PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC 2021 – 2022 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN I ĐỌC HIỂU (5,0 điểm ) Đọc văn bản sau và thực hiện các y[.]
PHỊNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU (5,0 điểm ) Đọc văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4: Tuổi trẻ không khái niệm giai đoạn đời người, mà trạng thái tâm hồn Tuổi trẻ không thiết phải gắn liền với sức khỏe vẻ tráng kiện bên ngoài, mà lại gắn với ý chí mạnh mẽ, trí tưởng tượng phong phú, mãnh liệt tình cảm cảm nhận phấn khởi với suối nguồn sống Tuổi trẻ thể lịng can đảm khơng phải tính nhút nhát, sở thích phiêu lưu trải nghiệm tìm kiếm an nhàn[…] Khơng già tuổi tác, già để tâm hồn héo hon Thời gian hình thành tuổi tác, thái độ tạo nên tâm hồn Năm tháng in hằn vết nhăn da thịt, thờ với sống tạo vết nhăn tâm hồn (Mac Anderson, Điều kì diệu thái độ sống, Nxb Tổng hợp TP.HCM, 2008, trang 68) Câu Xác định phương thức biểu đạt phong cách chức ngôn ngữ văn (1.0 điểm) Câu Trong vế câu “Sự thờ với sống tạo vết nhăn tâm hồn”, từ dùng theo nghĩa chuyển? Nêu cách hiểu ngắn gọn anh chị nghĩa từ (1.0 điểm) Câu Văn gửi đến anh/chị thông điệp (trả lời ngắn gọn)? (1.0 điểm) Câu Viết đoạn văn (từ 15 đến 20 dòng) làm rõ ý: “Tuổi trẻ thể lịng can đảm khơng phải tính nhút nhát, sở thích phiêu lưu trải nghiệm tìm kiếm an nhàn” (2.0 điểm) II LÀM VĂN (5.0 điểm) Cảm nhận tâm Tú Xương gửi gắm thơ Thương vợ HẾT -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm PHỊNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi đây: “ Trước thời suy vi, Trung châu gặp nhiều biến cố, kẻ sĩ phải ẩn ngòi khe, trốn tránh việc đời, bậc tinh anh triều đường phải kiêng dè khơng dám lên tiếng Cũng có kẻ gõ mõ canh cửa, có kẻ biển vào sơng, chết đuối cạn mà không biết, dường muốn lẩn tránh suốt đời Nay trẫm ghé chiếu lắng nghe, ngày đêm mong mỏi, người học rộng tài cao chưa thấy có tìm đến Hay trẫm đức khơng đáng để phị tá chăng? Hay thời đổ nát chưa thể phụng vương hầu chăng?” (Trích Chiếu cầu hiền - Ngơ Thì Nhậm) a Nội dung đoạn văn trên? (1,0 điểm) b Những từ ngữ in đậm đoạn văn có tên gọi chung gì? Nó thể đặc điểm mặt nghệ thuật văn học trung đại? (1,0 điểm) c Tư “ Ghé chiếu” vua Quang Trung có hiệu thuyết phục với sĩ phu Bắc Hà? (1,0 điểm) Câu (7,0 điểm) Phân tích thơ Tự tình II Hồ Xuân Hương Qua số phận người phụ nữ xã hội xưa, anh (chị) có suy nghĩ sống người phụ nữ xã hội ngày nay? Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ hồng nhan với nước non Chén rượu hương đưa say lại tỉnh, Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn Xiên ngang mặt đất, rêu đám, Đâm toạc chân mây, đá Ngán nỗi xuân xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con! PHỊNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I Đọc - hiểu (3,0 điểm) Học sinh đọc văn sau trả lời câu hỏi: “Vũ trụ nội mạc phi phận sự, Ông Hi Văn tài vào lồng Khi Thủ khoa, Tham tán, Tổng đốc Đông, Gồm thao lược nên tay ngất ngưởng Lúc bình Tây, cờ đại tướng, Có Phủ doãn Thừa Thiên.” (Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục) 1) Văn trích từ tác phẩm nào? Của ? (1,0 điểm) 2) Vì biết việc làm quan gị bó, tự (vào lồng) Nguyễn Công Trứ làm quan ? (1,0 điểm) 3) Chỉ cho biết tác dụng biện pháp tu từ sử dụng văn (1,0 điểm) II Làm văn (7,0 điểm) Phân tích hình ảnh bà Tú thơ Thương vợ Trần Tế Xương PHÒNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I Đọc hiểu (3 điểm) CÂU CHUYỆN VỀ HAI HẠT LÚA Có hai hạt lúa giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau hai hạt lúa tốt to khỏe mẩy Một hôm, người chủ định đem chúng gieo cánh đồng gần Hạt thứ nhủ thầm: “Dại ta phải theo ơng chủ đồng Ta khơng muốn thân hình phải nát tan đất Tốt ta giữ lại tất chất dinh dưỡng lớp vỏ tìm nơi lý tưởng để trú ngụ” Thế chọn góc khuất kho lửa để lăn vào Cịn hạt lúa thứ hai ngày đêm mong ơng chủ mang gieo xuống đất Nó thật sung sướng bắt đầu đời Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ bị héo khơ nơi góc nhà chẳng nhận nước ánh sáng Lúc chất dinh dưỡng chẳng giúp ích nên chết dần chết mịn Trong hạt lúa thứ hai dù nát tan từ thân lại mọc lên lúa vàng óng, trĩu hạt Nó lại mang đến cho đời hạt lúa mới… Đừng tự khép lớp vỏ chắn để cố giữ nguyên vẹn vô nghĩa thân mà can đảm bước đi, âm thầm chịu nát tan để góp cho cánh đồng đời lúa nhỏ – lựa chọn hạt giống thứ hai” (Theo Hạt giống tâm hồn, NXB Trẻ, 2004) Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn Câu 2: Dựa vào văn bản, cho biết hạt lúa thứ hai “ngày đêm mong ông chủ gieo xuống đất” Câu 3: Hình ảnh hạt lúa có ý nghĩa tượng trưng cho kiểu người xã hội? Câu 4: Thông điệp sâu sắc mà anh chị rút từ văn trên? II Làm văn (7 điểm) Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí Phèo từ gặp Thị Nở trước bị Thị Nở từ chối tác phẩm Chí Phèo Nam Cao PHÒNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MƠN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN 1: ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu 4: (1) Tổ chức Hợp tác Phát triển kinh tế (OECD) vừa đưa dự báo, Việt Nam 40 năm để vượt qua mốc thu nhập trung bình 40 năm nghĩa chúng ta, người đọc viết già, già Thậm chí, có người giới bên Nhưng điều nguy hiểm không cá nhân, mà đất nước già nua (2) Cũng giống đời người, thời điểm dân số già lúc quốc gia phải tiêu tốn tiền bạc tích lũy suốt “thời trẻ khỏe” để phục vụ cho giai đoạn khơng cịn suy giảm khả sản xuất Chẳng hạn, năm 2009 bảy người làm phải “nuôi” người già Nhưng đến năm 2049, hai người làm việc phải gánh người già (chưa kể trẻ em) Khi ấy, chưa tạo dựng kinh tế đủ mạnh, tảng khoa học kỹ thuật phát triển gánh nặng an sinh xã hội nguy tụt hậu lớn (3) Hành động tương lai từ lúc này, theo tôi, điều cần thiết với xã hội Với người có thẩm quyền, cần cân nhắc trân trọng đồng tiền ngân sách Nợ công khẳng định giới hạn an toàn Nhưng cần tính tốn trước rằng, 10-20 năm nữa, khoản nợ dồn lên vai cộng đồng dân số già, chưa nuôi thân, hồ trả nợ Từng giọt dầu, mẩu tài nguyên cần tiết kiệm Bởi “của để dành” đất nước già, suất lao động sụt giảm (Phan Tất Đức, Già trước giàu, Vn.Express,Thứ sáu, 26/9/2014) Câu 1: Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? Câu 2: Xác định thao tác lập luận đoạn (2) đoạn trích nêu tác dụng thao tác lập luận Câu 3: Theo tác giả, đất nước cần làm để khơng rời vào hoàn cảnh già trước kịp giàu? PHẦN 2: LÀM VĂN (7,0 điểm) Phân tích hình ảnh bà Tú thơ Thương vợ Tú Xương PHÒNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Phần 1: Đọc - Hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu 4: Trong Diễn văn khai giảng năm học 2014 - 2015 trường Lương Thế Vinh (Hà Nội), Giáo sư Văn Như Cương - Hiệu trưởng nhà trường - có nói: (1) Chúng ta thể tình yêu nồng thắm lớn lao đất nước Chúng ta u núi cao, sơng dài, yêu rừng xanh, biển bạc, yêu đất liền đảo xa Một nắm đất vùng biên giới, vốc cát Trường Sa hay Hoàng Sa ông cha ta để lại, Chúng ta yêu mến nhân dân mình, gần gũi yêu gia đình mình, yêu bạn bè, yêu thầy cô Hãy nhớ nuôi dưỡng dòng sữa Mẹ Việt Nam, ngào chắt lọc từ nhọc nhằn cay đắng (2) Tình yêu thương đất nước nhân dân động lực lớn thúc đẩy em làm tốt nhiệm vụ lúc cịn ngồi ghế nhà trường: Nhiệm vụ học tập tốt mặt Hãy học tập không khối óc mà cịn trái tim Các em nhớ lời Bác Hồ: “Một dân tộc dốt dân tộc yếu” mà dân tộc yếu khơng làm chủ mình, không đạt điều mong muốn “dân giàu, nước mạnh, xã hội văn minh” (Theo http://www.tinmoi.vn ngày 4/9/2014) Câu 1: Tìm từ ngữ đoạn trích thể rõ giàu đẹp đất nước Việt Nam Câu 2: Xác định thao tác lập luận sử dụng đoạn (2) ... đồng súng nổ (Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu, Ngữ văn 11 ) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MƠN: NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC: 20 21 – 2022 ĐỀ SỐ Thời gian:... HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 ĐỀ SỐ NĂM HỌC: 20 21 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I Đọc - hiểu (3,0 điểm) Học sinh đọc văn sau trả... Tuân PHÒNG GD&ĐT HUYỆN………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT ………………… MÔN: NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC: 20 21 – 2022 ĐỀ SỐ Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Phần 1: Đọc - Hiểu (3.0 điểm)