ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN – NĂM HỌC 2022-2023 I YÊU CẦU CHUNG: I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) 1.Truyện đồng thoại, truyện ngắn SGK - Nhận biết chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật - Nhận biết người kể chuyện thứ người kể chuyện thứ ba - Nhận từ đơn từ phức (từ ghép từ láy); nghĩa từ, biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa - Tóm tắt cốt truyện - Nêu chủ đề văn - Phân tích tình cảm, thái độ người kể chuyện thể qua ngôn ngữ, giọng điệu - Hiểu phân tích tác dụng việc lựa chọn ngơi kể, cách kể chuyện - Phân tích đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ nhân vật - Nêu tác dụng biện pháp tu từ - Trình bày học thơng điệp văn gợi 2.Thơ - Nêu ấn tượng chung văn - Nhận biết số tiếng, số dòng, vần, nhịp thơ - Nhận diện yếu tố tự miêu tả thơ - Chỉ tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ văn - Nhận từ đơn từ phức (từ ghép từ láy); biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, điệp ngữ - Nêu chủ đề thơ, cảm xúc chủ đạo nhân vật trữ tình thơ - Nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ… - Trình bày thơng điệp/ học gợi từ văn II VIẾT (4.0 điểm) Viết văn kể lại trải nghiệm thân (dùng người kể chuyện thứ chia sẻ trải nghiệm thể cảm xúc trước việc kể) ( Gợi ý: Có thể kể việc làm tốt lần em mắc lỗi, chuyến đáng nhớ… em) II MỘT SỐ ĐỀ LUYỆN TẬP ĐỀ 1: I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau thữ yêu cầu bên dưới: CHIẾC LÁ Chim sâu hỏi lá: - Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho tơi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu - Bạn đừng có giấu! Nếu bình thường vậy, bơng hoa lại biết ơn bạn? - Thật mà! Cuộc đời bình thường Ngày nhỏ, tơi búp non Tơi lớn dần lên thành - Thật sao? Đã có lần bạn biến thành hoa, thành quả, thành sao, thành vầng mặt trời đem lại niềm vui cho người câu chuyện cổ tích mà bác gió thường rì rầm kể suốt đêm chưa? - Chưa! Chưa lần tơi biến thành thứ khác tơi Suốt đời nhỏ nhoi, bình thường - Thế chán thật! Bơng hoa làm thất vọng Hoa ơi, bạn khéo bịa chuyện - Tôi không bịa chút đâu Mãi tơi kính trọng bình thường Chính nhờ họ có chúng tơi – hoa, quả, niềm vui mà bạn vừa nói đến (Trần Hoài Dương – Những truyện hay viết cho thiếu nhi – NXB Kim Đồng.2020) Câu Tác phẩm “Chiếc lá” Trần Hoài Dương thuộc thể loại nào? A Truyện ngắn B Truyện dài C Truyện đồng thoại D Thơ trữ tình Câu Dịng nêu kể người kể câu chuyện? A Ngôi kể thứ nhất, chim sâu người kể chuyện B Ngôi kể thứ nhất, người kể chuyện C Ngôi kể thứ nhất, người kể giấu mặt D Ngôi kể thứ ba, người kể giấu mặt Câu Câu chuyện gồm có nhân vật nào? A Chim sâu, lá, hoa B Chim sâu, quả, hoa C Chiếc lá, hoa, D Chiếc lá, chim sâu, người Câu Các nhân vật câu chuyện trở nên có hồn, gần gũi với người nhờ việc sử dụng biện pháp tu từ nào? A Nhân hóa C Liệt kê Câu Từ “bình thường” có nghĩa là? B So sánh D Ẩn dụ A Rất thường, khơng có đặc sắc, đặc biệt (hàm ý chê) B Ở mức độ cao, đến mức thấy khác thường, thấy ngạc nhiên C Không phải thường lệ, không giống thường lệ D Khơng có khác thường, khơng có đặc biệt Câu Hình ảnh “ngơi sao”, “vầng mặt trời” câu chuyện mà hoa nhắc đến tượng trưng cho sống nào? A Cuộc sống bình lặng, giản đơn, giấu B Cuộc sống tươi sáng, rạng ngời, vui vẻ C Cuộc sống kì diệu, vĩ đại, tỏa sáng D Cuộc sống đơn giản, âm thầm tỏa sáng Câu Nhận xét sau nêu đặc điểm câu chuyện? A Nhỏ bé, khiêm tốn, sống đời tươi đẹp, rực rỡ, đầy hương sắc B Nhỏ bé, khiêm tốn, sống đời bình dị ý nghĩa C Nhỏ bé kiêu căng, sống đời bình thường D Nhỏ bé, bình dị, sống khơng hịa hợp với vật xung quanh Câu Vì bơng hoa lại kính trọng lá? A Vì nhờ mà hoa đẹp, lộng lẫy B Vì nhờ có có hoa, có quả, có niềm vui C Vì khơng đẹp bơng hoa D Vì nhờ hoa mà có lá, có quả, có niềm vui Câu Nếu lá, em có muốn biến thành hoa, thành quả, thành sao, thành vầng mặt trời khơng? Vì sao? Câu 10 Hãy rút học mà em tâm đắc sau đọc tác phẩm II VIẾT (4.0) : Hãy viết văn kể lại trải nghiệm đáng nhớ em ( Gợi ý: Có thể kể việc làm tốt em lần em mắc lỗi, chuyến đáng nhớ… em) ĐỀ 2: I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc thơ sau thực yêu cầu bên TĨC CỦA MẸ TƠI Mẹ tơi hong tóc buổi chiều Quay quay bụi nước bay theo gió đồng Tóc dại mẹ xõa sau lưng Bao nhiêu sợi bạc chen sợi đen Tóc sâu mẹ tơi tìm Ngón tay lần ấm mềm u thương Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn tơi Con ngoan mẹ Ước tóc mẹ bạc lại xanh (Phan Thanh Nhàn, trích Con muốn mặc áo đỏ chơi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016) Câu (0,5 điểm) Bài thơ đươc viết theo thể thơ a.Song thất lục bát b Lục bát c.Tám chữ d.Sáu chữ Câu 2: (0,5 điểm) Bài thơ ngắt nhịp theo nhịp a.Chẵn b Lẽ Câu 3: (0,5 điểm) Dịng thơ khơng trực tiếp nói đặc điểm tóc mẹ? a Tóc dài mẹ xoã sau lưng b Bao nhiêu sợi bạc chen sợi đen c Bao nhiêu sợi bạc màu sương d Ước tóc mẹ bạc lại xanh Câu 4: (0,5 điểm)Dòng thơ sau chứa từ láy? a.Bao nhiêu sợi bạc chen sợi đen b.Quay quay bụi nước bay theo gió đồng c.Ngón tay lần ấm mềm yêu thương d.Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn Câu 5: (0,5 điểm ) Ai người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ thơ? a.Người mẹ b.Tóc mẹ c.Người bố d Người Câu 6: (0,5 điểm) Khổ thơ thứ hai người muốn bộc lộ tình cảm với người mẹ mình? a Biết ơn kính trọng mẹ kể lúc mẹ già yếu b Lo lắng, buồn phiền thấy mẹ già c Quan tâm,thấu hiểu thấy có lỗi với mẹ d Thương mẹ già Câu 7: (0,5 điểm) Biện pháp tu từ sử dụng dòng thơ sau? Bao nhiêu sợi bạc chen sợi đen a Hoán dụ b Ẩn dụ c Nhân hoá d So sánh Câu Nghĩa từ “hong” thơ gì? a Làm cho thẳng, mượt, cách dùng lược b Làm cho khô cách trải chỗ có nắng c Làm cho khơ cách để chỗ thống gió d Làm cho nước chất làm Tự luận: Câu Em nhận xét mong ước người qua hai dòng thơ cuối bài? Con ngoan mẹ Ước tóc mẹ bạc lại xanh Câu 10 Bài thơ khơi gợi em cảm xúc, suy nghĩ người mẹ mình? Em mong muốn làm điều cho mẹ? ( Học sinh viết câu trở lại) II Viết tập làm văn Bằng lời văn mình, kể lại trải nghiệm đáng nhớ thân em với người thân gia đình (Gợi ý: Có thể kể việc làm tốt lần em mắc lỗi, chuyến đáng nhớ… em với người thân gia đình bố, mẹ, ông, bà…) ... kh? ?i g? ?i em cảm xúc, suy nghĩ ngư? ?i mẹ mình? Em mong muốn làm ? ?i? ??u cho mẹ? ( Học sinh viết câu trở l? ?i) II Viết tập làm văn Bằng l? ?i văn mình, kể l? ?i tr? ?i nghiệm đáng nhớ thân em v? ?i ngư? ?i thân...II MỘT SỐ ĐỀ LUYỆN TẬP ĐỀ 1: I ĐỌC HIỂU (6. 0 ? ?i? ??m) Đọc văn sau thữ yêu cầu bên dư? ?i: CHIẾC LÁ Chim sâu h? ?i lá: - Lá ? ?i! Hãy kể chuyện đ? ?i bạn cho t? ?i nghe ? ?i! - Bình thường lắm,... a.Ngư? ?i mẹ b.Tóc mẹ c.Ngư? ?i bố d Ngư? ?i Câu 6: (0,5 ? ?i? ??m) Khổ thơ thứ hai ngư? ?i muốn bộc lộ tình cảm v? ?i ngư? ?i mẹ mình? a Biết ơn kính trọng mẹ kể lúc mẹ già yếu b Lo lắng, buồn phiền thấy mẹ già