PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN TRƯỜNG THCS NGỌC VÂN KẾ HOẠCH DẠY THÊM MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 Cả năm 27 buổi (Mỗi buổi dạy 3 tiết) Học kỳ I học 15 buổi = 45 tiết Học kỳ II học 12 buổi = 36 tiết Tiết Buổi Chủ đề Yêu cầ[.]
PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN TRƯỜNG THCS NGỌC VÂN KẾ HOẠCH DẠY THÊM MÔN: NGỮ VĂN LỚP Cả năm: 27 buổi (Mỗi buổi dạy tiết) Học kỳ I: học 15 buổi = 45 tiết Học kỳ II: học 12 buổi = 36 tiết Tiết Buổi 16 3 3 Chủ đề Văn truyện đồng thoại, Pu-skin Truyệntruyện (Truyền thuyết An-đéc-xen cổ tích) DUYỆT Truyện CỦA BGH (Truyền thuyết ( Ký tên) ghivàrõcổhọtích) 17 Viết văn kể lại trải nghiệm đáng Ơn tập Sự tích Hồnhớ Gươm Ôn tập VB À tay mẹ Thơ (thơ có yếu tố tự tả) Về thăm mẹ Ônmiêu tập VB 33 18 19 3 20 Viết văn kể lại truyện truyền thuyết tích văn ghi lại Viết cổ đoạn cảm xúc thơ có yếu tố tự miêuphức tả Ôn tập từ sự, đơn,từ Văn nghị luận (nghị luận xãTừ hội)láy Ôn tập Ôn tập Ẩn dụ 3 21 10 Ôn tập kì II Ôn tập kì I 3 22 11 Viết văn trình bày ý Kể kỉ niệm kiếnmột đáng tượng Yêu cầu cần đạt Dự kiến thiết bị DH Học kì II Học kì I - Phân tích số yếu tố truyện đồng thoại, truyện Tivi,máy tính Pu-skin An-đéc-xen nhântruyền vật, lờithuyết, người cổ kể Tivi,máy - Hiểu phân tích đặc (cốt điểmtruyện, truyện tính chuyện, vật)đã học tích qua lời cácnhân văn Thánh Gióng - Vận Vận dụng dụngôn kĩ VB đọc hiểu học, kiến thức mở rộng TT/TP CHUYÊN GIÁO VIÊN -chủ Hiểu để phân tíchhành cácMƠN đặc truyền thuyết, cổ Tivi,máy ngữ thực đọcđiểm hiểucủa cáctruyện văn truyện ( Kýcác vàvăn ghi rõ họđãtên) ( Ký ghi rõ họ tính tên) tích qua học SGK - Vận ơn VB Phândụng tích quy trìnhThạch thực Sanh viết văn kể lại trải Tivi,máy - Hiểu vàđáng phânnhớ; tích hiểu đặc điểm cổ tính nghiệm cách làmcủa cáctruyện dạng truyền vănthuyết, kể Tivi,máy tích nghiệm qua đáng văn trải nhớ.đã học tính dụngthực ơn VB tích - Vận dụng hànhSựlàm cácHồ đềGươm văn cụ thể cho kiểu đề Nguyễn Thị Hoàn - Hiểu phân tích yếu tố thơ thơ lục bát Tivi,máy - Vận Phândụng tích yếu tố hình thức (vần, nhịp, dòng Tivi,máy PT À taysốmẹ tính tính khổ thơ), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) - Hiểu phân tích yếu tố thơ thơ lục bát Tivi,máy thơ thông - Vận dụngqua PTcác Về văn thăm mẹđã học tính Phân Vận dụng kĩ trình năngthực đọc hiểubài viết học,bài kiến vềmột phép tu từ Tivi,máy tích quy vănthức kể lại truyện hốn để thực hành vănlàm bảncác thơdạng truyềndụthuyết cổ đọc tích;hiểu hiểucác cách bàiSGK văn kể tính -một Phân tích quy trìnhthuyết thực truyện truyền hoặcbài cổviết tích.đoạn văn ghi lại cảm xúc Tivi,máy dụng thơ cóthực yếuhành tố tựlàm sự, miêu - Vận đềtả.văn cụ thể cho kiểu đề tính Vận hànhđọc làmhiểu đề học, văn cụ thể.thức từ đơn Tivi,máy Vận dụng dụng thực kĩ kiến -từHiểu tính phứcvà đểphân thực tích hànhcác làmđặc bàiđiểm tập kiểu văn nghị luận Tivi,máy tính qua văn Tivi,máy -Ôn tập kiến thứcNL xã Từhội láyđã học Vậndụng dụnglàm kĩ Vận BT đọc hiểu văn nghị luận, kiến thức tính từ thực văn nghị luận xã hội -ÔnHán tậpViệt kiếnđể thức vềhành phépđọc tu từhiểu ẩn dụ Tivi,máy SGK - Vận dụng làm BT tính - Vận dụng kiến thức, kĩ đọc hiểu văn tạo lập Tivi,máy - Vận dụng kiến thức, kĩ học đọc hiểu văn Tivi,máy văn học 6,7,8 để luyện đề kiểm tra tínhtính tạo lập văn 1,2,3 để luyện đề kiểm tra kì II kì I - Tinh thần tự học, tự giải vấn đề - Tinh thần tự học, tự giải vấn đề - Phân tích quy trình thực viết văn trình bày ý kiến Tivi,máy thực - Phân tích quy trình viết văn kể lại truyện Tivi,máy tượng đời sống; hiểu cách làm dạng văn tính ... - Vận dụng kiến thức, kĩ đọc hiểu văn tạo lập Tivi,máy - Vận dụng kiến thức, kĩ học đọc hiểu văn Tivi,máy văn học 6, 7,8 để luyện đề kiểm tra tínhtính tạo lập văn 1,2,3 để luyện đề kiểm tra kì... bàiđiểm tập kiểu văn nghị luận Tivi,máy tính qua văn Tivi,máy -Ơn tập kiến thứcNL xã Từhội láyđã học Vậndụng dụnglàm kĩ Vận BT đọc hiểu văn nghị luận, kiến thức tính từ thực văn nghị luận xã... đọcđiểm hiểucủa cáctruyện văn truyện ( Kýcác v? ?văn ghi rõ họđãtên) ( Ký ghi rõ họ tính tên) tích qua học SGK - Vận ôn VB Phândụng tích quy trìnhThạch thực Sanh viết văn kể lại trải Tivi,máy -