Thư giới thiệu không có mẫu cố định, được viết tùy theo người giới thiệu CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THƯ GIỚI THIỆU Kính gửi Người được giới thiệu Họ và tên Địa chỉ[.]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - THƯ GIỚI THIỆU Kính gửi: Người giới thiệu: Họ tên: Địa chỉ: Số Điện thoại: email: Cơ quan: Địa chỉ: Chức vụ: Công việc: Thực công tác giảng dạy cho sinh viên chuyên ngành môn học như: Người giới thiệu: Họ tên: Điện thoại: Email: Cơ quan: Địa chỉ: Chức vụ: Nội dung giới thiệu: Tôi làm việc anh - công tác , nhận thấy anh đầy lực công tác giảng dạy công tác nghiên cứu khoa học Nhờ say mê tìm hiểu, khiêm tốn học hỏi anh hiểu rõ công việc thường hồn thành nhiệm vụ cấp giao với kết tốt Tôi cho rằng, theo học chương trình Nghiên cứu sinh năm của, anh nâng cao trình độ nghiệp vụ nhiều, giúp ích cho cơng việc giảng dạy nghiên cứu chuyên môn sâu sau Anh có nhiều cơng trình nghiên cứu với bạn bè đồng nghiệp lĩnh vực Tơi tin với tính cần cù, chăm học, anh hồn thành tốt khóa học Hà Nội, ngày … tháng … năm Người giới thiệu ký tên GS.TS Chú ý: Học viên tự dịch thư sang tiếng Anh, ký tên người dịch Thí dụ 1: Tơi giảng viên mơn Kế toán trường đại học Kinh tế, dạy anh Nguyễn Văn A năm từ năm thứ (2003-2004) đến năm thứ (2004-2005) Trong thời gian nhận thấy anh A sinh viên chăm chỉ, say mê tìm hiểu khiêm tốn học hỏi Tuy khơng có khiếu xuất sắc cố gắng kiên trình anh A vươn lên đứng vào nhóm sinh viên có điểm thi kiểm tra cao lớp Trong quan hệ với bạn học anh A ln có quan hệ tốt, sẵn sàng giúp đỡ người, nhiên anh A rụt rè, tính tình trầm lắng, hoạt bát sơi nên ảnh hưởng phần đến giúp đỡ lẫn Về kỷ luật sinh viên A thực tốt quy chế nhà trường, học giờ, không bỏ học thực đầy đủ tập nhà Tôi cho việc tham gia học chương trình MAITF anh A hữu ích, giúp anh nâng cao trình độ cần thiết cho công việc Anh sau Tơi tin với khả anh A hồn tồn hồn thành tốt khóa học Hà Nội, ngày tháng năm Người giới thiệu ký tên Thí dụ 2: Trong thời gian năm từ 2000 đến 2004 học anh A đại học Ngọai Thương biết rõ anh Tôi nhận thấy anh A sinh viên gương mẫu học tập kỷ luật, học giờ, không bỏ học làm đầy đủ tập yêu cầu học tập khác giáo viên Anh khiêm tốn học hỏi, chăm đọc sách, say mê tìm hiểu Anh A người sơi nổi, hăng hái, nhiệt tình cơng tác lớp Đối với bạn bè anh A người bạn tốt, hay giúp đỡ người xung quanh, có khả hợp tác, làm việc theo nhóm với người khác tốt, Tuy nhiên tính tình nóng nảy, việc giao tiếp ngôn ngữ không khôn kheo dẫn đến tranh cãi, mâu thuẫn Anh A có khiếu ngoại ngữ nhờ học tiếng Anh tốt, ngồi anh học tốt mơn địi hỏi nhớ nhiều số liệu Từ điều biết anh A, tơi nghĩ anh hồn tồn có khả theo học chương trình với say mê học tập vốn có, anh A hồn thành khóa học với kết tốt Hà Nội, ngày tháng năm Người giới thiệu ký tên Nội dung giới thiệu: (Thí dụ) Tơi cấp trực tiếp phụ trách anh A từ năm 2007 đến Trong thời gian anh A vị chí nhân viên tiếp thị công ty giao nhiệm vụ chào bán sản phẩm công ty Tôi nhận thấy anh A nhân viên mẫu mực vị trí cơng tác mình, với tính kỷ luật cao, làm giờ, đảm bảo làm việc, kể gặp khách hàng cuối quay báo cáo kết làm việc nghiêm chỉnh Đối với cấp anh ln tỏ thái độ kính trọng, lắng nghe học hỏi Đối với đồng tỏ thân thiện, đồn kết học hỏi nhờ khả cộng tác, làm việc theo nhóm cao ln đồng nghiệp nhiệt tình hợp tác, giúp đỡ Đặc biệt anh A có khả giao tiếp tốt với khách hàng chưa vị kêu ca lần thái độ chăm sóc khách hàng, điều chứng tỏ anh A tiếp thu giáo dục nghiệp vụ trường đại học Anh A người có chí tiến thủ cao, luon cố gắng để vươn lên đạt hiệu cơng việc tốt nhờ nhân viên thường xuyên khen thưởng công ty Tơi cho chương trình MAITF mà anh A dự đinh theo học làm việc hữu ích anh A cơng việc sau này, với tính cách minh tơi tin tưởng anh A hồn thành tốt khóa học Hà Nội, ngày tháng năm Người giới thiệu ký tên Thí dụ 4: Tôi làm việc công ty XZY phịng với anh A từ năm 2007 tính đến gần năm Tôi nhận thấy anh A nhân viên gương mẫu công ty, đảm bảo giấc làm việc hiệu công việc Nhờ anh thường khen thưởng tăng lương sớm nhân viên khác phòng Nhờ say mê tìm hiểu, khiêm tốn học hỏi anh hiểu rõ cơng việc minh nhờ thường hoàn thành nhiệm vụ cấp giao với kết tốt Đối với đồng anh nhiệt tình giúp đỡ, nhiên tính trầm tĩnh, nói, khả giao tiếp ngơn ngữ khơng tốt nên việc giao lưu với người xung quanh thường bị hạn chế Điều dẫn đến khả hợp tác công việc với đồng bị hạn chế Tơi cho theo học chương trình MAITF anh A nâng cao trình độ nghiepj vụ nhiều đồng thời cải thiện số yếu điểm khả giao tiếp, khả làm việc theo nhóm Tơi tin với tính cần cù, chăm học anh A se hồn thành tốt khóa học Hà Nội, ngày tháng năm Người giới thiệu ký tên Thư giới thiệu khơng có mẫu cố định, viết tùy theo người giới thiệu với nội dung Theo yêu cầu nhiều bạn muốn có hướng dẫn số thư giới thiệu để tham khảo, BĐH xin đưa gợi ý số thư làm thí dụ Về người giới thiệu, khơng có u cầu đặc biệt hai yêu cầu là: Thứ nhất: Là người biết rõ người giới thiệu (trong khía cạnh nêu thư giới thiệu), thứ hai: Là người có tên tuổi, địa rõ ràng (có thể dễ dàng liên lạc để trao đổi ý kiến cần) Người giới thiệu thường là: Giáo viên, bạn học (trước hay nay), cấp trên, cấp hay đồng nghiệp nơi làm việc, quan, người tổ chức, người ở…miễn có điều kiện hiểu rõ có ý kiến nhận xét người giới thiệu ... việc theo nhóm Tơi tin với tính cần cù, chăm học anh A se hồn thành tốt khóa học Hà Nội, ngày tháng năm Người giới thiệu ký tên Thư giới thiệu khơng có mẫu cố định, viết tùy theo người giới thiệu. .. người biết rõ người giới thiệu (trong khía cạnh nêu thư giới thiệu) , thứ hai: Là người có tên tuổi, địa rõ ràng (có thể dễ dàng liên lạc để trao đổi ý kiến cần) Người giới thiệu thư? ??ng là: Giáo... dung Theo yêu cầu nhiều bạn muốn có hướng dẫn số thư giới thiệu để tham khảo, BĐH xin đưa gợi ý số thư làm thí dụ Về người giới thiệu, khơng có u cầu đặc biệt ngồi hai yêu cầu là: Thứ nhất: Là người