TRƯỜNG THCS HÀ THÁI ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022- 2023 Môn: HĐTN ( Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) Đề bài: A TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm ( Chọn đáp án nhất) Câu 1: Biểu sau điểm mạnh học tập sống? A Giao tiếp tiếng Anh chưa tốt B Không tự tin trước đám đông C Dễ nóng, thiếu bình tĩnh D Biết cách giải vấn đề Câu 2: Đâu điểm hạn chế học tập sống? A Có kĩ thuyết trình B Có tính kỉ luật cao C Thành thạo công nghệ thông tin D Ngại giao tiếp Câu : Biểu sau thể chưa biết kiểm sốt thân? A Hít thở tập trung vào hít thở B Suy nghĩ điều tích cực C Khơng giữ suy nghĩ cảm xúc tiêu cực người D Hay nóng bị bạn trêu chọc Câu 4: Việc làm sau thể rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng gia đình? A Lau chùi bàn ghế, nhà cửa ngày B Bày sách bừa bộn mặt bàn C Ngủ dậy không gấp chăn D Vứt quần áo bừa bãi Câu 5: Việc làm sau thể rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng trường? A Vệ sinh lớp học, kê bàn ghế ngắn B Thùng rác chổi quét lớp vứt bừa bãi C Uống nước làm đổ lớp học D Ăn quà vặt xả rác lớp học Câu 6: Chỉ đâu ảnh hưởng tốt thói quen ngăn nắp, gọn gàng, đến học tập sống A Mất thời gian cho việc tìm kiếm đồ đạc, ảnh hưởng đến thời gian làm việc hữu ích B Không gian sống học tập bừa bộn, gây thiện cảm với người xung quanh C Gây phiền hà đến người khác D Tiết kiệm thời gian, tạo cảm hứng tốt trình học tập làm việc Khơng viết vào phần có hai gạch chéo Câu 7: Đâu biểu tính kiên trì chăm chỉ? A Cố gắng vượt qua khó khăn để làm tốt cơng việc B Ngại khó, ngại khổ C Lười biếng, ỉ lại D Hay bỏ dở công việc Câu 8: Việc làm sau chưa thể rèn luyện chăm học tập sống? A Lập kế hoạch cho học tập hoạt động khác B Chưa hoàn thành tập đầy đủ trước đến lớp C Liên tục thực công việc theo kế hoạch D Cam kết thực theo kế hoạch đặt Câu 9: Việc làm sau chưa thể rèn luyện kiên trì vượt qua khó khăn học tập sống? A Xác định rõ mục tiêu thân B Tìm cách đứng lên thất bại C Gặp tập, công việc khó dễ nản khơng làm D Ln đặt mục tiêu cao để hoàn thiện thân Câu 10: Để tự bảo vệ thân an toàn tránh tình bắt cóc xảy nên A nơi vắng người B ln cảnh giác không tiếp xúc với người lạ D mời người lạ vào nhà bố mẹ vắng D có thói quen tập thể dục trời tối Câu 11: Đâu biểu hợp tác để thực nhiệm vụ chung ? A Tương tác giúp đỡ lẫn B Trao đổi, bàn bạc hỗ trợ lẫn thực nhiệm vụ C Lắng nghe chia sẻ với sống D Khơng hồn thành nhiệm vụ thầy cô phân công Câu 12: Đâu biểu hợp tác để thực nhiệm vụ chung ? A Làm tập nhóm theo mơn học B Khơng vệ sinh lớp học phân công D Mất trật tự không ý nghe giảng D Từ chối không tham gia sinh hoạt đội B TỰ LUẬN ( 7,0 điểm) Câu 1: Nêu việc làm thể gọn gàng, ngăn nắp, sách em gia đình việc làm thể gọn gàng, ngăn nắp, sách em trường? ( 2,0 đ) Câu 2: Vì cần phải hợp tác thực nhiệm vụ chung? ( 1,0 đ) Câu 3: Trình bày bước rèn luyện tính kiên trì sống thơng qua hình thành, từ bỏ thói quen ? Em chia sẻ kết thực thân ? (4,0đ) Bài làm UBND HUYỆN HÀ TRUNG TRƯỜNG THCS HÀ THÁI HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm( Chọn đáp án nhất) Câu 10 11 12 Đáp D án D D A A D A B C B D A B TỰ LUẬN ( 7,0 điểm) Câu 1: (2,0đ) - Nêu việc làm thể gọn gàng, ngăn nắp, sách em gia đình ( 1,0 đ) + Gấp chăn ngủ dậy + Quét nhà, lau nhà ngày + Sắp xếp đồ đạc, sách ngăn nắp + Vệ sinh cá nhân, thay giặt quần áo thường xuyên - Nêu việc làm thể gọn gàng, ngăn nắp, sách em nhà trường( 1,0 đ) + Kê bàn ghế ngắn, thẳng hàng + Thường xuyên vệ sinh lớp học + Dụng cụ lao động để ngăn nắp, gọn gàng + Không viết, vẽ bậy lên bàn ghế Câu 2: (1,0 đ) Chúng ta cần phải hợp tác thực nhiệm vụ chung vì: - Hợp tác giúp bổ sung ý kiến điều chỉnh điều chưa cho ( 0,5 đ) - Hợp tác làm tăng đoàn kết, tương trợ lẫn công việc, học tập Giúp cho công việc, học tập hay hoạt động khác đạt suất, hiệu cao ( 0,5 đ) Câu 3: (4,0đ) - Các bước rèn luyện tính kiên trì sống thơng qua hình thành, từ bỏ thói quen ( 3,0đ) + Bước 1: Lựa chọn thói quen tốt em muốn hình thành/ thói quen chưa tốt bem muốn từ bỏ( 1,0 đ) + Bước 2: Dự kiến khó khăn q trình rèn luyện đề xuất cách khắc phục ( 1,0 đ) + Bước 3: Rèn luyện để hình thành thói quen tốt/ từ bỏ thói quen chưa tốt chia sẻ kế thực ( 1,0đ) - Chia sẻ kết thực thân ( 1,0 đ) Học sinh tự nêu *Củng cố, dặn dò: - Thu bài, rút kinh nghiệm tinh thần thái độ làm học sinh - Chuẩn bị tiếp chủ đề 3: Nhiệm vụ 4,5 TRƯỜNG THCS HÀ THÁI ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022- 2023 Môn: HĐTN ( Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) Đề bài: A TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm ( Chọn đáp án nhất) Câu 1: Những ý cho thay đổi em thân em so với học sinh tiểu học A Những thay đổi chiều cao, cân nặng, vóc dáng,giọng nói… B Những thay đổi em chiều cao C Những thay đổi ý thức trách nhiệm học tập D Không thay đổi Câu 2: Những giá trị sau có với thân em không? A Trung thực B Nhân C Trách nhiệm D Tất ý Câu 3: Nếu mẹ em ốm, em nên thể tình cảm với mẹ cách nào? A Quan tâm chăm sóc mẹ B Đi tưới C Dọn dẹp nhà cửa D Tất ý Câu 4: Tình bạn tốt A Giúp đỡ học tập B Cảm thông, chia sẻ, an ủi bạn gặp khó khăn C Cả đáp án A B D Thường xuyên tranh cãi thiếu tôn trọng bạn Câu 5: Việc không nên làm thiết lập mối quan hệ thân thiện với bạn mới? A Cảm thơng, chia sẻ, giúp đỡ B Ích kỉ, cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn Không viết vào phần có hai gạch chéo C Chân thành, thiện ý với bạn D Cởi mở, hòa đồng với bạn Câu 6: Chọn đáp án Dưới cảm xúc A bắt đầu làm quen với trường Hãy cho biết cảm xúc không A nhắc đến? "Trong ngày đầu đến học trường mới, em vừa hào hứng lại vừa vô hồi hộp Một mặt, em hào hứng thân lớn hơn, trải qua kì tuyển chọn để vào trường THCS mà em mong muốn Em mong chờ khám phá tri thức trải nghiệm mẻ với tư cách học sinh trường THCS Ngoại Ngữ Mặt khác, đối diện với điều mẻ, với thầy cô mới, với bạn bè mới, cách học tập khác lạ,… nên khiến em lo lắng, hồi hộp khơng biết có phù hợp với mơi trường không." A Hồi hộp B Hào hứng C Sợ hãi D Lo lắng B PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2đ) Em nêu việc nên làm để điều chỉnh thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu (2đ) Em nêu thay đổi tích cực thân so với học sinh tiểu học? Câu (3đ) Tình huống: Tiết học Toán kết thúc mà Hưng cảm thấy chưa thấy rõ nội dung học Nếu Hưng, em làm để hiểu rõ hơn? Bài làm UBND HUYỆN HÀ TRUNG TRƯỜNG THCS HÀ THÁI HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp A.Trắc nghiệm (Mỗi đáp án 0,5 điểm) Câu hỏi Câu Câu Câu Câu Đáp án A B Tự luận Câu Nội dung D D C Câu Câu B C Điểm việc làm nên để điều chỉnh thân Ví dụ: Tự ý thức học tập, tự dọn dẹp nhà cửa, tự giúp Mỗi việc 0,5d đỡ cha mẹ việc làm được… thay đổi tích cực thân Ví dụ: Chăm dậy sớm, học cũ nhà, luôn đeo trang… Nêu theo ý hiểu Xử lý tình tốt Mỗi ý 0,5đ 3đ