PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TAM NÔNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2014 2015 Môn Ngữ văn Ngày 26/11/2014 Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3,0 đ[.]
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TAM NƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Ngữ văn Ngày:26/11/2014 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Bằng đoạn văn ngắn (khoảng 12 đến 15 dòng), em phân tích hai câu thơ sau để thấy ngòi bút bậc thầy Nguyễn Du: Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa (Truyện Kiều- Nguyễn Du) Câu 2: (5,0 điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau: Đồng chiêm phả nắng lên khơng Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng Gió nâng tiếng hát chói chang, Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời (Tiếng hát mùa gặt- Nguyễn Duy) Câu 3: (12,0 điểm) Suy nghĩ em người nông dân trước Cách mạng tháng Tám kháng chiến chống Pháp qua hai tác phẩm Lão Hạc Nam Cao Làng Kim Lân Hết Họ tên thí sinh: .; SBD: Cán coi thi khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: NGỮ VĂN Câu 1: (3,0 điểm) Gợi ý chấm Yêu cầu hình thức (0,5đ) - Học sinh trình bày dạng đoạn văn - Trình bày đẹp, diễn đạt sáng truyền cảm Yêu cầu nội dung (2,5 đ) Học sinh đảm bảo ý sau đây: - Hai câu thơ khơng hồn tồn sáng tạo Nguyễn Du mà ông tiếp thu đổi từ câu thơ cổ Trung Quốc : “Phương thảo liên thiên bích Lê chi sổ điểm hoa” - Nhà thơ kế thừa hình ảnh vật để dệt lên tranh mùa xuân : cỏ, trời hoa lê ông không lặp lại cách dễ dãi mà có sáng tạo tài hoa: + Nguyễn Du thay đổi số từ ngữ : cỏ thơm -> cỏ non xanh khiến cho người đọc không thấy sắc xanh mơn mởn tươi non mà cảm nhận hương thơm ngào ngạt sức sống mãnh liệt thảm cỏ ; liền -> tận khiến cho màu xanh cỏ trời khơng có đường biên giới hạn tạo thành biển xanh bất tận Điểm xuyết không gian xanh mát sắc trắng tinh khôi hoa lê cành làm cho tranh mùa xn có màu sắc hài hồ tuyệt diệu - Nhà thơ cịn đảo ngược cách dùng từ thơng dụng: biến “điểm hoa” thành “trắng điểm”đã tạo nên yếu tố bất ngờ,một chủ động thật dễ thương cành lê dần nở tự đem màu trắng rắc lên xanh vô tận cỏ đảo ngược tinh tế khiến cho cảnh vật mùa xn khơng tĩnh mà thật sống động có hồn đồng thời làm tăng thêm tinh khôi khiết cho khung cảnh ngày xuân ->Những thay đổi dệt lên tranh mùa xn tuyệt diệu : hài hồ, khống đạt, trẻo, mẻ tinh khôi, dạt sức sống, sinh động hữu tình mà hai câu thơ cổ TQ khơng có Vì đánh giá hai câu thơ tuyệt bút tả cảnh ngày xuân Đoạn tham khảo: Cỏ non xanh rợn chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa Câu thơ mở tranh tuyệt đẹp mùa xuân với hình ảnh cỏ non xanh mướt tới tận chân trời hoa lê bắt đầu nở xuân sang Bức tranh có hài hịa đến tuyệt diệu Màu trắng tinh khơi hoa lê hịa với màu xanh non mỡ màng cỏ Không gian rộng lớn bạt ngàn ngút ngàn với bãi cỏ “rợn chân trời” kết hợp với không gian thu nhỏ cành hoa xuân Tất gợi lên sức sống tràn đầy, bầu khí trẻo, nên thơ, dịu nhẹ tiết minh Xuân khoác áo xanh cho cỏ, mặc áo trắng cho hoa Điểm 0.5 đ 0.5 đ 0,5đ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ Cỏ hoa bừng dậy sau giấc ngủ đông dài lạnh lẽo để cỏ non nối tiếp chân trời xanh, hoa lê bừng sắc trắng cành Cịn đẹp thế, cịn trẻo thế! Câu thơ Nguyễn Du làm ta nhớ tới câu thơ thi nhân Ức Trai trước : Cỏ xanh khói bến xuân tươi Lại có mưa xuân nước vỗ trời (Độ đầu xuân thảo lục yên Xuân vũ thiêm lai thủy phách thiên) (Bến đò xuân đầu trại – Nguyễn Trãi) Cùng đặc tả màu xanh cỏ thi nhân lại có cảm nhận khác Nếu đến với thơ Nguyễn Trãi, cỏ mưa xuân giăng nhè nhẹ “xanh khói” thơ Nguyễn Du màu xanh cỏ vẹn nguyên có cảm giác cỏ nối liền chân trời tạo làm không gian mở rộng tới vơ Đó phải sức hấp dẫn thơ ca, viết hình ảnh thơ, qua lăng kính nhìn khác đem đến cách cảm nhận riêng biệt, không trộn lẫn Câu thơ Nguyễn Du lấy tứ từ câu thơ cổ Trung Hoa: Phương thảo liên thiên bích Lê chi sổ điểm hoa (Cỏ thơm liền với trời xanh Trên cành lê có hoa) Câu thơ mở tranh mùa xuân tuyệt đẹp có màu sắc, có đường nét đặc biệt lại có hương thơm Đó hương thơm cỏ non “phương thảo” Đó màu xanh mướt cỏ nối liền với trời xanh “liên thiên bích” Đó cịn đường nét cành lê điểm nhẹ vài hoa nở “sổ điểm hoa” Câu thơ Nguyễn Du gần với tứ câu thơ Nhưng chúng có nét giống khơng đồng Nguyễn Du có sáng tạo riêng để đem lại sức hấp dẫn cho câu thơ Truyện Kiều Nếu câu thơ cổ Trung Hoa miêu tả cách đơn thuần: cành lê có vài bơng hoa câu thơ Truyện Kiều lại nhấn mạnh màu sắc hoa “trắng điểm” Ở tính từ “trắng” động từ hóa, câu thơ khơng nói lên màu sắc hoa mà cho thấy sức sống mãnh liệt bừng dậy Câu thơ không tĩnh mà có tính chất động Chúng ta khơng cảm nhận màu trắng tinh khôi hoa lê mà dường thấy mạch sống cựa trỗi dậy theo bước chuyển mùa xuân Hai câu thơ cổ Trung Quốc gợi mà khơng tả, cịn hai câu thơ Nguyễn Du tả rõ màu sắc khiến câu thơ sinh động, có hồn Từ câu thơ ngũ ngôn mang phong vị Đường thi, ngòi bút tài hoa Nguyễn Du thành câu thơ lục bát uyển chuyển mang đậm hồn thơ dân tộc Chỉ đôi câu thơ đủ cho ta thấy sáng tạo, sức bút kì diệu thiên tài Nguyễn Du Đó phải yếu tố làm nên sức sống bất diệt Truyện Kiều Nguyễn Du Câu 2: (5,0 điểm): Gợi ý chấm Điểm 1.0 đ Yêu cầu kỹ năng: - Nắm kỹ cảm thụ, phân tích đoạn thơ - Có bố cục rõ ràng, hợp lý Yêu cầu kiến thức: - Cảm nhận vẻ đẹp nội dung: Khung cảnh, khơng khí, niềm vui người 2.0 đ nông dân cánh đồng quê vào mùa thu hoạch lúa tháng - Cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật: thủ pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ, gợi hình, 2.0 đ gợi cảm; giọng điệu thiết tha, bay bổng, lãng mạn tác dụng thủ pháp nghệ thuật việc thể nội dung Bài tham Khảo: Đoạn thơ vẽ nên tranh ngày mùa đẹp Qua thể niềm vui phấn khởi người nơng dân vụ mùa bội thu Mở đầu thơ hình ảnh “cánh đồng chiêm” trần ngập ánh nắng nắng hè gắt gao, nóng Từ “phả” hay độc đáo Ánh nắng rực rỡ khơng phải trời chiếu xuống mà “phả” từ cánh đồng lên Từ “phả” vừa gợi không gian cánh đồng bát ngát, vừa báo hiệu lúa chín vàng Bức tranh có nắng, có màu vàng ruộm lúa chín lại có sắc trắng cánh cị gió mát lành làm dịu lại Hình ảnh cánh cị thật thi vị nên thơ: “Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng” Đúng gió đưa cánh cị đấy, tác giả nhân cách hóa “Cánh cị dẫn gió” làm cho cảnh vật trở nên sống động, nên thơ Câu thơ tiếp theo, nhà thơ lại thổi hồn cho gió “Gió nâng tiếng hát chói chang” Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác thú vị làm sao! Người ta thường nói nắng chói chang, Nguyễn Duy lại phát “tiếng hát chói chang” Tiếng hát bà nơng dân vang xa hịa vào gió, vào nắng, tràn ngập khơng gian tràn ngập vũ trụ Đó tiếng hát vui mừng vụ mùa bội thu, tiếng hát vút cao bác nơng nhân khích lệ lao động Tiếng hát thật yêu đời, khỏe khoắn Câu thơ cuối, hình ảnh thơ thật đẹp Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời Những lưỡi hái ánh nắng mặt trời lóe sáng sáng lên tia chớp nhỏ Hình ảnh thật đẹp, lãng mạn, giầu giá trị thẩm mỹ nâng tầm vóc người lớn ngang tầm vũ trụ Chỉ bốn dòng thơ, câu cảnh, từ ngữ, hình ảnh giầu sức gợi cảm, biện pháp tu từ độc đáo, Nguyễn Duy tạo nên tranh mùa gặt thật sinh động, nhiều mầu sắc, tràn ngập nắng, gió, tiếng hát, niềm vui mùa bà nơng dân ta gặt nơi đâu đất nước Việt Nam, quê hương văn minh lúa nước Ẩn đằng sau câu thơ nhìn say sưa, niềm vui lây tác giả với niềm vui bác nông dân vụ mùa bội thu Câu 3: (12,0 điểm) Suy nghĩ em người nông dân trước Cách mạng tháng Tám kháng chiến chống Pháp qua hai tác phẩm Lão Hạc Nam Cao Làng Kim Lân Gợi ý chấm Điểm * Yêu cầu chung: + Vấn đề nghị luận: Hình ảnh người nơng dân Việt Nam (Lão Hạc Ông Hai) hai thời điểm lịch sử: Trước Cách mạng Tháng tám năm 1945 sau Cách mạng tháng Tám năm 1945(Trong thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp) phương diện: Cuộc đời, số phận; nét tương đồng khác biệt; đánh giá chung ( mở rộng nâng cao vấn đề) + Phương pháp luận: Phân tích, so sánh, bình luận + Tư liệu: Trong 02 tác phẩm Lão Hạc Làng * Yêu cầu kiến thức: Mở bài: 2.5 đ - Giới thiệu đề tài nhân vật hai tác phẩm - Trước sau Cách mạng đề tài người nông dân dược quan tâm - Cả hai nhà văn am hiểu đời sống tâm lý người nông dân - Lão Hạc- người nông dân nghèo khổ phẩm chất sáng, nhân hậu giầu tình thương - Ơng Hai- người nơng dân có tình u làng quê, đất nước chân thành, tha thiết Thân Bài: 8.0 đ + Khái quát chung người nông dân trước sau cách mạng tháng Tám Họ người nơng dân hiền lành, chất phác, có lịng tự trọng, lao 1.0 đ động cần cù, có phẩm chất, nhân cách sáng + Cuộc đời số phận nhân vật Lão Hạc: - Lão Hạc Nam Cao viết năm 1943, tác giả dựng lên tranh chân thực người nông dân VN nghèo đói, xác xơ đường phá sản bần cùng, thê thảm qua nhân vật Lão Hạc - Đây người nông dân tiêu biểu cho người thấp cổ bé họng chịu số phận bi thảm bị xã hội thực dân nửa phong kiến đưa đẩy đến bước đường ( Vợ chết sớm trai lão bỏ sau trận ốm lai tiêu gần hết số tiền dành 2.5 đ dụm lão rơi vào cảnh khốn cùng, lão bán cậu Vàng chuẩn bị cho chết Lão gửi ông giáo ba sào vườn tiền làm ma ăn bả chó chết cách đau đớn, thê thảm) => Số phận Lão Hạc tiêu biểu cho người nông dân VN trước CM tháng Tám Cuộc đời đói nghèo, bị đẩy tới bi kịch thê thảm XHTDPK dã man tàn bạo, áp bóc lột người nông dân đến tận xương tủy Cái chết Lão Hạc lời lên án, tố cáo xã hội bất công phi nhân đạo + Cuộc đời số phận nhân vật Ông Hai: 2.5 đ - Kim Lần viêt truyện ngăn Làng sau CMT8 năm 1945, đất nước giành độc lập Số phận người nông dân ơng hai CM giải phóng khơng áp phong kiến, thực dân, dân tộc lại đương đầu với kháng chiến tái xâm lược TD Pháp Ông Hai làm chủ thân, làm chủ đời - Ông Hai tản cư đồng bào kháng chiến Ở nơi tản cư ông nhớ làng Chợ Dầu giầu đẹp giàu tinh thần kháng chiến Ông nghe tin Làng Chợ Dầu theo giặc Ông xấu hổ, đau đớn, nhục nhã ê chề Lương tâm ông cắn rứt, giằng xé thù làng tâm theo Cụ Hồ, theo kháng chiến Sau tin cải lịng ơng vui phơi phới Ơng khoe với người làng ơng bị đốt sạch, nhà ơng Với ơng, minh chứng xác đáng để rửa tiếng nhơ làng theo giặc => Câu chuyện ông Hai- người nông dân yêu làng, yêu quê hương đất nước tinh thần kháng chiến tác giả tái chân thực, sinh động hấp dẫn + Sự tương đồng khác biệt hai nhân vật 3.0 đ * Nét chung: Cả hai nhân vật người nông dân hiền lành, chất phác, có lịng tự 1.0 đ trọng, lao động cần cù, có phẩm chất sáng, nhân cách cao * Nét riêng: + Họ sống hai giai đoạn lịch sử khác + Lão Hạc sống chế độ nửa thực dân, phong kiến, người nơng dân lúc chưa tiếp cận với ánh sáng Đảng nên đời sống chìm tối tăm, khơng lối Khơng có người dẫn đường lối, lão phải tìm đến chết thê thảm + Ông Hai hưởng sống độc lập, khơng phải chịu cổ hai trịng phải đất nước đương đầu với TDP xâm lược Ông yêu quý Đảng, yêu cụ Hồ, yêu kháng chiến, nguyện theo CM 2.0 đ =>Nhân vật Ông Hai đổi đời nhờ ánh sáng Đảng bác Hồ Ông có nhiều tiến nhận thức tư tưởng: người nơng dân khơng dừng lại tình yêu thương con, lòng nhân hậu, người cha mẫu mực Lão Hạc, mà tiến lên bước tình u làng, u nước, u kháng chiến: đồng thời điểm khác biệt cách XD nhân vật tầm nhìn hai nhà văn viết người nông dân trước sau CM Qua hai tác phẩm hình ảnh người nơng dân trước sau cách mạng dù hoàn cảnh hình ảnh người nơng dân Việt nam sáng lên vẻ đẹp tâm hồn đáng trân trọng Kết bài: đánh giá nâng cao, mở rộng vấn đề 2.5 đ - Nam Cao Kim Lân nhà văn có sở trường viết người nơng dân - Thế giới nghệ thuật tác phẩm khung cảnh làng q thơn dã quen thuộc, hình tượng người nông dân lam lũ, tần tảo, nhân hậu - Ở Nam Cao có khă khái quát đời sống, xã hội người mức cao Ơng ln trăn trở , đau xót số phận người, nhân phẩm, đói nghèo, vùi dập người Lúc Nam Cao chưa đến với CM, với ánh sáng Đảng nên nhìn số phận người nơng dân có phần bi quan, đường Lão Hạc - Còn Kim Lân với truyện ngắn Làng nhân vật Ông Hai nhà văn trải nghiệm qua tổng khởi nghĩa CMT8, ông thấy vai trị to lớn người nơng dân giải phóng dân tộc nên nhân vật Ơng Hai xây dựng vị trí người làm chủ đất nước sẵn sàng hi sinh tài sản, tính mạng cho CM Đó nhận thức tiến nhân vật cung nhà văn Lưu ý: Trên số gợi ý chung mang tính tham khảo Trong chấm giám khảo cần linh hoạt, vào làm học sinh để chấm cho phù hợp Cho điểm khuyến khích viết có tính sáng tạo, lạ, độc đáo thuyết phục./ Suy nghĩ em chết Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ văn ngắn khoảng 400 từ Suy nghĩ em chết Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ văn ngắn khoảng * Yêu cầu chung: Viết thành văn ngắn có bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng mạc lạc * Yêu cầu kiến thức: - Thấy vị trí chi tiết chết biểu cho cao trào diễn biến cốt truyện (sau chết Vũ Nương câu chuyện mở nút) - Thấy chết Vũ Nương điển hình cho bi kịch người phụ nữ xã hội phong kiến: Thân phận hèn kém, số phận hẩm hiu, bất hạnh không làm chủ thân - Cái chết chi tiết bộc lộ ý thức phẩm giá người phụ nữ Việt Nam xã hội phong kiến: Vũ Nương vị võ ni con, phụng dưỡng mẹ chồng, trước xúc phạm đến nhân phẩm phẩm giá nàng khơng thể chấp nhận - Tam tòng, tứ đức làm triệt tiêu ý thức phản kháng người phụ nữ Cái chết phản kháng gần chịu đựng họ đến giới hạn cuối chịu đựng - Cái chết Vũ Nương cịn chối bỏ thực bất cơng để tìm đến giải thân Nhận xét nghệt thuật tả cảnh trong Truyện Kiều, giáo sư Lê Trí Viễn viết: “Riêng tả cảnh Nguyễn Du theo truyền thống có sẵn văn học Trung Quốc văn học Việt Nam Cảnh xen vào tâm trạng người để làm bật tâm trạng Nhiều không trực tiếp tả tâm trạng nhân vật mà xuyên qua cảnh vật gợi lên tâm trạng Chỗ chỗ sở trường tác giả Truyện Kiều” Bằng câu thơ, đoạn thơ Truyện Kiều Nguyễn Du, em làm sáng tỏ ý kiến trên./ (Tr_203) ảm thụ " Tiếng hát mùa gặt " 21:43 - 06/04/2014AlEx SaNdEr De VaN đỨc1231bv “Đồng chiêm phả nắng lên khơng Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời” (Tiếng hát mùa gặt - Nguyễn Duy) Đoạn thơ gợi cho em hình ảnh cảm xúc nào? Cách miêu tả tác giả có đặc sắc? BL 24 Đoạn thơ vẽ nên tranh ngày mùa đẹp Qua thể niềm vui rộn ràng người nơng dân vụ mùa bội thu Cách dùng từ “phả” hay độc đáo Ánh nắng rực rỡ trời chiếu xuống mà “phả” từ cánh đồng lên Từ “phả” vừa gợi không gian cánh đồng bát ngát, vừa báo hiệu lúa chín vàng Bức tranh có nắng, có màu vàng gắt đậm lại có sắc trắng cánh cị gió mát lành làm dịu lại Hình ảnh cánh cò thật thi vị nên thơ: “Cánh cò dẫn lúa qua thung lúa vàng” Tưởng tác giả chớp phút hồn nhiên cảnh vật Cánh cò chao nghiêng, gió nghiêng nghiêng cánh đồng lúa dạt phương xao động Câu thơ tiếp theo, nhà thơ lại thổi hồn cho gió “Gió nâng tiếng hát chói chang” Cả khơng gian tràn ngập lời ca tiếng hát Đó tiếng hát vui mừng vụ mùa bội thu, tiếng hát vút cao bá nơng nhân khích lệ lao động Tiếng hát thật yêu đời, khỏe khoắn Câu thơ cuối, hình ảnh thơ lấp lống ánh Những lưỡi liềm sáng lên tia chớp nhỏ, cần mẫn “liếm ngang chân trời” Qua hình ảnh ta thấy hình ảnh người nông dân chăm chỉ, cần cù Bốn câu thơ, dòng gợi ý niệm cao lại dòng gợi ý niệm rộng Sự kết hợp chúng mở không gian rộng lớn, sống động mùa gặt hái nơi đồng quê Ẩn đằng sau câu thơ nhìn say sưa, niềm vui lây tác giả với niềm vui bác nông dân vụ mùa bội thu ... nhân vật hai tác phẩm - Trước sau Cách mạng đề tài người nông dân dược quan tâm - Cả hai nhà văn am hiểu đời sống tâm lý người nông dân - Lão Hạc- người nông dân nghèo khổ phẩm chất sáng, nhân...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: NGỮ VĂN Câu 1: (3,0 điểm) Gợi ý chấm Yêu cầu hình thức (0,5đ) - Học sinh trình bày dạng đoạn văn - Trình bày đẹp, diễn... Yêu cầu chung: + Vấn đề nghị luận: Hình ảnh người nơng dân Việt Nam (Lão Hạc Ông Hai) hai thời điểm lịch sử: Trước Cách mạng Tháng tám năm 194 5 sau Cách mạng tháng Tám năm 194 5(Trong thời kỳ đầu