Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Thực h[.]
Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Thực hành tiếng Việt lớp trang 92 Tập sách Kết nối tri thức xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Thực hành tiếng Việt trang 92 (Kết nối tri thức) * Ngữ cảnh nghĩa từ ngữ ngữ cảnh Câu (trang 92 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): a - "Lộc" câu "Lộc giắt đầy lưng" không để ngụy trang rừng hay chồi non giắt lưng người chiến sĩ trận Mà "lộc" để niềm tin niềm lạc quan người lính vào chiến phía trước - "Lộc" câu "Lộc trải dài nương mạ" không để nói mạ người nơng dân gieo trồng cánh đồng mà cịn để niềm lạc quan vào mùa màng bội thu, vào hứng khởi người nông dân bắt đầu mùa vụ để có mùa màng bội thu, trở thành hậu phương vững cho tiền tuyến => "Lộc" khơng mang nghĩa gốc mà cịn mang nghĩa chuyển, gắn với lực lượng - chiến đấu sản xuất b “Đất nước Cứ lên phía trước" - Từ “đi” mang nghĩa chuyển: thể chí khí, tâm niềm tin sắt đá dân tộc để xây dựng Việt Nam "dân giàu, nước mạnh", ngợi ca đất nước trường tồn, tráng lệ, đất nước hướng tương lai tươi sáng, thể niềm tin tưởng tác giả vào tương lai rạng ngời dân tộc Việt Nam Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí c “Ta làm chim hót Ta làm cành hoa” - Từ “làm” mang nghĩa chuyển: thể ước nguyện chân thành, tha thiết tác giả: muốn âm thầm cống hiến cho đời Câu (trang 93 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): - Theo em, ngữ cảnh này, "Giọt long lanh" hiểu theo nhiều nghĩa: giọt sương, giọt mưa xuân, giọt tiếng chim chiền chiện Dù hiểu theo nghĩa biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác + Ở đây, tác giả sử dụng biện pháp tu từ: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Tiếng chim từ chỗ âm (cảm nhận thính giác) chuyển thành “từng giọt” (hình khối, cảm nhận thị giác), giọt long lanh ánh sáng màu sắc xúc giác (tôi đưa tay hứng) Câu thơ gợi niềm cảm xúc say mê, ngây ngất tác tác giả trước cảnh trời đất xứ Huế vào mùa xuân, thể mong muốn hòa nhập thiên nhiên, đất trời tâm tưởng mùa đông lạnh giá khiến ta vô khâm phục * Biện pháp tu từ: Câu 3(trang 93 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Theo em, thơ Mùa xuân nho nhỏ, biện pháp tu từ có vị trí bật Hãy cho biết tác dụng việc sử dụng biện pháp tu từ - Theo em, thơ Mùa xuân nho nhỏ, biện pháp tu từ ẩn dụ có vị trí bật - Phân tích tác dụng biện pháp tu từ ẩn dụ: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí + “Giọt long lanh rơi” : ẩn dụ chuyển đổi cảm giác giọt âm tiếng chim + Ẩn dụ “Lộc” tượng trưng cho vẻ đẹp mùa xuân sức sống mãnh liệt đất nước Người lính khốc lưng vành ngụy trang xanh biếc mang theo sức sống mùa xuân, sức mạnh dân tộc để bảo vệ Tổ quốc Người nông dân đem sức lao động cần cù, nhỏ giọt mồ hôi làm nên màu xanh ruộng đồng → Việc sử dụng biện pháp tu từ góp phần làm cho thơ thêm hay, thêm sinh động, dễ vào lòng độc giả Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... âm thầm cống hiến cho đời Câu (trang 93 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) : - Theo em, ngữ cảnh này, "Giọt long lanh" hiểu theo nhiều nghĩa: giọt sương, giọt mưa xuân, giọt tiếng chim chiền chiện Dù hiểu... đất trời tâm tưởng mùa đông lạnh giá khiến ta vô khâm phục * Biện pháp tu từ: Câu 3 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) : Theo em, thơ Mùa xuân nho nhỏ, biện pháp tu từ có vị trí bật Hãy cho biết tác.. .Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí c “Ta làm chim hót Ta làm cành hoa” - Từ “làm” mang nghĩa chuyển: thể ước nguyện chân thành, tha thiết tác giả: muốn