Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Một số đề ôn tập thực hành tổng hợp môn Tin học lớp 7 dưới đây giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn tập và nâng cao kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới!
Đề số 01 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: STT, tên câu lạc bộ, nam, nữ (trong đó nam, nữ là số lượng người tham gia câu lạc bộ), tổng số 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Tổng số người tham gia các câu lạc bộ Số người nữ nhiều nhất tham gia 1 câu lạc bộ Số người nam ít nhất tham gia một câu lạc bộ Số người trung bình tham gia câu lạc bộ 4. Sắp xếp danh sách theo số người tham gia câu lạc bộ giảm dần 5. Lọc ra những câu lạc bộ có số người nam tham gia >=30 6. Lọc ra những câu lạc bộ có số người tổng số người tham gia >=70 và số người nữ>=50 (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 02 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: STT, họ và tên, điểm tốn, điểm văn, tổng điểm 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột tổng điểm biết tổng điểm bằng điểm tốn cộng điểm văn Đưa ra tổng điểm cao nhất Đưa ra điểm tốn trung bình Đưa ra điểm văn thấp nhất 4. Sắp xếp danh sách theo tổng điểm giảm dần, rồi đến điểm tốn tăng dần 5. Lọc ra những người có tổng điểm >=15 và điểm tốn>=8 6. Lọc ra những người có tên là “Trang” (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 03 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: STT, tên mặt hàng, số lượng, đơn giá, thành tiền 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột thành tiền biết thành tiền bằng số lượng nhân đơn giá Đưa ra tổng số tiền thu được Đưa ra đơn giá cao nhất Đưa ra số lượng ít nhất 4. Sắp xếp dữ liệu theo đơn giá tăng dần, rồi đến số lượng giảm dần 5. Lọc ra những măt hàng có đơn giá >=200000 và =30 6. Lọc ra những câu lạc bộ có số người tổng số người tham gia >=70 và số người nam>=40 (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 07 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: STT, họ và tên, điểm tốn, điểm văn, tổng điểm 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột tổng điểm biết tổng điểm bằng điểm tốn cộng điểm văn Đưa ra tổng điểm trung bình Đưa ra điểm tốn thấp nhât Đưa ra điểm văn cao nhất 4. Sắp xếp danh sách theo tổng điểm tăng dần, rồi đến điểm văn giảm dần 5. Lọc ra những người có tổng điểm >=15 và điểm văn>=8 6. Lọc ra những người có họ là “Phạm” (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 08 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: STT, tên mặt hàng, số lượng, đơn giá, thành tiền 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột thành tiền biết thành tiền bằng số lượng nhân đơn giá Đưa ra tổng số tiền thu được Đưa ra đơn giá thấp nhất Đưa ra số lượng nhiều nhất 4. Sắp xếp dữ liệu theo thành tiền giảm dần, rồi đến số lượng giảm dần 5. Lọc ra những măt hàng có đơn giá =100 (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 09 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: Stt, tên lớp, số lượng, vở, bút, số tiền 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột vở biết mỗi học sinh sẽ được 2 quyển vở Cột bút biết mỗi học sinh được 3chiếc bút Cột số tiền biết mỗi quyển vở giá 10000, mỗi chiếc bút giá 5000 4. Sắp xếp danh sách theo số tiền tăng dần 5. Lọc ra những lớp có số lượng học sinh =800000 (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) Đề số 10 1. Nhập bảng dữ liệu gồm các thơng tin sau: Stt, họ và tên, số giờ, đơn giá, số tiền 2. Căn chỉnh bảng tính phù hợp 3. Sử dụng các hàm trong Excel để tính: Cột số tiền biết thành tiền bằng số lượng nhân đơn giá Đưa ra số tiền ít nhất Đưa ra đơn giá trung bình Đưa ra số giờ làm việc nhiều nhất 4. Sắp xếp danh sách theo số tiền tăng dần 5. Lọc ra những người có có số giờ làm việc >=10 6. Lọc ra những người tên “Chinh” (Chú ý: Lưu dữ liệu thường xun ở màn hình nền) ... 5. Lọc ra những? ?lớp? ?có? ?số? ?lượng? ?học? ?sinh >=30 6. Lọc ra những? ?lớp? ?có? ?số? ?tiền