Ngày soạn: 20/10/2022 Ngày dạy: Tiết 32,33 KIỂM TRA GIỮA KỲ I I Mục tiêu học : Kiến thức: - Học sinh nắm đựợc hệ thống hoá kiến thức từ T1-8 học Nắm vững kiến thức nội dung Đọc – hiểu, Tiếng Việt, Tập làm văn Kĩ năng: Khả vận dụng kiến thức Đọc – hiểu, Tiếng Việt, Làm văn vào việc tiếp nhận văn tạo lập văn bản: Làm dạng đề Đọc-hiểu; Làm văn tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Thái độ: GD ý thức học tập, làm Các lực hướng tới hình thành phát triển học sinh: - Năng lực tự học tự chủ - Năng lực nhận diện giải vấn đề - Năng lực trình bày, lập luận vấn đề II Chuẩn bị học : a GV: KHBD, đề KT, đáp án b HS : ôn tập theo hướng dẫn III Tiến trình học: - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV phát đề - GV theo dõi HS làm - GV thu nhận xét tiết KT MA TRẬN Mức độ nhận thức T T Kĩ năn g Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc Truyện ngắn hiểu Tỉ lệ % điểm Viết Nhận biết Thông hiểu Vận dụng V dụng cao (Số câu) (Số câu) (Số câu) (Số câu) 30 10 Viết văn kể kỉ niệm đáng nhớ em Tỉ lệ % điểm 30 10 Tổn g 40 6 60 Tỉ lệ % điểm mức độ 30 10 60 100 BẢNG ĐẶC TẢ Nội dung/Đơn vị kiến thức Truyện ngắn TT Chương/ Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết: - Xác định phương thức biểu đạt chính, ngơi kể câu chuyện - Nhận biết hành động cậu bé khiến mẹ thắc mắc - Nhận biết trường từ vựng sử dụng câu chuyện Thông hiểu: Hiểu hành động cậu bé ý nghĩa hành động Tỉ lệ % điểm Viết văn Nhận biết: tự Thông hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: Viết văn tự kể kỉ niệm đáng nhớ em có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Tỉ lệ % điểm Tỉ lệ % điểm theo mức ĐỀ BÀI Phần I: Đọc hiểu (4.0 điểm) Đọc mẩu chuyện sau thực yêu cầu: Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 30 10 40 Viết 30 30 10 10 60 60 Chiến thắng thứ hai Kenneth học sinh lớp tám Cậu vui hồi hộp chọn tham dự ngày hội thao trường Cậu bé vượt qua bạn lần thi chạy Phần thưởng giải ruy băng chồng cho vai hoan hơ khán giả khiến cậu hãnh diện với bố mẹ với bạn lớp Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai Ngay gần đến đích, cần thêm vài bước Kenneth lại người chiến thắng, cậu chạy chậm lại bước khỏi đường đua Chứng kiến việc làm ấy, mẹ cậu vô thắc mắc: - Tại lại làm vậy, Kenneth ? Nếu tiếp tục chạy, chắn dành chiến thắng Kenneth ngước đơi mắt nhìn mẹ trả lời: - Nhưng mẹ ơi, có dải ruy băng rồi, cịn bạn Billy chưa có (Hạt giống tâm hồn, Tập 4) Xác định phương thức biểu đạt sử dụng câu chuyện (0.5 điểm) Câu chuyện kể theo thứ ? (0.5 điểm) Hành động Kenneth khiến mẹ cậu “vô thắc mắc” ? (1.0 điểm) Xác định từ thuộc trường từ vựng có câu chuyện gọi tên trường từ vựng (1.0 điểm) Qua câu chuyện, em cho biết Kenneth hành động ? Em nhận xét việc làm Kenneth ? (1.0 điểm) Phần II: Viết (6.0 điểm) Kể kỉ niệm đáng nhớ em -Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP Phần Câu Nội dung Đọc hiểu Phương thức biểu đạt văn trên: tự Ngôi kể: thứ ba Hành động Kenneth khiến mẹ “vô thắc mắc”: Khi cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai Ngay gần đến đích, cần thêm vài bước Kenneth lại người chiến thắng, cậu chạy chậm lại bước khỏi đường đua Điểm 4.0 0.5 0.5 1.0 I HS xác định từ thuộc trường từ vựng: vui, hồi hộp, hãnh diện… -> Lưu ý HS cần xác định từ Trường từ vựng: trạng thái cảm xúc người - Vì cậu muốn bạn có dải ruy băng giống - Đây việc làm cao thượng, nhân hậu, biết nghĩ đến người khác 0.5 0.5 0.5 0.5 II Viết a Đảm bảo cấu trúc văn tự sự: (Nhận biết) - Mở bài: Giới thiệu việc kể - Thân bài: Diễn biến việc, thể nội dung mà người kể muốn biểu đạt - Kết bài: Kết thúc câu chuyện thái độ người kể b Xác định yêu cầu đề: (Nhận biết) Kể kỉ niệm đáng nhớ em c Triển khai nội dung văn tự sự: (Thông hiểu) HS kể theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác tự sự, kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm; đảm bảo yêu cầu sau: - Giới thiệu kỉ niệm đáng nhớ, ấn tượng em kỉ niệm - Kể lại tình huống, hoàn cảnh xảy câu chuyện - Kể diễn biến câu chuyện - Câu chuyện kết thúc ? - Nêu suy nghĩ cảm nhận em qua câu chuyện đ Nội dung câu chuyện có ý nghĩa, mang tính nhân văn; vận dụng tốt yếu tố miêu tả biểu cảm (Vận dụng) e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, gợi cảm; có liên tưởng mẻ, sáng tạo (Vận dụng cao) 6.0 0.5 0.5 3.0 1.0 1.0 ... Viết 30 30 10 10 60 60 Chiến thắng thứ hai Kenneth học sinh lớp tám Cậu vui hồi hộp chọn tham dự ngày hội thao trường Cậu bé vượt qua bạn lần thi chạy Phần thưởng giải ruy băng chồng cho vai hoan