T1 t9 TV l3 CTST

Tuần MỤC TIÊU:  Rèn kĩ đọc – hiểu  Đặt câu theo yêu cầu  Mở rộng vốn từ Học tập  Giới thiệu thân CHUYẾN ĐI CẮM TRẠI LÍ THÚ Chúng muốn chuẩn bị số đồ dùng để cắm trại khu rừng Các bạn giúp đỡ cách vượt qua chặng nhé! Chặng 1: Chuẩn bị lều trại Đọc thầm thơ sau: NGÀY KHAI TRƢỜNG Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trƣớc câu trả lời Sáng đầu thu xanh Em mặc quần áo Đi đón ngày khai trường Vui hội Gặp bạn cười hớn hở Từng nhóm đứng đo Đứa tay bắt mặt mừng Thấy bạn lớn Đứa ôm vai bá cổ Năm xưa bé tí teo Cặp sách đùa lưng Giờ lớp ba, lớp bốn Nhìn thầy Tiếng trống trường gióng giả Ai trẻ lại Năm học đến Sân trường vàng nắng Chúng em vào lớp Lá cờ bay reo Khăn quàng bay đỏ tươi Nguyễn Bùi Vợi làm theo yêu cầu dƣới để chuẩn bị lều trại cho chuyến dã ngoại Vì bạn học sinh thơ cảm thấy ngày khai trƣờng vui? a Vì thời tiết hơm đẹp b Vì bạn mặc quần áo c Vì bạn gặp thầy giáo bạn, trở lại trường lớp d Vì bạn bố mẹ đưa học Những hình ảnh thơ cho thấy bạn học sinh vui đƣợc gặp ngày khai trƣờng? Đánh dấu x vào ô trống trƣớc câu trả lời đúng: Gặp cười hớn hở Các bạn tay bắt mặt mừng Các bạn ôm vai bá cổ Ai đeo cặp sách lưng Trong ngày khai trƣờng, bạn học sinh thấy có lạ? a Thầy , cô giáo trẻ lại b Bạn lớn thêm lên c Có nắng vàng sân trường d Có tiếng trống gióng giả Tiếng trống khai trƣờng gióng giả báo hiệu điều gì? a Năm học bắt đầu b Mùa hè đến c Giờ học kết thúc d Giờ chơi đến Em có cảm nhận nhƣ ngày khai trƣờng? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 2: Chuẩn bị trang phục Tìm từ theo chủ đề cho dƣới đây: Từ môn học Từ hoạt động học tập Từ đồ dùng học tập ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… Chặng 3: Chuẩn bị đồ dùng cần thiết Hoàn thành câu văn sau để nói mơn học em u thích (hồn thành câu bạn nhận đƣợc đồ dùng cần thiết cho chuyến dã ngoại): - Môn học em yêu thích …………………………… - Trong tiết học đó, em thường có hoạt động ………………………………….…………………………… - Mơn học cho em biết thêm về… ……………………………… - Em sẽ…………………………… để học tốt mơn học Chặng 4: Chuẩn bị thức ăn Đặt câu theo yêu cầu sau: a Giới thiệu mơn học em u thích ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Nêu đặc điểm đồ dùng học tập ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ c Nói hoạt động học tập ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 5: Lên đường cắm trại a Hãy viết đoạn văn giới thiệu thân Gợi ý: Sở thích tớ là………………………… Thời gian rảnh rỗi tớ hay……………………… ………………………… 1.Tớ tên ……, năm tớ … tuổi Lớn lên, tớ ước mơ trở thành…………………… ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Tập chép Ngày khai trƣờng Sáng đầu thu xanh Gặp bạn cười hớn hở Em mặc quần áo Đứa tay bắt mặt mừng Đi đón ngày khai trường Đứa ôm vai bá cổ Vui hội Cặp sách đùa lưng ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Tuần MỤC TIÊU:  Rèn kĩ đọc – hiểu  Từ vật, hoạt động, đặc điểm   Phân biệt ch/tr; s/x; g/r  Tả đồ dùng học tập Câu kể - dấu chấm VỆ SINH TRƯỜNG HỌC Chặng 1: Quét dọn sân trường Đọc thầm văn sau: Trƣờng Tô-mô-e Sau tan học, học sinh Trường Tô-mô-e chơi đùa sân Đúng lúc ấy, từ trường vọng vào tiếng hát to cậu học sinh trường bên: Trường Tơ-mơ-e Bên ngồi xập xệ Vào học bên Ơi mà tệ! “Thế q lắm!” – Tốt-tơ-chan giận Em đuổi theo cậu Nhưng họ chạy nhanh quá, nháy mắt ngoặt vào góc phố không thấy đâu Tốt-tô-chan lững thững trường Đúng lúc này, câu hát bật từ miệng Tốt-tô-chan: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp Đi chừng hai bước nữa, lại câu hát khác: Vào học bên Cứ gọi mê! Tốt-tơ-chan hài lịng Về đến trường, em cố hát thật to: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp Vào học bên Cứ gọi mê! Tất học sinh trường thấy liền hịa theo giai điệu Tốt-tơchan Tiếng hát trẻo bạn vang khắp Tô-mô-e Theo Tốt-tô-chan – Cô bé bên cửa sổ Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trƣớc câu trả lời làm theo yêu cầu dƣới để giúp bạn nhỏ quét dọn sân trƣờng Khi học sinh trƣờng Tô-mô-e chơi đùa sân, có chuyện xảy ra? a Các học sinh trường bên cạnh vào chơi b Các học sinh trường bên hát chê trường Tô-mô-e c Các học sinh trường bên hát khen trường Tô-mô-e d Các bạn học sinh đùa nghịch sân trường Theo em, Tốt-tơ-chan lại cố gắng hát thật to hát vừa sáng tác? a Vì Tốt-tô-chan muốn tất người biết trường bạn tuyệt b Vì Tốt-tơ-chan muốn tất người biết bạn hát khỏe c Vì Tốt-tơ-chan bé nghịch ngợm d Vì Tốt-tơ-chan muốn người biết đến hát Qua câu chuyện, em thấy bạn học sinh trƣờng Tô-mô-e ngƣời nhƣ nào? a Các bạn thông minh, tinh nghịch b Các bạn đồn kết, có khả văn nghệ c Các bạn yêu quý ngơi trường, tự hào trường d Các bạn u q Tơt-tơ-chan Em có u q ngơi trƣờng em khơng? Vì sao? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 2: Phân loại rác thải Hãy giúp bạn phân loại rác khu vực trƣờng cách tìm đọc từ vật, hoạt động, dặc điểm viết xuống dƣới: Từ vật Từ hoạt động Từ đặc điểm ….……………………………………… ….……………………………………… ….……………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ….……………………………………… ….……………………………………… ….………………………………………7 ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Chặng 3: Trồng xanh Thực yêu cầu dƣới để giúp bạn trồng thật nhiều xanh nhé! a Gạch chân dƣới câu kể đoạn văn sau: Chậu hoa Giờ chơi, thầy giáo vừa kịp viết lên bảng chữ mẫu cho tiết sau nghe tiếng “rầm” ngồi hành lang Nhóm học trị nhao nhao: - Bạn Huy làm vỡ chậu hoa Cậu bé Huy buồn bã: - Em xin lỗi thầy Nhưng bạn Lân đẩy em - Thưa thầy, em va vào bạn – Lân nói Thầy giáo nâng hoa lên, nói: - Trước hết, phải cứu hoa đã! Rồi thầy hỏi: - Các em thử nghĩ xem, hoa biết nói, nói với em? Nhiều ý kiến đưa ra: “Các bạn có thương tơi khơng?”, “Tôi không nở hoa nữa!”.… b Xếp vào nhóm sau câu kể tƣơng ứng mà em tìm đƣợc câu a ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Câu kể ǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Câu kể nêu đặc điểm ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Câu kể nêu hoạt động ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮ Chặng 4: Tái chế đồ nhựa a Điền ch tr vào chai nhựa thích hợp hai câu sau để giúp bạn nhỏ thu thập chai nhựa để tái chế Em vẽ trƣờng em Ngôi chường em Ngôi trường yêu thương Ngói hồng rực rỡ Có tre mát Từng cửa nhỏ Có cờ Tổ quốc Nhìn trân chời Bay chong gió ngàn Ngơi trường dễ thương Ngơi trường khang chang Đứng bên sườn núi Có thầy, có bạn Có dịng suối Em ngồi em ngắm Lượn qua cổng trường Ngôi trường em Tác giả: Nguyễn Lãm Thắng b Nối từ ngữ cho với âm s x thích hợp điền vào chỗ chấm để tái chế chai nhựa thành bình hoa: úm lại ân trường s .uy nghĩ ang đường lao .ao x oong nồi c Tìm từ bắt đầu g r có nghĩa nhƣ sau: - Một phận thể người dùng để nghiền thức ăn: - Từ trái nghĩa với bừa bộn: - Từ tiếng nói rõ ràng tiếng: Chặng 5: Trang trí Giúp bạn nhỏ trang trí khung cảnh trƣờng học cách hồn thành tập dƣới đây: a Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu tả đồ dùng học tập mà em u thích Gợi ý: Đó đồ vật nào? Nó có hình dáng sao? Màu sắc nào? Cơng dụng đồ vật gì? Hãy nêu tình cảm cách bảo quản em với đồ vật ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ a Tập chép Trƣờng Tơ-mơ-e Tốt-tơ-chan hài lịng Về đến trường, em cố hát thật to: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp Vào học bên Cứ gọi mê! Tất học sinh trường thấy liền hòa theo giai điệu Tốt-tôchan Tiếng hát trẻo bạn vang khắp Tô-mô-e ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 10 ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 4: Tìm kho báu Hãy hoàn thành tập sau để lấy đƣợc kho báu nhé! a) Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu miêu tả sách mà em thích Gợi ý: Tả sách Đó sách gì? Đặc điểm sách? Nội dung sách kể gì? Tình cảm em với sách ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Tập chép Bài học quý Đúng lúc đó, Chuột thấy nhà vắng liền lò dò mò kiếm ăn Chuột thấy Mèo mải mê đánh chén, chẳng sợ lừ lừ tiến lại gần Chuột giằng lấy miếng sôcôla tay Mèo con, Mèo giằng lại yếu xìu nên giằng khơng lại cịn bị Chuột đạp lên lưng ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 26 Tuần MỤC TIÊU:  Rèn kĩ đọc – hiểu  Đặt câu theo yêu cầu  Mở rộng vốn từ Đội viên  Điền thông tin vào tờ khai in sẵn TẬP LÀM ĐẦU BẾP Chặng 1: Làm bắp rang bơ CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU Vào năm mười hai tuổi, Sáu theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng Mỗi lần anh giao nhiệm vụ Sáu hồn thành tốt Một hơm, Sáu mang lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng, tên Việt gian bán nước xã nhà Lần đó, Sáu bị giặc bắt Sau gần ba năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp đưa chị giam Côn Đảo Trong ngục giam, chị hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng vào ngày chiến thắng đất nước Bọn giặc Pháp lút đem chị thủ tiêu, sợ chiến sĩ cách mạng tù giận phản đối Trên đường pháp trường, chị ngắt hoa cịn ướt đẫm sương đêm cài lên tóc Bọn chúng kinh ngạc thấy người trước lúc hi sinh lại bình tĩnh đến Tới bãi đất, chị gỡ bơng hoa từ mái tóc tặng cho người lính Âu Phi Chị tới cột trói: mỉm cười, chị nhìn trời xanh bao la chị cất cao giọng hát Lúc tên lính bảo chị quỳ xuống, chị quát vào mặt lũ đao phủ: “ Tao biết đứng, quỳ” Một tiếng hô: “Bắn” Một tràng súng nổ, chị Sáu ngã xuống Máu chị thấm ướt bãi cát (Trích Cẩm nang đội viên) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trƣớc câu trả lời làm theo yêu cầu dƣới đây: 27 Chị Sáu tham gia hoạt động cách mạng năm tuổi? A Mười lăm tuổi B Mười sáu tuổi C Mười hai tuổi D Mười tám tuổi Chị Sáu bị giặc bắt giam cầm đâu? A Ở đảo Phú Quý B Ở đảo Trường Sa C Ở Côn Đảo D Ở Vũng Tàu Thái độ đáng khâm phục chị Sáu đối diện với chết nhƣ nào? A Bình tĩnh B Bất khuất, kiên cường C Vui vẻ cất cao giọng hát D Buồn rầu, sợ hãi Chị Sáu bị giặc Pháp bắt giữ, tra tấn, giam cầm Cơn Đảo hồn cảnh nào? A Trong lúc chị theo anh trai B Trong lúc chị bãi biển C Trong lúc chị theo dõi bọn giặc D Trong lúc chị mang lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng Qua câu chuyện em thấy chị Sáu ngƣời nhƣ nào? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 28 Chặng 2: Làm gà rán Tìm từ ngữ kết hợp với từ sau ghi lại xuống bên dƣới: chăm ngoan, lễ phép, đoàn kết ….………….… ….………….… ….………….… ….………….… ….………….… Chặng 3: Làm pizza Đặt câu theo yêu cầu sau: a Nói hoạt động học tập bạn học sinh lớp em ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Nói hoạt động rèn luyện bạn học sinh trường em ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 4: Pha trà sữa a Giúp bạn nhỏ pha trà sữa cách điền thông tin vào mẫu đơn xin vào Đội dƣới đây: ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH , ngày tháng năm ĐƠN XIN VÀO ĐỘI Kính gửi: – Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học – Ban huy Liên đội Em tên là: Sinh ngày: Học sinh lớp Trường Tiểu học ………………………… 29 Sau học …………………………………… Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, em nhận thấy Đội tổ chức để giúp em học tập rèn luyện trở thành người có ích cho đất nước Em làm đơn xin vào Đội hứa:  …………………………………………  ….…………………………………………  ….………………………………………… Người làm đơn … …………………… b Tập chép CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU Vào năm mười hai tuổi, Sáu theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng Mỗi lần anh giao nhiệm vụ Sáu hồn thành tốt Một hơm, Sáu mang lựu đạn phục kích giết tên cai Tịng, tên Việt gian bán nước xã nhà Lần đó, Sáu bị giặc bắt Sau gần ba năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp đưa chị giam Côn Đảo ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 30 ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Tuần MỤC TIÊU:  Rèn kĩ đọc – hiểu  Viết hoa địa danh VN; phân biệt ch/tr; an/ang  Luyện tập so sánh  Viết thư điện tử cho bạn bè GIẢI CỨU ĐẠI DƢƠNG Chặng 1: Dọn rác bãi biển Đọc thầm văn sau: MỘT LỜI KHEN Lân theo bố mẹ chuyển từ tỉnh miền núi thành phố Suốt ba tháng đầu, em khơng hịa nhập với trường lớp Sự nhút nhát khiến kết học tập em xếp gần cuối lớp.Nhưng khác thầy Việt đến Một ngày Lân chẳng thể quên, thầy công bố kết kiểm tra học kì Thầy nhìn lớp, tới Lân, thầy dừng lại thật lâu vui vẻ nói: “Bài kiểm tra tất em làm tốt Hoan hô em!“ Khỏi phải nói đến lúc Lân vui Cuối buổi học thầy giữ Lân lại bảo: “Hôm em người làm tuyệt đấy!“ Lân ịa khóc Thầy ơm lấy vai Lân bảo: “Em cố gắng lên, thầy bên em“ Lời khen lúc kì diệu Lúc Lân cảm thấy có thầy cổ vũ Lân trở lại học sinh giỏi lớp vào cuối năm Lân cịn trường cũ Năm sau, Lân khơng cịn học thầy Việt Nhưng em cảm thấy ln có thầy bên cạnh nên năm năm sau em đứng đầu lớp Sau này, gặp lại người thầy kính yêu, Lân lặng người nghe thầy bảo: “Hồi ấy, em em cố gắng Nhìn em, thầy nghĩ cần động viên em Vì thế, thầy bảo em lại nói chuyện Và thầy khơng lầm.“ Theo Internet 31 Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trƣớc câu trả lời làm theo yêu cầu dƣới đây: Vì ba tháng đầu trƣờng mới, Lân xếp gần cuối lớp? a Vì Lân khơng thích thành phố b Vì Lân không chịu ý, tập trung học c Vì nhút nhát ảnh hưởng đến Lân d Vì nội dung học trường xa lạ Khi thầy Việt đến, có chuyện đặc biệt xảy với Lân? a Thầy công bố điểm kiểm tra kì b Thầy khen Lân làm tuyệt, khuyên Lân cố gắng c Thầy hoan nghênh học sinh lớp làm tốt d Thầy trách mắng học sinh làm có Lân Vì sau thầy Việt đến, Lân trở lại học sinh giỏi lớp? a Vì thầy giúp Lân làm quen với thành phố b Vì thầy giúp Lân hiểu bài, hiểu cách học c Vì Lân thầy động viên, cảm thấy ln có thầy cổ vũ d Vì thầy giúp Lân làm quen với bạn học lớp Vì không học với thầy Việt , Lân đứng đầu lớp? a Vì Lân ln cảm thấy có thầy bên b Vì thầy ln viết thư động viên Lân c Vì thầy ln gặp gỡ, động viên Lân d Vì Lân muốn khẳng định với thầy bạn Vì Lân lại lặng ngƣời gặp lại thầy Việt? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 32 Chặng 2: Cứu giúp hải cẩu a Tìm từ có chứa tiếng sau: ….………… ….………… ….………… chanh tranh ….………… ….………… b Điền an ang thêm dấu thích hợp vào chỗ chấm: ….………… b.… chải t.… học an ng…… dọc s.… đường ang hoa l… khoai l…… c Viết tên địa danh có tranh sau cho quy tắc viết hoa: ǮǮǮǮ ǮǮǮǮ ǮǮǮǮ ǮǮǮǮ ǮǮǮǮ ǮǮǮǮ Chặng 3: Vận chuyển rác thải Gạch chân dƣới từ vật đƣợc so sánh với câu văn, câu thơ sau, khoanh tròn vào từ ngữ dùng để so sánh: a) Đêm đêm trăng rằm Trăng mâm b) Ngôi nhà Phố dài cành xanh 33 c) Mặt trời đỏ lựng cầu lửa khổng lồ từ từ lặn xuống d) Những tia nắng dát vàng vùng biển ánh sáng đèn sân khấu khổng lồ chiếu cho nàng tiên biển múa vui e) Một bầy ong xây tổ Lúc đầu chúng bám vào thành chuỗi mành mành Chặng 4: Giải cứu rùa biển Viết thƣ điện tử cho bạn em để mời bạn tham gia buổi sinh nhật em theo gợi ý sau: Gợi ý: Địa người nhận thư Phần đầu thƣ Chủ đề thư Phần nội Lời xưng hô dung Phần thƣ Những thông tin cần trao đổi cuối Thông tin người gửi thư ….………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………… 34 Chặng 5: Giúp đỡ cá voi Tập chép Một lời khen Lời khen lúc kì diệu Lúc Lân cảm thấy có thầy cổ vũ Lân trở lại học sinh giỏi lớp vào cuối năm Lân cịn trường cũ Năm sau, Lân khơng cịn học thầy Việt Nhưng em cảm thấy ln có thầy bên cạnh nên năm năm sau em đứng đầu lớp ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 35 Tuần MỤC TIÊU:  Rèn kĩ đọc – hiểu  Viết hoa tên riêng; phân biệt ay/ây; iêc/iêt  Vốn từ học  Luyện tập so sánh  Đặt câu theo yêu cầu  Viết đoạn văn giới thiệu người bạn em KHÁM PHÁ VƢỜN BÁCH THÚ Chặng 1: Tìm hiểu loại bọ: Đọc thầm câu chuyện sau: NGÀY NHƢ THẾ NÀO LÀ ĐẸP? Châu Chấu nhảy lên gị, chìa lưng màu xanh phơi nắng Nó búng chân tách, cọ hai càng: - Một ngày tuyệt đẹp ! - Thật khó chịu! – Giun Đất lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô - Thế nào? Châu Chấu nhảy lên – Trên trời không gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hồng - Khơng! Mưa bụi vũng nước đục, ngày tuyệt đẹp! – Giun Đất cãi lại Châu Chấu không đồng ý với Giun Đất Chúng định hỏi Vừa hay lúc Kiến tha nhành thông qua, đỗ lại nghỉ Châu Chấu hỏi Kiến: - Bác Kiến ơi, nói giúp xem hơm ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét? Kiến lau mồ hơi, ngẫm nghĩ lát nói: - Tơi trả lời câu hỏi bạn sau mặt trời lặn Mặt trời lặn chúng đến tổ kiến - Hôm ngày bác Kiến đáng kính? - Hơm ngày tuyệt đẹp! Tôi làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái Theo V Ơ-xê-ê-va 36 Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trƣớc câu trả lời làm theo yêu cầu dƣới đây: Châu Chấu Giun Đất tranh luận với điều gì? A Thời tiết làm việc tốt B Ngày đẹp C Cảnh vật đẹp D Ai khỏe Các nhân vật câu chuyện cho ngày đẹp trời ngày nhƣ nào? Sau ngày làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái Châu Chấu Giun Đất Trời không gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hoàng Bác Kiến Mưa bụi vũng nước đục Em hiểu câu nói bác Kiến: “Hôm ngày tuyệt đẹp! Tôi làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái” nhƣ nào? A Ngày đẹp có nắng chiếu huy hồng B Ngày đẹp phụ thuộc vào thời tiết C Ngày đẹp ngày ta chăm làm việc, không ngại vất vả để thu kết tốt, sống có ích D Ngày đẹp ngày có mưa, bầu khơng khí mát dịu Bài văn muốn khuyên điều gì? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 2: Cho khỉ ăn chuối vũng nước ngẫm nghĩ mặt trời trả lời Từ vật tuyệt đẹp Từ hoạt động thông Từ đặc điểm đáng ghét nhảy nhót 37 Chặng 3: Tìm hiểu loài chim Đặt câu theo yêu cầu sau: a Đặt câu nói mái trường em ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Đặt câu nói mơn học mà em yêu thích ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ c Đặt câu thể niềm tự hào em trở thành Đội viên ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 4: Cho voi ăn a Viết lại tên riêng sau theo quy tắc viết hoa: Bùi minh anh nguyễn Đức trí lê kim Ngân phạm lâm phúc anh vũ bình an ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Tìm từ có vần ay ây theo gợi ý sau: Một phương tiện vận tải hay chiến đấu bay không Đám đơng động vật lồi sống với Động tác bật mạnh toàn thân lên Hoạt động làm nên cơng trình kiến trúc c Ghép tiếng cột bên trái với tiếng thích hợp cột bên phải để tạo thành từ viết lại từ sang bên cạnh 38 ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 5: Tìm hiểu lồi bướm Gạch dƣới hình ảnh so sánh câu sau Chỉ tác dụng hình ảnh so sánh Công cha núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 6: Tìm hiểu hươu a Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu giới thiệu ngƣời bạn mà em yêu quý Gợi ý: Người bạn ai? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Người bạn có ngoại hình nào? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Sở thích ước mơ bạn ? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Tình cảm em với người bạn đó? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 39 ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b Tập chép Ngày đẹp? Châu Chấu không đồng ý với Giun Đất Chúng định hỏi Vừa hay lúc Kiến tha nhành thơng qua, đỗ lại nghỉ Châu Chấu hỏi Kiến: - Bác Kiến ơi, nói giúp xem hơm ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét? Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ lát nói: - Tơi trả lời câu hỏi bạn sau mặt trời lặn Mặt trời lặn chúng đến tổ kiến ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 40