Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 2 Cách 1 Từ chảy vốn chỉ sự vận động của chất lỏng Trong dòng thơ Ánh nắng chảy đầy vai Hoàng Trung Thông dùng với ánh nắng, giúp người đọc cảm nhận đ.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT HÌNH THÀNH KIẾN THỨCN THỨCC Cách 1: Từ chảy: vốn vận động chất lỏng Trong dịng thơ Ánh nắng chảy đầy vai: Hồng Trung Thông dùng với ánh nắng, giúp người đọc cảm nhận ánh nắng vàng tràn trề vai hai cha lan tỏa khắp không gian Cách 2: Từ tỏa: vận động, phân tán phía, hướng khác Trong dịng thơ Ánh nắng tỏa đầy vai giúp người đọc cảm nhận ánh nắng lan tỏa, chưa gợi lên mà sắc mức độ lan tỏa Từ mặt trời câu thơ dùng với nghĩa thông thường? Vậy, từ mặt trời “mặt trời mẹ” nghĩa gì? Tác dụng cách diễn đạt này? a Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ, em nằm lưng (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát du em bé lớn lưng mẹ) Từ mặt trời dòng thơ “Mặt trời mẹ, em nằm lưng” dùng để em bé Tác dụng: Con giống mặt trời tỏa ánh sáng đời mẹ Ví mặt trời, nhà thơ nói lên tình u tha thiết người mẹ Kết luận: Từ mặt trời dòng thơ “Mặt trời mẹ, em nằm lưng” hình ảnh ẩn dụ Trong hai cách diễn đạt sau, em thích cách diễn đạt (chú ý khác biệt cách dùng từ chảy tư tỏa, từ chảy thường dùng trường hợp nào, ánh nắng chảy cho em hình dung nắng nào? Tạo sao? Cha lại dắt cát mịn Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng tỏa đầy vai Ánh nắng chảy đầy vai Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng tỏa đầy vai Cách 1: Từ chảy: vốn vận động chất lỏng Trong dòng thơ Ánh nắng chảy đầy vai: Hồng Trung Thơng dùng với ánh nắng, giúp người đọc cảm nhận ánh nắng vàng tràn trề vai hai cha Cách 2: Từ tỏa: vận động, phân tán phía, hướng khác Trong dịng thơ Ánh nắng tỏa đầy vai giúp người đọc cảm nhận ánh nắng lan tỏa, chưa gợi lên mà sắc Ẩn dụ biện pháp tu từ gọi tên vật tượng tên vật tượng khác có nét tương đồng với nó, nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Nét tương đồng vật dựa vào cảm nhận chủ quan người sử dụng Trong thơ Mây sóng, "mây' "sóng" hình ảnh ẩn dụ Hai hình ảnh làm cho em liên tưởng tới đối tượng nào? Bài SGK trang 47 Hình ảnh ẩn dụ thơ Mây sóng - “Mây” “sóng” ẩn dụ cho thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng, hấp dẫn - “Mây” “sóng” : mở thể giới xa xơi, huyền bí - “Mây” “sóng” : tượng trưng cho cám dỗ đời Bài SGK trang 47 Biện pháp tu từ ẩn dụ sử dụng hình ảnh “bình minh vàng” mở không gian ngập tràn ánh sáng mặt trời rực rỡ, lấp lánh; ánh sáng chan hịa khắp khơng trung dát vàng vạn vật, qua gợi ý nghĩa quý giá khoảnh khắc thời gian Bài SGK trang 47 Vầng trăng giới người mây “vầng trăng bạc” Biện pháp tu từ ẩn dụ mĩ lệ hóa vẻ đẹp vầng trăng sáng lấp lánh đĩa bạc Những hình ảnh ẩn dụ mở khơng gian thiên nhiên rực rỡ, lấp lánh ánh sáng, sắc màu vơ quyến rũ, khơi dậy tình u thiên nhiên trân trọng khoảnh khắc quý giá sống Bài SGK trang 47: Phép tu từ điệp ngữ: Con sóng mẹ bến bờ kì lạ Con lăn, lăn, lăn cười vang vỡ tan vào lòng mẹ Điệp ngữ lăn vừa có ý nghĩa tả thực hành động em bé sà vào lòng mẹ hết lần đến lần khác, vừa gợi hình tượng sóng nối tiếp nhau, đuổi theo lan xa mặt đại dương bao la rôi vỗ vào bờ cát Từ gợi lên hình ảnh em bé hồn nhiên vơ tư, tinh nghịch vui chơi bên người mẹ hiền từ dịu dàng, âu yếm che chở cho Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ? Nêu tác dụng dấu ngoặc kép : Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: ‘‘Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo TRƯỜNG CHINH - Những từ ngữ câu lời ? Những từ ngữ câu lời Bác Hồ Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo Trường Chinh - Những ngoặc kép để dùng Dấudấu ngoặc kép dùng dẫntrong đoạn văn cótiếp tác dụng ? lời nói trực BácgìHồ Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo Trường Chinh Bài Trong đoạn văn trên, dấu ngoặc kép dùng độc lập ? Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm ? - Dấu ngoặc kép dùng độc lập dẫn lời trực tiếp từ hay cụm từ - Dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm lời dẫn trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn Ví dụ : Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ví dụ : Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” ... thơ Mây sóng, "mây'' "sóng" hình ảnh ẩn dụ Hai hình ảnh làm cho em liên tưởng tới đối tượng nào? Bài SGK trang 47 Hình ảnh ẩn dụ thơ Mây sóng - “Mây” “sóng” ẩn dụ cho thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng,... Bài SGK trang 47 Chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận thời gian phút, hoàn thành nhiệm vụ sau: Nhóm Xác định biện pháp tu từ sử dụng hình ảnh "bình minh vàng" Nhóm Nhóm Xác định biện Nêu tác dụng... Nhóm Xác định biện Nêu tác dụng pháp tu từ biện pháp sử dụng tu từ hình ảnh "vầng trăng bạc" Bài SGK trang 47 Biện pháp tu từ ẩn dụ sử dụng hình ảnh “bình minh vàng” mở không gian ngập tràn