Phân tích nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ Ngữ văn 11 Bài giảng Ngữ văn 11 Hai đứa trẻ Dàn ý Phân tích nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ 1 Mở bài Thạch Lam có biệt tài trong việc miêu tả thế giới nội tâm[.]
Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ - Ngữ văn 11 Bài giảng Ngữ văn 11 Hai đứa trẻ Dàn ý Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ Mở - Thạch Lam có biệt tài việc miêu tả giới nội tâm nhân vật, ơng khơng tả trực tiếp mà thường qua chi tiết, hành động lời nói nhân vật phác họa nên tâm hồn phong phú, độc đáo - Nhân vật Liên tác phẩm Hai đứa trẻ điển hình nghệ thuật ấy, tranh tâm hồn tâm trạng Liên bộc lộ cách thật tinh tế sâu sắc Thân bài: * Tâm trạng Liên trước cảnh ngày tàn: - Cảm thấy lịng buồn man mác trước cảnh chiều tàn, bóng tối dần phủ lên tất - Ngửi thấy mùi âm ẩm bốc lên lại cảm thấy quen thuộc, gần gũi yêu thương * Tâm trạng Liên trước mảnh đời tàn: - Những đứa trẻ bới rác: Xót thương, tội nghiệp, bất lực khơng thể giúp đỡ - Mẹ chị Tí: Yêu thương, quan tâm, ân cần, ngại, thương cảm trước gia cảnh bần hàn, cực - Cụ Thi: Thông cảm, thấu hiểu có chút sợ sệt * Tâm trạng Liên lúc đợi chuyến tàu đêm: - Hồi tưởng ký ức đẹp đẽ thuở ấu thơ, lúc gia đình cịn giả, nhớ ánh đèn điện Hà Nội - Trước cảnh tịch mịch, ánh sáng chập chờn, âm rời rạc, thưa thớt Liên ln có cảm giác mơ hồ khó hiểu - Tâm trạng chờ mong chuyến tàu đêm từ Hà Nội => Chuyến tàu mang theo ánh sáng, hy vọng ước mơ đổi đời - Sự hụt hẫng chuyến tàu hút đêm tối, Liên lặng lẽ quay trở lại thực tàn khốc, sống bế tắc tối tăm Kết - Bức tranh tâm trạng Liên việc bộc lộ nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế tài tình Thạch Lam, cịn khiến độc giả phải nhận thông điệp thật ý nghĩa sống mà Thạch Lam muốn truyền đạt tác phẩm Hai đứa trẻ Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 1) Thạch Lam số bút lãng mạn xuất sắc văn học Việt Nam đại Với lối viết giàu tâm tình, lời văn bình dị mà gợi cảm, sáng tác Thạch Lam mở giới thầm kín bên người với cảm tưởng, cảm giác đọng lại lòng người đọc thật nhiều dư vị Và nói, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” số sáng tác xuất sắc Thạch Lam Đọc thiên truyện, người đọc quên nhân vật Liên - cô gái nơi phố huyện cũ với nhiều cung bậc cảm xúc, vừa mơ hồ, mong manh, vừa tinh tế ẩn chứa nhiều ý nghĩa Trước khoảnh khắc ngày tàn, tâm hồn nhạy cảm Liên có rung động trước đổi thay tranh thiên nhiên, cảnh vật Thiên nhiên lúc chiều tàn nơi phố huyện vừa bình di, gần gũi vừa có xơ xác, tiêu điều Đó âm tiếng trống thu không, tiếng kêu râm ran ếch, nhái, tiếng muỗi bắt đầu vo ve Đó cịn màu sắc, hình ảnh “phương tây đỏ rực” “những đám mây ánh hồng than tàn”, hình ảnh dãy tre làng Tất cả, tất âm thanh, hình ảnh quyện hịa vào tạo nên tranh phố huyện lúc chiều về, đồng thời, tranh có tác động rõ nét đến tâm trạng, cảm xúc Liên Trước khắc ngày tàn, đôi mắt Liên “bóng tối ngập đầy dần”, “cái buồn buổi chiều quê thấm thía vào tầm hồn ngây thơ chị” “Liên thấy lòng buồn man mác” Dường như, có nỗi buồn ngập tràn thấm thía nỗi lịng Liên Nhưng khơng dừng lại đó, Liên cịn cảm nhận vị riêng đất, quê hương thấm vào nỗi lòng, người chị, “mùi ẩm mốc bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi” Đặc biệt, nhìn thấy hình ảnh đứa trẻ nhà nghèo “cúi lom khom mặt đất nhặt nhạnh cịn sót lại sau phiên chợ”, Liên thấy “động lịng thương cảm” Có lẽ thấy thương cho số phận đứa trẻ, cho người nơi phố huyện nghèo thương cảm cho thân Như vậy, thấy, Liên gái có tâm hồn nhạy cảm đầy lòng trắc ẩn, thương yêu người Khi trời bắt đầu đêm, bóng tối bao trùm lấy không gian phố huyện nghèo, Liên lại lên bao nỗi niềm cảm xúc Trước Liên đưa mắt nhìn phía vịm trời xa xa để tìm lấy niềm vui với bao điều bí mật xa lạ bầu trời đêm “vịm trời hàng ngàn ngơi ganh lấp lánh, lẫn với vệt sáng đom đóm bay là mặt đất” liên tưởng chúng với dải Ngân Hà, với nhân vật giới truyện cổ tích thần bí Và để rồi, kỉ niệm tuổi thơ với tháng ngày tươi đẹp lại tâm hồn Liên Đó ngày tháng gia đình cịn sống Hà Nội, thưởng thức quà ngon lạ Nhưng đây, tất khứ, cịn miền kỉ niệm khơng cịn rõ rệt Liên, để lại quay với sống thực tại, ngắm nhìn cảnh vật, sống người phố huyện lúc đêm khuya Đó khơng gian với bóng tối ngập tràn khắp mn nẻo, ngơi nhà “đóng cửa im ỉm” Liên cố đưa mắt tìm ánh sáng có vệt sáng nhạt nhịa, leo lét đêm tối, vệt sáng, chấm sáng từ “ngọn đèn chị Tí”, “cái bếp lửa bác Siêu”, đèn nhỏ cửa hàng chị em Liên, Bóng tối ngập tràn cảnh vật, sống người phố huyện nghèo tẻ nhạt, đơn điệu, ngày qua ngày khác công việc, suy nghĩ Trước sống người nơi phố huyện lúc đêm khuya, Liên khơng thể khơng cảm thấy xót xa, cảm thông với kiếp người nhỏ nhoi sống lay lắt bóng tối cực đói nghèo Dẫu nơi phố huyện nghèo, Liên hữu nỗi buồn man mác tâm hồn cô ánh lên ánh sáng, tia hi vọng, mong ước đợi chờ đêm Tất nỗi niềm Liên nhà văn Thạch Lam khắc họa rõ nét qua cảnh đợi tàu Đêm thế, dù thật muộn, người nơi phố huyện nói chung, chị em Liên nói riêng thức háo hức chờ đợi chuyến tàu qua Cũng người dân nơi đây, chuyến tàu niềm vui ngày chị em Liên, lẽ chuyến tàu mang đến cho họ giới khác với sống buồn tẻ, đơn điệu phố huyện Và nữa, chuyến tàu Hà Nội nên chở đầy ký ức tuổi thơ hai chị em Liên,mang theo bao kỉ niệm, bao ánh sáng, bao hi vọng mơ ước ngày mai tươi sáng, tốt đẹp để xua tan bóng tối ngập tràn nơi mảnh đất Như vậy, thấy, việc chờ tàu việc làm thiếu sống ngày chị em Liên Cả hai chị em đón chờ chuyến tàu đêm qua với tâm trạng háo hức, vui sướng Tóm lại, với cốt truyện đơn giản, ngơn ngữ giàu hình ảnh giọng điệu tâm tình, thủ thủ ngịi bút miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” xây dựng thành công nhân vật Liên - nhân vật với nhiều cung bậc tình cảm, cảm xúc tinh tế xúc động Đồng thời, qua nhân vật Liên giúp thêm hiểu thêm trân trọng lòng nhà văn Thạch Lam với người nơi phố huyện nghèo Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 2) Thạch Lam bút truyện ngắn xuất sắc nhóm Tự Lực văn đoàn "Hai đứa trẻ" tác phẩm xuất sắc Thạch Lam in tập "Nắng vườn" Tác phẩm để lại ấn tượng người đọc nhờ lối kể chuyện nhẹ nhàng ấm áp tình đời, tình người Có lẽ hình ảnh hai đứa trẻ mà tiêu biểu nhân vật Liêm Thạch Lam tập trung khắc hoạ nhiều Trước hết Liên bé tám, chín tuổi Lứa tuổi mà người xưa cho rằng: "ăn chưa no, lo chưa tới'' nói tuổi vơ tư, vơ lo điều ngược lại Dưới bút Thạch Lam Liên lên với hình ảnh bé già trước tuổi Tuổi thơ cô chìm nỗi buồn tàn tạ, héo hắt sống đầ bóng tối, bế tắc khơng lối Đối với tâm hồn thơ bé đồn tàu đêm từ Hà Nội chạy ngang qua phố huyện niềm an ủi cuối sống Con phố nhỏ Cẩm Giàng tỉnh Hải Dương, nơi đón chị em Về nơi đói nghèo rơm rã với kiếp người bé nhỏ lay lắc Bản thân gia đình chẳng giả hơn, mẹ làm hàng xáo, em Liên trông coi cửa hàng tạp hố nhỏ xíu với thức hàng lặt vặt, ngày phiên mà chẳng bán Liên cô bé nhạy cảm hay động lòng trắc ẩn trước thay đổi sống Tâm trạng liên diễn biến theo thời gian Trong bóng chiều nhá nhem, Liên nhìn bãi chợ vãn, nơi người bán hàng muộn cô động lịng thương trước mảnh đời cực hình ảnh ''những đứa trẻ nhà nghèo'' lại lang thang mặt đất nhặt nhạnh nứa tre hay người bán hàng để lại Hình ảnh xốy sâu vào lịng trắc ẩn bé tám tuổi giàu lòng nhân Liên thấy thương cho đứa trẻ nghèo, chị khơng có tiền chúng Nhân vật Liên thường nói suy tư nhiều mang đến vẻ đẹp tình người đằng sau suy nghĩ thiết tha sống Trong cảm nhận Liên bóng tối thật ghê ghớm '' tối hết đường thăm thẳm sông đường qua chợ nhà, ngõ vào làng lại sẫm đen nữa'' Bóng tối thân đói nghèo, lam lũ tù đọng Thạch Lam sử dụng nghệ thuật đối lập để miêu tả bóng tối ánh sáng, bóng tối nuốt chửng phố huyện ánh sáng xuất với tầng số thấp vệt sáng, hột sáng, khe sáng, tất lên thật bé nhỏ tội nghiệp Cùng với thân phận kiếp người với sống trôi nổi, bấp bênh,tàn lụi le lói đèn trước gió Liên thương người nơi phố huyện nhỏ bé Đó chị Tí với đời cực: ''ngày mị cua bắt ốc, tối đến gánh hàng nghèo xơ xác với bác nước chè, điếu thuốc lào, kẹo lạc'' tất gia tài mưu sinh bên đèn chiếu sáng vùng đất nhỏ Liên thương bác phở Siêu với gánh hàng phở xa xỉ, ế ẩm đêm thấy bác dọn hàng Thương bác Xẫm với manh chiếu rách tả tơi thau sắt trống trơn chưa niềm hi vọng, thương tiếng đàn bác góp chuyện run bần bật đêm yên lặng, thương bà cụ Thi điên đơn với tiếng cười chìm vào bóng tối… Cuộc sống phố huyện vậy, đêm tẻ nhạt, đơn điệu lặp đi, lặp lại Và tất hoạ trông đợi điều cho sống tươi sáng cho sống ngày họ, đoàn tàu từ Hà Nội thực ước mơ khát vọng người nơi Tâm trạng đợi tàu chị em Liên thực làm người đọc xúc động Mới bảy tám tuổi mà mẹ bắt Liên trông coi cửa hàng tạp hố lại cịn thức khuya để đợi bán hàng, để nhìn thấy hình ảnh cuối phố huyện trước chúng chìm vào bóng tối Tuy nhiên tàu thoáng qua biến mất, hi vọng Liên mong manh với khứ huy hoàng, tương lai mờ mịt Với lối viết truyện nhẹ nhàng thơ trữ tình đầy xót thương Thạch Lam mang đến cho người đọc đồng cảm sâu sắc thân phận đời xã hội cũ Qua hình tượng nhân vật Liên nhà văn làm tốt lên giá trị nhân văn cao đẹp, giúp người đọc thấu hiểu nỗi buồn đau dân tộcc kỉ tàn bạo ách đô hộ bọn thực dân đế quốc Trang văn khép lại mà ta cịn thấy trước mắt mình, hình ảnh hai đứa trẻ ngồi phố huyện nhỏ tăm tối, chờ đợi chuyến tàu qua khát vọng mỏi mịn Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 3) Thạch Lam nhà văn mở đầu cho giọng điệu riêng: trữ tình hướng nội truyện ngắn Ngịi bút ơng thường khơi sâu vào giới bên "tôi", với phân tích cảm giác tinh tế” Thạch Lam - nhà văn thành công với nghệ thuật miêu tả giới nội tâm nhân vật Liên cô gái lớn mang tâm hồn nhạy cảm với sống buồn man mác cảnh chiều tà, buồn sâu thăm thẳm lúc đêm đặc biệt điểm nhấn tâm trạng “mơ hồ khó hiểu” háo hức, hồi hộp, vui mừng lúc chờ tàu truyện ngắn “Hai đứa trẻ” minh chứng cho tài ông “Hai đứa trẻ” truyện ngắn đặc sắc Thạch Lam in tập “Nắng vườn”tập truyện ngắn viết thực cảm động với văn phong lãng mạn, nội dung sâu sắc đầy tính nhân văn ông nhiều độc giả đón nhận Truyện chuyện - đặc trưng cho thể loại truyện ngắn Thạch Lam kể sống kiếp người lay lắt nơi phố huyện, đặc tả sâu vào giới nội tâm Liên Nếu khoảng thời gian lúc chiều tà đêm tối bóng đen bao phủ lên cảnh vật với kiếp người nghèo khổ khiến cho Liên - bé có tâm hồn tinh tế nhạy cảm ln mang cảm giác buồn man mác khuya khoảnh khắc đoàn tàu từ Hà Nội chạy qua khiến cho tâm trạng thay đổi hẳn cộng hưởng khứ, tương lai Liên mang cảm giác mơ hồ khó hiểu nào? Đó lúc chờ tàu đến Cơ thả hồn quan sát cảnh vật thiên nhiên trời sáng lấp lánh, mặt đất đom đóm bám mặt sang nhấp nháy, lắng cảm nhận đợt hoa bàng rơi vai thật nhẹ nhàng, dịu êm Rồi cô quan sát tất người nơi An buồn ngủ mí mắt rơi xuống vấn cố nhắc chị “Tàu đến chị đánh thức em dậy nhé”, mẹ chị Tí “phe phẩy cành chuối khơ đuổi ruồi bò thức hàng”, vợ chồng bác xẩm góp chuyện khúc đàn bầu, thằng bị đất, bác Siêu với gánh phở mong có người mua hàng… họ cố thức đợi tàu “Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ ngày họ” Những người họ sống vất vả cực nhọc tăm tối Liên thu vào tầm mắt Liên thương cảm cho số phận họ, thương cho Sự lãng mạn cảnh vật thực sống người đan xen vào không khiến cho Liên mơ hồ khó hiểu mà cịn làm cho người đọc người nghe cảm thấy băn khoăn, trăn trở sống kiếp người nghèo khó Tâm trạng thứ hai Liên chờ tàu háo hức mong đợi Liên dù buồn ngủ ríu mắt lại cố thức để chờ chuyến tàu qua ngày vậy, lời mẹ dặn để bán hàng mà lí khác Đó chuyến tàu khát vọng tương lai Chuyến tàu đêm đến giới khác với ánh sáng trưng toa đèn, ánh sáng lấp lánh đồng kền, đốm than đỏ rực bay lung lung xé toạc bầu trời tăm tối Âm đoàn tàu ồn ào, náo nhiệt với tiếng cịi vọng, tiếng xe rít mạnh vào ghi, tiếng huyên náo hành khách phá tan tĩnh lặng, u sầu không gian Liên háo hức, mong chờ nhìn thấy đổi thay mà đồn tàu mang đến Chuyến tàu cịn đưa Liên trở với kí ức xưa với “Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ hun náo”nơi mà gia đình cịn giả, hai chị em cịn vui chơi Đồn tàu vừa kỉ niệm đẹp tuổi thơ vừa hy vọng ngày mai Thạch Lam thật tinh tế sâu sắc phát khao khát vừa đáng thương vừa đáng trân trọng nhân vật ơng dù sống nghèo khó không tuyệt vọng mà không ngừng hy vọng, ước mơ Dù xuất thoáng chốc có cịn khơng, mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Xuân Diệu viết “Thà phút huy hồng tắt/ Cịn buồn le lói suốt trăm năm” Liên người dân huyện nghèo háo hức, mong chờ đoàn tàu lí Nhà văn Thạch Lam phải người có lịng thương cảm số phận nghèo viết nên câu chuyện, khắc họa mảnh đời lột tả nội tâm sâu thẳm nhân vật với câu văn trữ tình đặc sắc Tâm trạng liên chờ tàu khiến cho người đọc có nhiều cảm thơng, thương xót mà đáng trân trọng với học nhân sinh sâu sắc Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 4) Những trang văn Thạch Lam dòng suối lành nồng nàn tình yêu thương Sáng tác Thạch Lam mang màu sắc thực song lại không người đọc thấy mảnh vá vai áo người nghèo khổ “Hai đứa trẻ”, truyện ngắn thấm thía niềm xót thương, trái tim giàu lịng trắc ẩn Thạch Lam gợi tính nhân văn cao Cả truyện ngắn bao trùm sống quẩn quanh, cực, tối tăm phố huyện nghèo, dường ta thấy điểm sáng hình ảnh hai chị em Liên An Hai đứa trẻ hai nhân vật câu chuyện, biến chuyển tinh vi vạn vật lên qua ánh nhìn nhạy cảm cô bé Liên Không gian phố huyện xuất qua tâm trạng Liên đến với người đọc qua tâm trạng Liên Thạch Lam xuất thân từ gia đình cơng chức gốc quan lại Ơng bút đắc lực báo Phong hóa Ngày Ông sáng tác không nhiều đủ để tạo nên phong cách riêng sáng, giản dị, đậm chất trữ tình Thạch Lam có đóng góp đáng q cho nghiệp văn xuôi trước Cách mạng tháng Tám, đặc biệt thể loại truyện ngắn “Hai đứa trẻ” “tác phẩm thơ mang y phục văn xuôi” để lại niềm cảm thương sâu sắc lòng người đọc hai đứa trẻ: Liên An Liên An hai đứa trẻ sống Hà Nội, gia đình sa thất nên trở quê, phố huyện nghèo hẻo lánh Hai chị em trông coi cửa hàng tạp hóa nhỏ xíu Một gian hàng thuê lại bà lão móm, ngăn phên nứa dán giấy nhật trình Liên chừng khoảng chín tuổi An khoảng bảy, tám tuổi Tuy nhỏ Liên có toan tính cho sống Có lẽ mà sâu thẳm tâm hồn bé có xúc cảm tinh vi vật, việc phố huyện Bức tranh thiên nhiên phố huyện ngày tàn lên qua điểm nhìn nhạy cảm, tinh tế Liên Đó “Một buổi chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Trong cửa hàng tối, muỗi bắt đầu vo ve.” Trong tranh có hịa trộn hai loại hình ảnh : hình ảnh êm đềm, lãng mạn hình ảnh gợi nghèo khổ, bần Phải cảnh chiều tàn mà gợi cho Liên nỗi buồn: “ Liên ngồi yên lặng bên thuốc sơn đen; đơi mắt chị bóng tối ngập đầy dần buồn buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ chị; Liên không hiểu chị thấy lòng buồn man mác trước khắc ngày tàn.” Thật khó để phân định rạch rịi nỗi buồn ngoại cảnh thấm vào tâm cảnh hay nỗi buồn tâm cảnh lan tỏa ra, nhuốm vào ngoại cảnh Ta thấy nỗi buồn sâu sắc tâm trạng Chỉ có cảm nhận tinh tế, nhạy cảm Liên thấu hiểu Khơng gian phố huyện cịn lên qua hình ảnh : “Một mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng mùi riêng đất, quê hương này”, “đêm đất quê, kia, đồng ruộng mênh mơng n lặng” Đó mùi riêng quê hương Vậy đủ thấy tình yêu quê hương Liên mạch nguồn len lỏi tâm hồn Có lẽ bắt nguồn từ mà Liên ln có xót thương kiếp người nghèo khổ phố huyện Liên thực có lịng thương cảm vơ hạn người nghèo khổ, lam lũ, tù túng phố huyện Liên thương đứa trẻ nhà nghèo chị chẳng có tiền cho chúng Hình ảnh đứa trẻ gợi xót thương Liên cảnh sống nghèo khó chúng Liên thương cho chị Tí, sống chị khó khăn: “sớm với muộn mà có ăn thua gì? “ Dường lời hỏi thăm ân cần Liên có tiếng nấc khe khẽ Liên thương cho cụ thi điên, “chị lẳng lặng rót đầy cút rượu ti” “hai chị em Liên đứng sững nhìn theo cụ lần vào bóng tối, tiếng cười khanh khách nhỏ dần phía làng” Nhịp sống phố huyện lặp đi, lặp lại, quanh quẩn, đơn điệu, tẻ nhạt Những cảnh đời bế tắc, sống người tàn Họ gồng lên để sống nói cách khác họ sống leo lắt hay tồn Dường tất cảnh phố huyện cô bé thu vào tầm mắt Với trái tim đa cảm giàu lịng thương xót, Liên có cảm nhận tinh tế đời mờ nhạt, quanh quẩn, ao đời phẳng lặng phố huyện nghèo Chính quan tâm, niềm cảm thương Liên làm nên tình người bàng bạc khắp thiên truyện Tình người Liên khơng ồn mà dịu nhẹ, sáng lắng dần trang sách Cái nhìn nhân hậu niềm xót thương tạo nên giá trị nhân văn cho “Hai đứa trẻ” Những kiếp người xuất đêm tối, từ bóng tối lại lần vào bóng tối gợi lên qua nhìn Liên hay Thạch Lam? Bởi theo Thế Lữ nhận xét : “Thạch Lam người sống hết ý văn, câu văn anh viết trang giấy Sự thực tâm hồn mà Thạch Lam diễn văn chương phức tạp, nhiều hình vẻ, đằm thắm, nhân hậu, nghẹn ngào chút lệ thầm kín tình thương.” Hai đứa trẻ già dặn suy nghĩ hai đứa trẻ, hai mầm nhú mảnh đất cằn cỗi, khắc nghiệt không gian nơi phố huyện Chúng thèm hòa nhập vào chơi bao đứa trẻ khác “thềm hè” hai sợ “trái lời mẹ dặn” “đành ngồi chõng” Hai chị em Liên lũ trẻ chơi thềm hè với mắt thèm muốn chút nuối tiếc Đó điều tự nhiên tâm hồn trẻ thơ Tuổi thơ chúng sớm phải chia tay với buổi dạo chơi phố, sớm quên bao niềm vui để phải già dặn, toan tính Rồi liên An ngồi chõng mà ngước mắt lên bầu trời để khám phá, “vũ trụ thăm thẳm bao la tâm hồn hai đứa trẻ đầy bí mật xa lạ” Chính khám phá tự nhiên “làm mỏi trí nghĩ” hai đứa trẻ Thạch Lam hết thấu bi kịch lớn tình thương, muốn san sẻ mà nâng đỡ tinh thần Hai đứa trẻ ấp ủ bao hi vọng mơ ước nhà văn thay đổi thực tù túng kia, để đứa trẻ liên An hưởng trọn vẹn vòng tay yêu thương, đùm bọc đời Hai đứa trẻ - hai niềm hi vọng nhen nhóm lên ánh sáng đồn tàu làm bừng sáng khơng gian phố huyện, ánh lên nỗi khao khát thay đổi Sự khao khát, hi vọng mãnh liệt Liên thay đổi thể cảnh Liên An cố thức để đợi chuyến tàu đêm Đồn tàu bóng tối với “ngọn lửa xanh biếc”, với tiếng cịi kéo dài, với “làn khói bừng sáng” Con tàu lên thứ ánh sáng khác hẳn với đèn leo lắt chị Tí, bác phở Siêu Âm “rầm rộ” làm xáo động không gian phố huyện Trong sâu thẳm tâm hồn người nơi đây, đồn tàu cịn mang lại ánh sáng giàu sang, no ấm, hạnh phúc, ánh sáng mà “chừng người bóng tối “ chờ đợi chăng? Đoàn tàu xuất làm thay đổi không gian phố huyện khoảnh khắc để người thèm khát Đặc biệt Liên, Liên hiểu thấu khao khát bé người Hà Nội, có sống ấm no Khi tàu tới “Liên lặng theo mơ tưởng Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực rỡ vui vẻ huyên náo” Con tàu đem đến chút giới khác, giới khác hẳn Liên, giới hạnh phúc, giàu sang khác xa với sống nghèo khổ, tù túng nơi phố huyện Đoàn tàu từ kí ức tới tại, mang đến ước mơ khát vọng đem chúng nuối tiếc Liên Phố huyện lại trở với yên tĩnh, tịch mịch bủa vây bóng tối, nguyên vẹn sống tù túng, nghèo khó bao kiếp người Dù có khó khăn họ khao khát, mơ ước tương lai tươi sáng Đó niềm tin sâu sắc Thạch Lam, giá trị nhân đạo tác phẩm Nhưng ý niệm mà khơng thể thay đổi thực tế Đoàn tàu đến, qua làm Liên thản, yên tĩnh thay đổi thực sống “tịch mịch đầy bóng tối” Liên Khơng thấm lòng nhân sâu xa, ... tài bậc thầy tác giả năm bắt miêu tả tâm lí nhân vật Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 8) Văn học nhân học” (M.Gorki) Trong văn học, vậy, vẻ đẹp nhân người luôn phương tiện thẩm mỹ mà chất... tả tâm lí nhân vật đặc sắc, truyện ngắn ? ?Hai đứa trẻ? ?? xây dựng thành công nhân vật Liên - nhân vật với nhiều cung bậc tình cảm, cảm xúc tinh tế xúc động Đồng thời, qua nhân vật Liên giúp thêm... mà ta cịn thấy trước mắt mình, hình ảnh hai đứa trẻ ngồi phố huyện nhỏ tăm tối, chờ đợi chuyến tàu qua khát vọng mỏi mịn Phân tích nhân vật Liên Hai đứa trẻ (Mẫu 3) Thạch Lam nhà văn mở đầu cho