Mô hình “ nhật ký thực hiện xây dựng nếp sống văn hóa văn minh đô thị” của trường THCS chu văn an từ tháng 3 năm 2017 đến nay

40 1 0
Mô hình “ nhật ký thực hiện xây dựng nếp sống văn hóa  văn minh đô thị” của trường THCS chu văn an từ tháng 3 năm 2017 đến nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mô hình “ Nhật ký thực hiện xây dựng nếp sống văn hóa văn minh đô thị” của trường THCS Chu Văn An từ tháng 3 năm 2017 đến nay Mô hình nhật ký thực hiện “Xây dựng nếp sống văn hóa Văn minh đô thị” của[.]

Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài Trang II Mục đích đề tài Trang III Nhiệm vụ đề tài Trang IV Phương pháp nghiên cứu Trang V Phạm vi nghiên cứu Trang VI Đối tựơng nghiên cứu Trang VII Tính đề tài Trang PHẦN NỘI DUNG A Cơ sở lý luận Trang B Tình hình thực tế nhà trường Trang C Nội dung Trang Công tác tổ chức: Trang Nội dung thực hiện: Trang 10 2.1 Xây dựng kế họach thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” 2.2 Tổ chức họat động: 2.3 Kiểm tra đánh giá việc lập bảng sơ kết thực kế hoạch dạng “NHẬT KÝ”: D Hiệu Trang 34 E Hướng phát triển đề tài Trang 36 PHẦN KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm Trang 37 II Áp dụng khả vận dụng Trang 39 III Đề xuất Trang 40 PHẦN PHỤ LỤC Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài: “ Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” địa bàn Thành Phố Thủ Dầu Một giai đoạn 2016-2020 đề án phê duyệt theo QĐ số 219-QĐ/TU, ngày 27/10/2016 Thành ủy Thành Phố Thủ Dầu Một Căn theo kế hoạch 246/KH- PGD ĐT ký ngày 22 tháng 02 năm 2017 Về việc thực hiệncuộc vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” năm học 2016 - 2017 Nhằm nâng cao hiệu phối hợp thực kế hoạch “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện Học sinh tích cực “, việc thực “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” “Xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích”, kế hoạch hoạt động ngồi lên lớp kế hoạch thực ngày pháp luật Bản thân cán quản lý đơn vị trường học, tâm đắc với việc đời đề án Qua năm thực kế hoạch “Xây dựng nếp sống văn hóa Văn minh thị”, ý thức tự giác giữ gìn bảo vệ mơi trường, xây dựng trường học xanh – – đẹp đô thị văn minh tinh thần trách nhiệm chấp hành pháp luật đội ngũ CB- GV-CNV học sinh nâng lên rõ rệt Nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” nhằm cụ thể hóa, sơ kết đánh giá việc thực kế hoạch nhà trường đề Cách thức hiệu thực nhật ký “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến bước đầu đạt hiệu kiểm tra đánh giá thực kế hoạch: “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” từ khẳng định vai trò quan trọng “Xây dựng nếp sống văn hóa Văn minh thị” họat động nhà trường II Mục đích đề tài: - Nhật ký “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” cụ thể hóa việc thực kế hoạch đề Qua giúp người quản lý thực “Kế hoạch - Tổ chức Kiểm tra – Đánh giá” chu trình quản lý Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mô hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 - Nhật ký thực hai hình thức: Nhật ký hình đăng web trường, cập nhật thường xuyên Giúp tuyên truyền, quảng bá hoạt động “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” Qua người đọc, giáo viên, phụ huynh học sinh nhà trường phối hợp tốt việc giáo dục đạo đức học sinh Nhật ký ghi chép hoạt động nhà trường giúp người quản lý, theo dõi sát tiến độ thực kế hoạch đề để thu thập xử lý thơng tin, từ điều chỉnh việc xây dựng hoạt động cho phù hợp hiệu III Nhiệm vụ đề tài: Nhật ký “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” cập nhật đầy đủ: - Tích hợp “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” với thực : + “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” + “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực” + “Xây dựng trường học an tồn - Phịng chống tai nạn thương tích” + Kế hoạch hoạt động ngịai lên lớp + Kế họach thực ngày pháp luật - Tích hợp giảng dạy qua mơn: Ngữ Văn, Lịch Sử, Địa Lý, Giáo dục công dân, tiếng Anh Rèn kỷ sống cho học sinh qua họat động: An tồn giao thơng, tiết kiệm điện, giữ gìn vệ sinh mơi trường - Ghi nhận thể đầy đủ họat động phối hợp quyền, cơng đồn, chi Đồn, Đội nhà trường với địa phương thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” Tun truyền nhằm nâng cao nhận thức Cán Giáo viên – Công nhân viên việc xây dựng nếp sống văn minh đô thị đơn vị nơi cư trú, nhân rộng điển hình học sinh việc thực tốt nhiệm vụ người học sinh “Vừa hồng – Vừa chuyên” IV Phương pháp nghiên cứu: - Lập dàn ý - Xây dựng kế họach - Quan sát Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mô hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 - Điều tra - So sánh - Tìm hiểu văn - Thu thập thông tin V Phạm vi nghiên cứu: - Kế họach thực hiện: + “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” + “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” + “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” + “Ngịai lên lớp” + “Ngày pháp luật” + “Nhà trường an tịan – Phịng chống tai nạn thương tích” - So sánh đối chiếu với năm học trước thực đề tài VI Đối tựơng nghiên cứu: - Kết giảng dạy giáo viên học tập học sinh - Kết giáo dục mặt học sinh - Cảnh quan môi trường - Cơ sở vật chất - Thái độ, nhận thức Giáo viên – Học sinh “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh đô thị” Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 VII Tính đề tài: NHẬT KÝ XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HĨA – VĂN MINH ĐƠ THỊ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH TRỪƠNG HỌC XÂY DỰNG HỌAT ĐỘNG AN TOÀN NẾP SỐNG NGỊAI GIỜ PHỊNG CHỐNG VĂN HĨA LÊN LỚP TAI NẠN VĂN MINH THƯƠNG TÍCH ĐƠ THỊ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh đô thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 PHẦN NỘI DUNG A Cơ sở lý luận: Căn đề án tổ chức vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một giai đoạn 2016 – 2020 phê duyệt theo định số 219 – QĐ/TU, ngày 27/10/2016 Thành ủy Thành phố Thủ Dầu Một Căn kế họach số 10/KH-UBND ngày 06/02/2017 UBND Thành phố Thủ Dầu Một việc thực kế họach số 35-KH/TU ngày 12/12/2016 Thành ủy Thành phố Thủ Dầu Một thực nghị số 17-NQ/TU ngày 14/11/2016 Tỉnh ủy Bình Dương việc tiếp tục xây dựng phát triễn đô thị Thủ Dầu Một giai đọan 2016 -2020 năm Căn công văn số 246/KH – PGDĐT ký ngày 22/02/2017 việc thực vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một giai đọan 2016 – 2020 Căn kế họach số 05/KH-CVA ký ngày 06/03/2017 v/v thực vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” năm học 2016 - 2017 Căn kế họach số 14 /KH-CVA ký ngày 19/01/2018 v/v thực vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” năm học 2017 - 2018 B Tình hình thực tế nhà trường: Tình hình thực tế: - Tổng số CB-GV-CNV: 114, dạy lớp: 92 Đạt chuẩn 100%, chuẩn 88/114 tỉ lệ 77.2% - Trình độ CM: + Thạc sĩ: 05, Đại học: 83, CĐSP: 20, khác: 06 (BV-PV) + Đang học thạc sĩ : 02 (Sử + Văn), Đại học: 02 (Văn) - Có nhà giáo ưu tú Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 - Tổng số lớp 48 lớp với tổng số học sinh 1843 HS: + Khối 6: 12 lớp 490 HS + Khối 6: 12 lớp 450 HS + Khối 6: 12 lớp 441 HS + Khối 6: 12 lớp 462 HS - Trường đạt chuẩn quốc gia, giai đoạn 2016 - 2021 - Trường đạt kiểm định chất lượng sở giáo dục cấp độ giai đoạn 2012 – 2016 Mặt mạnh hạn chế: - Mặt mạnh: + Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tiên tiến trang bị đầy đủ + Có phối kết hợp, hỗ trợ nhà trường với khu phố, địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh + Vị trí trường nằm sau Công an Thành phố Thủ Dầu Một nên an ninh trật tự bảo đảm + Trường có bề dày kinh nghiệm tổ chức họat động NGLL nhà trường + Đội ngũ cán quản lý trường có kinh nghiệm, động, sáng tạo cơng tác tổ chức họat động ngịai lên lớp + Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn chuẩn cao Trong có nhiều giáo viên giỏi dày dạn kinh nghiệm giảng dạy, đội ngũ nồng cốt mạng lưới chun mơn Phịng giáo dục, Sở giáo dục + Đại đa số phụ huynh quan tâm đến việc học học sinh - Hạn chế: + Vẫn cịn tình trạng bán hàng rong trước cổng trường + Cơ sở vật chất chưa đáp ứng hết nhu cầu học tập học sinh (Đối tượng tạm trú) trường thực giảng dạy 12 lớp tạo nguồn cung cấp nguồn học sinh giỏi cho trường THPT chuyên Hùng Vương + Còn số phận phụ huynh chưa quan tâm đến em, học sinh hồn cảnh gia đình thiếu quan tâm nên vi phạm nội quy Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh đô thị” C trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 Nội dung: Công tác tổ chức: - Nghiên cứu văn việc thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” Thành ủy, Phòng giáo dục, Đảng ủy Phường - Tuyên truyền ý nghĩa đề án tổ chức vận động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” chi bộ, hội đồng sư phạm, phụ huynh học sinh - Ra định thành lập Ban đạo thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” gồm có 18 thành viên - Xây dựng kế họach thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” chi bộ, quyền - Phân cơng trách nhiệm cụ thể cho thành viên ban đạo STT HỌ VÀ TÊN Đỗ Thị Như CHỨC VỤ NHIỆM VỤ ĐƯỢC PHÂN CÔNG Hiệu Lập kế họach, sơ kết, tổng kết họat động theo định Hoa trưởng kỳ tháng tháng, năm Viết báo cáo cho cấp Duyệt đăng web viết nhật ký thực họat động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn Địan Thị Phó hiệu minh thị” Triển khai kiểm tra việc thực kế họach Thanh Bình Lâm Thị Mỹ trưởng Phó hiệu (Khối sáng) Kiểm tra vệ sinh Triển khai kiểm tra việc thực kế họach Hương trưởng (Khối chiều) Kiểm tra vệ sinh Tổ chức họat Nguyễn Thị CT Công động ngịai lên lớp Vận động cơng đồn viên thực kế họach đề Bích Ngọc đồn Tổ chức buổi lao động vệ sinh theo phân Trần Bảo Bí thư cơng trưởng ban Triển khai kiểm tra việc thực kế họach Châu Phạm Thị đoàn Tổng phụ chi Đoàn Triển khai kiểm tra việc thực kế họach Liễu Lê Thị Hương trách đội Y tế liên Đội Kiểm tra việc thực An toàn vệ sinh thực phẩm Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 (Bán trú, canteen) vệ sinh lớp học, vệ sinh trước cổng trường khu vực giáp khu dân cư Thành ủy Trương Trưởng Nguyễn Vĩnh ban Trần Châu tra Giám thị (cũ) Giám sát việc thực kế họach đề Ổn định nề nếp học sinh phối hợp bảo vệ dân quân khu phố giữ gìn trật tự trước cổng trường 10 Nguyễn Thị Giám thị (Khối chiều) Ổn định nề nếp học sinh phối hợp bảo vệ dân Thanh Huyền quân khu phố giữ gìn trật tự (Khối Nguyễn Thị TTCM sáng) Phân công GV tuyên truyền triển khai Như Thủy Sử - Địa – thi tìm hiểu pháp luật qua mạng 12 Đặng Trường GDCD TTDL Đăng trang web trường (Cập nhật hàng 13 Hải Nguyễn Thị Văn thư ngày) Thu thập tin tức, viết cho trưởng ban duyệt 14 Việt Nguyễn Sơn Bảo vệ gửi đăng web Kiểm tra sở vật chất, thiết bị điện, phòng cháy 15 Hải Lê Minh Tân TTCM thể chữa cháy Chịu trách nhiệm sữa chữa hệ thống điện Kiểm tra dục nề nếp tập thể dục đầu Tổ chức họat động 11 16 Ngô Vũ Giáo viên thể dục thể thao Tổ chức kiện nhà trường 17 Phương Thảo Nguyễn TTCM Viết họat động “Xây dựng nếp sống văn 18 Phương Thu Nguyễn Kim Ngữ văn GV hóa – Văn minh thị” đăng web Chụp hình đăng web Lưu Thủy - Thực tổ chức, kiểm tra giám sát tổng hợp họat động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” qua hình thức “NHẬT KÝ” Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực “Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh đô thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 - Đa dạng hóa họat động thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” - Lập dự trù kinh phí hỗ trợ họat động “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh thị” Nội dung thực hiện: 2.1 Xây dựng kế họach thực “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh đô thị” 2.1.1 Lựa chọn vấn đề cần ưu tiên để đưa vào nội dung trọng tâm kế họach năm học: - Năm 2017: Xây dựng trường Xanh – Sạch – Đẹp - Năm 2018: + An toàn vệ sinh thực phẩm (Canteen; bán trú) + Nhà vệ sinh nơi + An tòan trật tự trước cổng trừơng 2.1.2 Xây dựng kế họach thực hiện: “Xây dựng nếp sống văn hóa – Văn minh đô thị” NĂM HỌC 2016 – 2017 Căn công văn số 246/KH-PGDĐT ngày 22/02/2017 V/v thực vận động “Xây dựng nếp sống văn hoá – văn minh đô thị” địa bàn TP Thủ Dầu Một giai đoạn 2016-2020; Trường THCS Chu Văn An xây dựng kế hoạch thực vận động: “Xây dựng nếp sống văn hóa – văn minh thị” năm học 2016 – 2017 sau: I Mục đích - Nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm đội ngũ công chức, viên chức, nhân viên (CCVCNV) học sinh (HS) tồn trường nhiệm vụ xây dựng thị Thủ Dầu Một “Hiện đại – Văn minh – Giàu đẹp”, từ có ý thức tích cực tham gia thực nội dung liên quan đến việc “Xây dựng nếp sống văn hóa - văn minh thị” Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang 10 ...Mơ hình nhật ký thực ? ?Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài: “ Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh. .. Trang Mơ hình nhật ký thực ? ?Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh đô thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến tháng 02 năm 2018 - Nhật ký thực hai hình thức: Nhật ký hình đăng web trường, ... văn hóa – Văn minh thị” qua hình thức “NHẬT KÝ” Người thực hiện: Đỗ Thị Như Hoa Trang Mơ hình nhật ký thực ? ?Xây dựng nếp sống văn hóa - Văn minh thị” trường THCS Chu Văn An từ tháng năm 2017 đến

Ngày đăng: 14/11/2022, 16:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan