hoqt dịng dóm bóo phong phù cà ve nói dung vó hình thùc Ve nói dung éo cóc hoqt dịng cén phù hqp vói lùo tuoi, vói nhu céu éo cóc em vó eó y nghla thiét thuc vói vièc GDDD Ve hình thùc thè duo di dqng cóc hói thi, cóc h-ị chol nhón thùc - hqc tqp, cóc buoi gloo luu, cóc sinh hoqt chuyèn de nhàm tqo duqc thù hoqt dóng cho cóc em Ve phio TNHS cén eó y thùc ty gióc, tich eyc tham già vào hoqt dịng hqc top vị cóc hoqt dịng tqp thè khóc Phài xóc djnh dùng dén myc dich hqc tqp, nhqn thùc duqc tém quon trqng cùa vièc rèn lun cóc pham chat DD nhịn cóch, y chi quyét tàm bièn sy hièu bièt ve eòe già trj DD thành tình cóm, niém Hn, tị dó eó nhùng hành vi phù hqp vói cóc già trj dqo due 3) Nàng cao vai trd cùa càc tdchùc Doòn vièc GD£>D cho TNHS Doòn nlén Hqi sinh vièn tị chùc tịt e hoqt dóng mong y nghla nhàn vàn nhu: «Thanh nièn HS - SV Vièt Nam rèn due, luyén fai tuong lai tuoi sàng", «Sinh vièn tình ngun" hoy e phong h-óo nhàn dqo «Dén an dóp nghTo", «'ng nc nhó ngudn", «Hién màu nhàn dgo" Quo dó khcri day trun thị'ng hịo hùng éa dịn toc, tqo the thi duo sịl nị'ì h-ong phong trào nièn Mot khóe, thịng qua cóc hoqt dóng tình ngun, HS duqe rèn lun, trng thịnh vó moi mot co hói vuon lèn de khéng djnh mình, hồn thièn ce song Tap chi Giào due so (hi a • a/aoia) De còng toc GDDD cho TNHS dqt hièu quo eoo, té chùc Dn nièn, phịng cóng toc HS - SV cén thye hién tịt cóc u céu sau: - Tàng cng sy dn két HS, tqo sy thịng nhà't eoo tị tng va hónh d q n g , mql ngi tich eyc, tị gióc ihom glo eòe hoqt dqng d o Doòn nièn va Hịi HS - SV phot dqng; - Cóng toc té chùc, bó cùa Dn TNCS He Chi Minh, cùa Hqi HS - SV tịng be dịi mói, hng tói vièe chuan hồ, xịy dyng dqi ngu b ò doòn chuyèn tràeh; - Cóc cap uy dàng, eòe cap ehinh qun, dn thè nhó h v ị n g cén nhqn thùc duqc vj h-f, vai frò c dịi ngu bq dn de ké hoqch boi duòng, su dyng hqp li làu d a l , che dị ehinh sóeh uu d a i ; - Tqo mqi diéu kièn ve vàt chat va Hnh thén cho phong tróo dn ngày phot h-ién, góp phén h'ch eyc vào ng toc GDDD cho TNHS gi doqn hièn Ngồi ra, chù f phị'l hqp cóc lyc luqng giào dye nhàm tqo ro sy dong thuqn glùo già dinh, nhó h v ò n g vó xà hòi h-ong cóng lóe GDDD cho TNHS Q Tài li^u tham kh&o Ph^m Minh H^c - ^ Diic Phuc M$t sfS v&n de ngliién cihi nhftn càch WCB Chinh tri qudc già H 2004 Ban Tir tng van hóa TW Tirtng Hd Chi Minh ve dao due NXB Chinh trfquàc già, tì 2005 Ph?im Viét Vuqng hi lufin giào due NXB Bpi hpc suphfim H 2005 Nlót so bièn phàp floi mal (Tiép theo trang 7) thye hién, bòi muò'n xóc djnh duqe myc Hèu hoqt dóng hqp li va khoa hqc, HT thucmg xun nóng eoo h-ình dị ve mqi mot, dàc bièt nhùng và'n de doi mói cùa bàc hqc, xóc djnh duqc dịi tuqng ehù u éo h'ng, ném vt/ng dàc thù cùa dia phuong vị diéu kièn thye tè éo trng EJéng thịi, cóc cà'p QL phói tịng cng ng toc boi dng bang nhiéu hình thùe eho dịi ngù HT mam non, giùp hq dóp ùng duqe u céu dịi mói cùa chuong trình G D M N mói hién noy • Tài ]i$u tham khào HO GD-DT Chuong trinh Giào dite màm non mói - Ha NOi thàng 7/2006 BO GD - DT Tài li^u duùng càn b0 va quàn li giào vién màm non he 2006 Die thào chuong trình giào due màm non BO GD-DT, Vi§n Chién lugrc va chuong trình giào dyc, Trung tSm nghièn cùu va phàt trién chucmg trình giào di^c màm non - Vy giào dyc màm non (thàng 7/2006) De tài nghifin cuu Idioa hgc "Càc giài phàp ndng cao chat lugng d^i nga giào vièn" Ma sO B2004 CCGD-07 (chù nhi?m de tài: PGS.TS Nguyén Ngpc Hcri, PGS.TS Thài VSn Thành, Vinh, 2005) NgO Thi Hqp - Phó vy trng Vu Giào dyc màm non, BO GD-DT Theo Bào cào giàm sàt toàn càu vi Giào d\tc cho mgi ngu&i cùa UNESCO nàm 2007 SUMMARY Some measures ofinnovating the management atioutobjectlves and contents of the care-chlid and education program at private pre-schoois In Ho Chi t^lnh city In arder to accampila these tasks, princlpals must take proper measures In accordance with specifk: conditions oftheir schools "Trièt li giào due (Tiép theo trang 2) hon Co thè eoi cóc cn sóch nói trèn nhu mot «hqp thịnh Moral education far young students bò b o " , tqo nèn «Cdm nang khoa hoc giào dye", giùp eho Is a very tmportant Issue for them to mói bị qn li gióo dye, e riiịy co gióo h-én bue giàng estabtish awareness, feelings, tjellefs and toc nghièp eó két qua cịng vièe thng xun éo mình; phén practices ethicalbetìovlor, rettecting the nóo giùp hq «Tìm duqe vléc dùng mó làm vó làm khéo, lóm everyday afe fc^tomiUes community eost with friends and groups to suit the dùng vièc dò d i q n " (Right Doing & Doing Right), tò vièc hoqeh practlcal regulrements For maral dinh ehinh súeh giúo dyc dốn toc nghiốp ôdqy hqe" ã education for young students, in SUMMARY addltion to the measures proposed, The article introduces the book "Educational philosophy ofthe stìould coordinate educational forces to create consensus among famlly, sctioc^ worldand Viet Nam" by Professor-Academlcian Pham tvìinh Hac and In society in order to Improve the a book thathetpseducatìonalistmanagers, teaehers, students efficiency of education ethics foryoung to get into core Issues of Pedagogy, Psychology, Educational students in the currentpenod philosophy from tradltional to modem views SUMMAIJY Tap chi Giào due so (ki a • a/aoia) ...2 Thye t r q n g G D D D cho nièn HS 1} Tbyc trang DD cùa TNHS Trong giai doqn hlén nay, sy phot h-ien eùa co che thi h v ò n g dà tqo nhùng bién dịi... tdchùc Doòn vièc GD£>D cho TNHS Doòn nlén Hqi sinh vièn tị chùc tịt e hoqt dóng mong y nghla nhàn vàn nhu: ? ?Thanh nièn HS - SV Vièt Nam rèn due, lun fai tuong lai tuoi sàng", ? ?Sinh vièn tình ngun"... eoo hiéu qua vièc G1DE)D cho TNHS eén tièn hónh nhùng bièn phóp co bàn sou: 1) Chù xày dyng mói truòng hoc duòng lành mgnh - ca so chù yéu cho vièc giào due càc già hi DD cho TNHS De xịy dyng duqc