Phßng gD & §T an l�o VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí UỶ BAN NHÂN HUYÊN AN LÃO Trêng thcs t©n viªn ®Ò kiÓm tra häc k×[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí UỶ BAN NHÂN HUYÊN AN LÃO Trêng thcs tân viên đề kiểm tra học kì I Môn: Toán ( Thời gian 90 phút ) Ngày 10 tháng năm 2018 A MA TRN KIM TRA Cấp độ Chủ đề Số nguyên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thơng hiểu - phép tính với Thực phối số nguyên hợp phép tính -Tìm x với hệ số số ngun ngun 1,5 0,5 15% 5% -Thực phép tính phân số - Tìm x với hệ số phân số Góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,5 15% Tổng Bội, ước số nguyên 2 20% Áp dụng tính chất cộng góc, để tính so sánh góc,… 1,5 15% - Thực phối hợp phép tính phân số - Các toán phân số - Bài toán có nội dung thực tế phân số 2đ 20% Chứng minh tia tia phân giác góc, tia nằm hai tia,… 10% 40% 30% Phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao 0,5 5% Bài tập tổng hợp 1đ 10% 2,5 25% 5,5 55% 2,5 25% 1,5 15% 15 10 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí B Néi dung ®Ị : Bài (2,0 điểm) Thực Hiện phép tính a) 435 + ( - 87) + 27+( -435) c) b)5 32 + 60 : 22 – (11 – 6)2 d) 11 6 1 ) 42 3 2 5 13 13 Bài (2,5 điểm) Tìm x biết a) - x = 15 - 21 b) x 15 c) Tìm số nguyên x biết: 10 (x - 7) Bài (2 điểm) Lớp 6B có 20 học sinh giỏi, chiếm 50% số học sinh lớp Số học sinh số học sinh lớp, cịn lại học sinh trung bình a/ Tính số học sinh lớp, số học sinh khá, số học sinh trung bình lớp 6B b/ Tính tỉ số phần trăm học sinh trung bình so với học sinh lớp Bài (2,5 điểm) 700 ; Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho: xOy 1400 xOz a, Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm giữa? Vì sao? b, Tính số đo yOz ? khơng? Vì sao? c, Tia Oy có phân giác xOz d, Vẽ Ot tia đối tia Oz Tính số đo yOt ? Bài (1,0 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí an a bn b a Cho a, b, n N* Hãy so sánh b Cho A = 1011 ; 1012 B= 1010 So sánh A v B 1011 C Đáp án biểu ®iÓm: Thứ tự Bài (2,0 điểm) Nội dung Điểm a) 435 + (- 87) + 27+( -435) = ( 435 -435) + (- 87 + 27 ) 0.25 = - 60 0,25 b/ 5.32 + 60:22 – (11– 6)2 0.25 =5.9 + 60:4 – 52 =5.9 + 60 : – 25 0,25 = 45 + 15 – 25 = 35 c) )= d) 11 +1+ 7 7 a) - x = 15 - 21 - x = -6 (2,5 điểm) )+ = 3 3 4 = 11 = 11 13 13 13 13 13 13 = 62 = 2 3 Bài + 0.25 0,25 0,25 0,25 x = – (-6) x = 11 0.5 0,25 0,25 b) x 15 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí x : 15 0,25 x 15 0,25 x= 15 0,25 x= -1 0,25 0,25 c) 10 (x - 7) suy x - lµ Ước 10; x-7 1; 2; 5; 10 NÕu x - = => x = x - = => x = x - = => x = 12 x - = 10 => x = 17 x - = -1 => x = x - = -2 => x = x - = -5 => x = x - = -10=> x = -3 Vậy: x -3;2;5;6;8;9;12;17 th× 10 (x - 7) 0.25 a) Tổng số học sinh lớp 6B Bài (2 điểm) 20: 50% = 20: = 40 ( Học sinh ) 0.5 Số học sinh 40 0.5 = 10 (học sinh) Số học sinh trung bình 0.5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 40 –( 20 +10) = 10 (học sinh ) b)Tỉ số phần trăm học sinh trung bình học sinh lớp 0.5 10: 40.100%= 25% Hình vẽ 0,5 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có hai tia Oy, Oz 700 ; xOz 1400 xOy xOz nên tia Oy nằm hai tia Ox Mà xOy Bài (2,5 điểm) Oz Tia Oy nằm hai tia Ox Oz xOy yOz xOz 1400 700 700 hay 700 yOz 1400 yOz Do tia Oy nằm hai tia Ox Oz xOy yOz 700 => Tia Oy tia phân giác xOz Ta có yOt kề bù với yOz nên yOt yOz 1800 Mà yOt 1100 yOz 700 nên Bài (1,0 điểm) a) Ta xét trường hợp 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 a a a 1 ; 1; 1 b b b VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a an a a = b b bn b TH 1: a a > b a + n > b+ n b TH 2: Mà an a b a a b ; có phần thừa so với có phần thừa so với , bn b bn b a b a b an a nên bn b bn b TH3: a a < b a + n < b + n b Khi 0.25 0.25 an ba a ba có phần bù tới , có phần bù tới , bn bn b b ba ba a a n nên bn b b bn 0.25 b) Cho A = 1011 ; 1012 an a a rõ ràng A < nên theoa, b b A< (1011 1) 11 1011 10 (1012 1) 11 1012 10 0.25 1011 10 10(1010 1) 1010 = Do A< 12 10 10 10(1011 1) 1011 Vây A