1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương ôn tập học kì 2 ngữ văn lớp 11 chi tiết nhất

39 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 617,41 KB

Nội dung

Ma trận đề thi cuối học kì II môn Ngữ Văn 11 Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng Đọc hiểu Ngữ liệu Văn bản văn học Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu một văn bản hoàn chỉnh Nhận biết các[.]

Ma trận đề thi cuối học kì II mơn Ngữ Văn 11 Nội dung Nhận biết Ngữ liệu: Thông hiểu Văn văn phương thức biểu đạt văn nội cao Cộng thông điệp từ việc hiểu - Tiêu chí lựa - Từ việc hiểu nội dung nội dung ngữ dung, học sinh Đọc chọn hiểu liệu: văn nhận diện tác số câu bản Vận dụng Hiểu - Đưa - Nhận biết - học Vận dụng văn văn hoàn phẩm chương trình đề chỉnh cập đến nội dung văn Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ 1 1.0 1.0 1.0 3,0 10%% 10% 10% 30% Làm Câu 1: Nghị - Vận dụng văn luậnXã hội kiến -Trình xã hội, kĩ bày thức suy nghĩ viết vấn đề xã hội đoạn văn đặt trình bày văn đọc suy nghĩ hiểu phần I ý kiến đặt phần Đọc hiểu Câu 2: Nghị - Vận luận dụng kiến tác phẩm văn thức học văn học, tác phẩm “Vội vàng” nhà thơ Xuân để Diệu cảm nhận tình yêu sống Xuân Diệu qua đoạn thơ Tổng Số câu 1 Số điểm 7,0 20% 50% 70% Tỉ lệ Tổng Số câu 2 cộng Số điểm 1.0 1.0 10,0 Tỉ lệ 10% 10% 30% 50% 100% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022 TRƯỜNG THPT…… Đề số Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 phút I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: Mất hàng triệu năm định hình nếp nhăn ngơn ngữ não bộ, khó khăn người có tiếng nói Khơng có tiếng nước bạn dở, tiếng nước tơi hay Khơng có tiếng làng tơi nhẹ nhàng, làng bạn nặng trịch Ý thức kì thị lưu giữ "bản sắc" văn hóa làng xã nghèo tính tiến hóa Tiếng nói nước đáng kính trọng, tiếng nói suy cho di sản từ tổ tiên loài người sinh học có chung nguồn cội, chung tiến hóa Một loại di sản đặc biệt Bởi khơng nằm kí ức mà nối dài bắc cầu đến tương lai Người ta thường dùng di sản vào mục đích tốt đẹp Tiếng nói Xin em đừng lộng ngữ tà ngôn Biết dành lời yêu thương cho cha mẹ Dành lời tốt đẹp, trung thực cho bạn bè Tuổi hoa nói lời "hoa cười, ngọc đoan trang" Và mn đời, lời nói thành thực lời hay Bởi chân thực, trách nhiệm lời nói, người tuột dốc lỗi lầm (Trích Lắng nghe lời thầm trái tim, Nhiều tác giả, NXB Văn hóa – Văn nghệ TP HCM, 2015, tr.33) Câu Xác định phương thức biểu đạt văn (0.5 điểm) Câu Trong chương trình Ngữ văn 11 học kì II, có văn đề cập đến tầm quan trọng tiếng nói, nêu tên văn tên tác giả (0.5 điểm) Câu Anh/chị hiểu ý kiến cho tiếng nói là: "Một loại di sản đặc biệt Bởi khơng nằm kí ức mà nối dài bắc cầu đến tương lai."? (1.0 điểm) Câu Nêu thông điệp văn gửi đến người đọc (1.0 điểm) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn luận quan điểm: "Và muôn đời, lời nói thành thực lời hay nhất." (2.0 điểm) Câu Cảm nhận tình yêu sống Xuân Diệu qua đoạn thơ sau: (5.0 điểm) …“Của ong bướm tuần tháng mật; Này hoa đồng nội xanh rì; Này cành tơ phơ phất; Của yến anh khúc tình si; Và ánh sáng chớp hàng mi, Mỗi buổi sớm thần Vui gõ cửa; Tháng giêng ngon cặp môi gần; Tôi sung sướng Nhưng vội vàng nửa: Tơi khơng chờ nắng hạ hồi xn.” (Trích Vội vàng – Xuân Diệu, SGK Ngữ văn 11 Cơ bản, tập II, NXB Giáo dục, 2007, tr.22) .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022 TRƯỜNG THPT…… Đề số Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 phút I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Tấm Cám hai chị em cha khác mẹ Mồ côi cha mẹ sớm, Tấm phải sống với dì ghẻ em cha khác mẹ tên Cám Tấm vất vả, khổ cực, làm việc ln tay cịn Cám cưng chiều, biết rong chơi Một hôm, Tấm Cám hớt tép hớt nhiều có yếm đỏ Cám mải rong chơi, khơng có tép nên lừa trút hết giỏ tép đầy Tấm Tấm khóc Bụt lên bảo xem giỏ có khơng Tấm tìm thấy cá bống Tấm nuôi cá bống, ngày cho bống ăn cơm Mẹ Cám biết liền lừa Tấm xa để nhà giết thịt cá bống Tấm lại khóc Bụt lên bảo Tấm tìm xương cá bỏ vào bốn lọ đem chôn chân giường Ngày hội làng, dì ghẻ trộn gạo lẫn thóc, bắt Tấm phải nhà nhặt xong xem Tấm tủi thân ngồi khóc Bụt lên sai chim sẻ nhặt thóc giúp Tấm bảo Tấm đào bốn lọ chân giường lên để láy quần áo đẹp xem hội cn ngựa để cưỡi.Tấm qua cầu, chẳng may đánh rơi giày xuống nước, mị khơng Khi ngựa vua qua đứng lại, vua liền sai qn lính xuống mị vớt lên giày xinh đẹp Vua truyền lệnh ướm vừa cưới làm vợ Mọi người thi ướm thử, kể mẹ Cám Tới lượt Tấm, giày vừa in với giày túi Tấm Tấm trở thành hoàng hậu Nhân ngày giỗ bố, Tấm xin phép vua thăm nhà Dì ghẻ lập mưu lừa Tấm trèo lên hái cau đốn giết Tấm để Cám vào cung thay chị Tấm chết hóa thành chim vàng anh ngày bên vua Mẹ Cám liền giết vàng anh, bỏ lơng góc vườn Nơi lại mọc lên hai xoan đào Vua thích hai xoan đào, liền mắc võng nằm ngủ Mẹ Cám liền chặt hai xoan đóng thành khung cửi Lúc Cám dệt vải, khung cửi kêu tiếng Tấm, Cám sợ hãi, đem đốt khung cửi đổ tro thật xa Nơi lại mọc lên thị xanh tốt có tít cao Bà cụ chợ trơng thấy u mến thị liền bảo thị với bà Quả thị cao rơi vào túi bà Bà đem thị nhà.Tấm từ htij chui ra, nấu cơm, nấu nước, dọn dẹp giúp bà cụ Bà cụ rình bắt được, bà xé vỏ thị Từ đó, Tấm sống với bà cụ hai mẹ Một hơm nhà vua kinh lí qua, thấy trầu giống Tấm têm ngày trước liền gọi hỏi Vua nhận Tấm liền rước Tấm cung Cám thấy chị đẹp xưa, sinh lòng ghen ghét Tấm cho Cám cách làm da trắng Cám làm theo chết Tấm lấy xác Cám làm mắm gửi đến cho dì Và dì ăn mắm khen ngon, nhiên biết mắm mình, mẹ Cám chết theo (Truyện cổ tích Tấm Cám) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt phong cách ngôn ngữ văn (0.5 điểm) Câu 2: Bản chất mâu thuẫn xung đột truyện “Tấm Cám” gì?(0.5 điểm) Câu 3: Tấm lần hóa thân gì? (0.5 điểm) Câu 4: Liệt kê yếu tố thần kì sử dụng câu truyện (0.5 điểm) Câu 5: Viết kết thúc khác cho truyện “Tấm Cám” (1 điểm) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2 điểm) Dựa vào nội dung phần đọc hiểu, viết đoạn (khoảng 200 chữ) văn bàn ích kỉ lòng tham người sống Câu (5 điểm) Cảm nhận thơ “Chiều tối” Hồ Chí Minh .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022 TRƯỜNG THPT…… Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 phút Đề số I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau thực u cầu: Tơi bắt đầu biết nói dối Thuở nhỏ, dạy rằng, phải sống trung thực khơng dối trá với thân với người đường kiếp người Khi đó, tơi chưa hiểu trung thực, dối trá mà biết hành động tơi làm vừa lịng người lớn, khen ngoan ngỗn hành động trung thực Nhưng đến hôm, biết thật lời khen Tôi bắt đầu biết nói dối, lời nói dối chân thành đời Tơi có người bạn quanh năm lênh đênh tàu nhỏ, cũ, câu mực, đánh cá biển, vào tháng trở lại đất liền vài ngày Một lần, anh biển thời tiết thay đổi đột ngột khiến biển động dội Nhà anh người mẹ già ốm yếu Vì lo lắng cho trai, bệnh tim tái phát khiến bà phải vào viện tình trạng mê Khi gió biển gào thét dội Các bác sĩ định phải mổ họ tiến hành ca mổ lúc bà mẹ lâm vào tình trạng mê, suy kiệt tinh thần hoàn toàn Trong lúc tỉnh táo ngắn ngủi, bà thều thào hỏi bão tan chưa, trai bà chưa? Khi có người làng bên cho biết tìm thấy mảnh vỡ tàu nhà bà dạt vào bờ biển Bà hỏi bác sĩ khơng trả lời Tơi đứng thật rồ dại trung thực kể cho bà nghe bão khủng khiếp kéo dài vài ngày thơi, tàu bị vỡ, sóng xơ vài mảnh vào bờ, trai bà (bạn thân tôi) số phận Các bác sĩ không kịp cản Câu chuyện vừa kể đánh gục sức lực yêu ớt bà Bà nấc nhẹ thiếp Bác sĩ đành bó tay Tơi tình cờ phạm phải tội ghê gớm mà suốt đời tơi khơng tha thứ cho Sau tan bão người bạn tơi sống sót trở tàu khác cứu Anh mà gục bên mộ mẹ khóc Sự trung thực ngu ngốc vơ tình khiến tơi phạm phải sai lầm khủng khiếp… (Theo Sống đẹp, xìtrum net) Câu (1,0 điểm): Chỉ phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,0 điểm): Anh/chị nhận xét hành động nhân vật tơi nói cho bà mẹ ốm yếu biết tin bão đứa trai bà? Câu (1,0 điểm): Anh/chị hiểu câu nói: “Một lời nói dối tình u cứu người lời nói thật phũ phàng giết người”? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Cảm nhận anh/chị thơ Chiều tối (Mộ) – Hồ Chí Minh MỘ Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ, Cô vân mạn mạn độ thiên không; Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc, Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng (Chim mỏi rừng tìm ngủ, Chịm mây lẻ trơi lững lờ tầng khơng; Thiếu nữ xóm núi xay ngơ Ngơ vừa xay xong, lò than rực đỏ) (Mộ (Chiều tối) – Hồ Chí Minh, Ngữ Văn 11, tập 2, NXBGD) .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022 TRƯỜNG THPT…… Đề số Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 phút I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ đến 4: Trong dịng đời vội vã có nhiều người dường quên tình nghĩa người với người Nhưng đời đâu phải trải qua hoa hồng, đâu phải sinh có sống giàu sang, có gia đình hạnh phúc tồn diện mà cịn nhiều mảnh đời đau thương, bất hạn cần sẻ chia, giúp đỡ Chúng ta đâu sống riêng cho mình, mà cịn phải biết quan tâm đến người khác (Đó “cho” “nhận” đời này) “Cho” “nhận” hai khái niệm tưởng chừng đơn giản số người cân lại đếm đầu ngón tay Ai nói “Những biết yêu thương sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho hạnh phúc nhận về” Nhưng tự thân mình, ta làm ngồi lời nói? Cho nên, nói làm hai chuyện hồn tồn khác Hạnh phúc mà bạn cho thật đến bạn cho mà không ngĩ đến lợi ích thân Đâu phải quên người khác Nhưng xin đừng trọng đến tơi thân Xin sống người để sống khơng đơn điệu để tái tim có nhịp đập yêu thương Cuộc sống có nhiều điều bất ngờ quan trọng hất thực tồn tình u thương Sống khơng phải nhận mà biết cho Chính lúc ta cho nhiều lại lúc ta nhận nhiều (Trích “Lời khuyên sống…”) Câu 1: Trong văn trên, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? (0,5 điểm) Câu 2: Nêu nội dung văn trên? (0,5 điểm) Câu 3: Hãy giải thích người Viết cho rằng: “Hạnh phúc mà bạn nhận cho thật đến bạn cho m,à khơng nghĩ lợi ích thân mình”? (0,5 điểm) Câu 4: Cho biết suy nghĩ Anh/chị quan điểm người viết: “Chính lúc ta cho nhiều lúc ta nhận lại nhiều nhất” Trả lời khoảng 5-7 dòng (1,5 điểm) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Vẻ đẹp tranh Thôn Vĩ tội trữ tình khổ thơ sau: “Sao anh khơng chơi Thơn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền” (Trích “Đây thơn Vỹ dạ” (Hàn Mặc Tử) – SGK lớp 11-NXB Giáo dục 2007) .Hết ... (Chi? ??u tối) – Hồ Chí Minh, Ngữ Văn 11, tập 2, NXBGD) .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 21 – 20 22 TRƯỜNG THPT…… Đề số Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 ... TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 21 – 20 22 TRƯỜNG THPT…… Môn: Ngữ Văn 11 Thời gian làm bài: 120 phút Đề số 10 I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Ngày 21 tháng năm 20 14,... không chờ nắng hạ hồi xn.” (Trích Vội vàng – Xn Diệu, SGK Ngữ văn 11 Cơ bản, tập II, NXB Giáo dục, 20 07, tr .22 ) .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 21 – 20 22

Ngày đăng: 17/11/2022, 08:07

w