Đề kiểm tra sinh học 357

ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 MƠN SINH LỚP 12 Thời gian làm bài:45 phút; (30 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Đặc trưng sau chi phối đặc trưng khác quần thể? A Tỉ lệ đực, B Mức tử vong cá thể C Mật độ cá thể D Khả sinh sản Câu 2: Khi nói tuổi thọ, kết luận sau không đúng? A Tuổi quần thể tuổi thọ trung bình cá thể quần thể B Tuổi thọ sinh thái tính từ lúc cá thể sinh đến chết nguyên nhân sinh thái C Tuổi thọ sinh lí tính từ lúc cá thể sinh chết già D Tuổi thọ sinh thái cao tuổi thọ sinh lí đặc trưng cho lồi sinh vật Câu 3: Cho thông tin diễn sinh thái sau: (1) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thối (2)Xuất mơi trường có quần xã sinh vật sống (3) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (4) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh là: A (1) (4) B (3) (4) C (2) (3) D (1) (2) Câu 4: Cho số khu sinh học: (1) Đồng rêu (Tundra) (2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim phương bắc (Taiga) (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới Có thể xếp khu sinh học nói theo mức độ đơn giản dần lưới thức ăn theo trình tự A (4) → (2) → (3) → (1) B (4) → (3) → (1) → (2) C (4) → (3) → (2) → (1) D (2) → (3) → (1) → (4) Câu 5: Điều sau không vai trò quan hệ hỗ trợ? A Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định B Làm tăng khả sống sót sinh sản quần thể C Tạo nguồn dinh dưỡng cho quần thể D Khai thác tối ưu nguồn sống môi trường Câu 6: Trong tháp sinh thái tháp dạng thay đổi hình thái, khơng cịn dạng chuẩn? A Tháp sinh khối tháp số lượng B Tháp sinh khối C Tháp lượng D Tháp lượng tháp sinh khối Câu 7: Tháp sinh khối : “Sinh vật phù du  giáp xác  cá ăn giáp xác  cá ăn thịt” thường dạng: A Đáy to B Mất cân đối C Hình chóp ổn định D Đỉnh lộn ngược Câu 8: Sự khác thông nhựa liền rễ với không liền rễ nào? A Các liền rễ sinh trưởng chậm có khả chịu hạn tốt bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ B Các liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, có khả chịu hạn tốt bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ C Các liền rễ sinh trưởng nhanh khả chịu hạn bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ Trang 1/4 - Mã đề thi 357 D Các liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt hơn, bị chặt nẩy chồi muộn không liền rễ Câu 9: Giả sử lưới thức ăn đơn giản gồm sinh vật mô tả sau: cào cào, thỏ nai ăn thực vật; chim sâu ăn cào cào; báo ăn thỏ nai; mèo rừng ăn thỏ chim sâu Trong lưới thức ăn này, số nhận xét lưới thức ăn có chuỗi thức ăn báo thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2, cào cào thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2, chim sâu sinh vật tiêu thụ bậc cào cào, thỏ, nai có mức dinh dưỡng A B C D Câu 10: Vì xây dựng tháp sinh thái hình chữ nhật xếp chồng lên có độ dài khác nhau? A Do lượng bậc dinh dưỡng khác B Do độ lớn bậc dinh dưỡng khác C Do số lượng cá thể bậc dinh dưỡng khác D Do sinh khối bậc dinh dưỡng khác Câu 11: Chu trình sinh địa hóa qúa trình trao đổi chất (A) từ mơi trường ngồi chuyển sang (B) từ chuyển ngược lại môi trường (A), (B) là: A Hữu cơ, bậc dinh dưỡng B Chất rắn, bậc dinh dưỡng C Chất khí, thể sinh vật D Vô cơ, bậc dinh dưỡng Câu 12: Hệ sinh thái sau có lượng ánh sáng mặt trời lượng đầu vào chủ yếu, có chu kì chuyển hóa vật chất có số lượng loài sinh vật phong phú là: A Hệ sinh thái sa mạc B Hệ sinh thái cửa sông C Hệ sinh thái rừng nhiệt đới D Hệ sinh thái nơng nghiệp Câu 13: Lồi số lồi sau khơng phải sinh vật sản xuất? A loài thực vật bậc cao B loài dương xỉ C loài tảo D dây tơ hồng Câu 14: Trong ví dụ sau có ví dụ biểu thị mối quan hệ hổ trợ quần xã: Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng Hải quỳ sống mai cua Dây tơ hồng sống tán rừng Phong lan sống thân gỗ Trùng roi sống ruột mối A B C D Câu 15: Cho lưới thức ăn có sâu ăn hạt ngơ, châu chấu ăn ngơ, chim chích ếch xanh ăn châu chấu sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc là: A Chim chích Ếch xanh B Châu chấu, sâu C Rắn hổ mang chim chích D Rắn hổ mang Câu 16: Trong chu trình cacbon, nguồn cacbon trao đổi quần xã sinh vật thông qua chuỗi lưới thức ăn nguồn cacbon dạng: A Axit amin B Đạm (protein) C Cacbondioxit (CO2) D Cacbonhydrat Câu 17: Trong chu trình nitơ, nguồn nitơ trao đổi quần xã sinh vật nào? A Một phần hợp chất nitơ không trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn kín mà lắng đọng trầm tích sâu mơi trường B Nitơ ln chuyển qua chuỗi thức ăn, lưới thức ăn từ bậc dinh dưỡng thấp đến bậc dinh dưỡng cao C Các vi khuẩn phản nitrat hóa, vi khuẩn phân giải phân giải đạm đất, nước giải phóng nitơ vào khơng khí Trang 2/4 - Mã đề thi 357 D Các sinh vật phân giải ( vi khuẩn, nấm…) phân giải xác sinh vật chất thải từ sinh vật biến prôtêin xác sinh vật thành hợp chất amon nitrat cung cấp cho sinh sinh vật sản xuất Câu 18: Một hệ thống cấu tạo thành phần sau: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, vi sinh vật phân giải, chất vô cơ, hữu thành phần khí hậu Đó là: A khơng phải hệ sinh thái B hỗn hợp số thành phần sống không sống C hệ sinh thái điển hình D quần xã sinh vật đơn Câu 19: Các nhân tố sinh thái không phụ thuộc mật độ quần thể A cạnh tranh cá thể đàn, số lượng kẻ thù ăn thịt B xuất nhập cá thể quần thể C sức sinh sản mức độ tử vong D ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm Câu 20: Có loại tháp sinh thái sau đây? A Tháp số lượng, tháp sinh khối, tháp lượng B Tháp sinh thái sơ cấp, tháp sinh thái thứ cấp C Tháp sinh thái ổn định tháp sinh thái không ổn định D Tháp sinh vật sản xuất, tháp sinh vật tiêu thụ, tháp sinh vật pâhn giải Câu 21: Một quần xã có sinh vật sau: (1) Cá trắm cỏ (2) Cá rô (3) Bèo hoa dâu (4) Tôm (5) Bèo Nhật Bản (6) Cá mè trắng (7) Rau muống (8) Tảo lục đơn bào Trong sinh vật trên, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp là: A (2), (4), (5), (6) B (3), (5), (7), (8) C (1), (3), (5), (7) D (1), (2), (6), (8) Câu 22: Cho quần thể sau: 1-Thỏ, 2-Voi,3- Hổ, 4-Ong , 5-Cáo Hãy xếp kích thước quần thể theo hướng giảm dần A 4-1-5-3-2 B 1-2-3-4-5 C 2-3-5-1-4 D 5-4-3-2-1 Câu 23: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật sinh trưởng phát triển tốt là: A Giới hạn sinh thái B Nhân tố sinh thái C Khoảng chống chịu D Khoảng thuận lợi Câu 24: Cho hệ sinh thái sau Hệ sinh thái 1: Tảo đơn bào → Động vật phù du → Cá → Người Hệ sinh thái 2: Tảo đơn bào → Cá → Người Hệ sinh thái 3: Tảo đơn bào → Giáp xác → Cá → Người Hệ sinh thái 4: Tảo đơn bào → Động vật phù du → Giáp xác → Cá → Chim bói cá → Người Nếu hệ sinh thái bị ô nhiễm thuỷ ngân mức độ ngang nhau, người hệ sinh thái hệ sinh thái bị nhiễm độc nhiều nhất? A Hệ sinh thái B Hệ sinh thái C Hệ sinh thái D Hệ sinh thái Câu 25: Lưới thức ăn quần xã sinh vật cạn mô tả sau: Các loài thức ăn sâu đục thân, sâu hại quả, chim ăn hạt, côn trùng cánh cứng ăn vỏ số loài động vật ăn rễ Chim sâu ăn côn trùng cánh cứng, sâu đục thân sâu hại Chim sâu chim ăn hạt thức ăn chim ăn thịt cỡ lớn Động vật ăn rễ thức ăn rắn, thú ăn thịt chim ăn thịt cỡ lớn Phân tích lưới thức ăn cho thấy: A Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích B Các lồi sâu đục thân, sâu hại quả, động vật ăn rễ trùng cánh cứng có ổ sinh thái trùng hồn tồn C Chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 2, bậc dinh dưỡng cấp D Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt cỡ lớn rắn gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt Câu 26: Có phát biểu sai diễn sinh thái? Diễn sinh thái xảy thay đổi điều kiện tự nhiên, khí hậu, cạnh tranh gay gắt loài quần xã, hoạt động khai thác tài nguyên người Trang 3/4 - Mã đề thi 357 Diễn thứ sinh diễn khởi đầu từ môi trường có quần xã sinh vật sống mơi trường chưa có sinh vật sinh sống Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ môi trường có quần xã sinh vật sống thường dẫn đến quần xã ổn định Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường A B C D Câu 27: Người ta kiểm tra kích thước lồi A hệ sinh thái thấy rằng: lần thứ số 900 cá thể thu có 300 cá thể lồi A họ đánh dấu tất số cá thể đó; lần thứ người ta tiếp tục thu nhận cá thể có 800 cá thể, 1/4 số thuộc lồi A có 150 cá thể thuộc lồi A có đánh dấu Hỏi kích thước quần thể lồi A hệ sinh thái nói trên? A 450 cá thể B 440 cá thể C 330 cá thể D 400 cá thể Câu 28: Trong chu trình cacbon, cacbon từ mơi trường vơ vào quần xã sinh vật : A Cacbon khí tất sinh vật hấp thu, thông qua trình quang hợp để tổng hợp chất hữu B Cacbon khí sinh vật sản xuất hấp thu, thơng qua q trình quang hợp để tổng hợp chất hữu C Cacbon khí sinh vật tiêu thụ hấp thu, thơng qua q trình quang hợp để tổng hợp chất hữu D Cacbon khí sinh vật phân giải hấp thu, thơng qua q trình hơ hấp để tổng hợp chất hữu Câu 29: Lồi ưu lồi có vai trò quan trọng quần xã A số lượng cá thể nhiều B sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh C số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh D có khả tiêu diệt loài khác Câu 30: Chuỗi lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ sau loài sinh vật hệ sinh thái: A Quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật B Quan hệ thực vật với động vật ăn thực vật C Quan hệ động vật ăn thịt bậc với động vật ăn thịt bậc D Quan hệ động vật ăn thịt với mồi - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 357 ... nitrat hóa, vi khuẩn phân giải phân giải đạm đất, nước giải phóng nitơ vào khơng khí Trang 2/4 - Mã đề thi 357 D Các sinh vật phân giải ( vi khuẩn, nấm…) phân giải xác sinh vật chất thải từ sinh. .. biến prôtêin xác sinh vật thành hợp chất amon nitrat cung cấp cho sinh sinh vật sản xuất Câu 18: Một hệ thống cấu tạo thành phần sau: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, vi sinh vật phân giải,... định nhân tố sinh thái mà sinh vật sinh trưởng phát triển tốt là: A Giới hạn sinh thái B Nhân tố sinh thái C Khoảng chống chịu D Khoảng thuận lợi Câu 24: Cho hệ sinh thái sau Hệ sinh thái 1: