THPT lê HOÀN đề THI GIAO lưu HSG TUẦN 7

GIAO LƯU HSG SINH HỌC ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH ĐỀCHÍNH THỨC Mơnthi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Sinh trưởng bị còi cọc; nhỏ, mềm xuất màu vàng nhạt trước tiên già; mầm đỉnh bị chết Trên triệu chứng biểu thiếu nguyên tố dinh dưỡng khoáng nào? A N, P B N, Ca C N, Fe D N, S Câu 2: Không tìm tARN có anticodon A 3’AXX5’ B 3’AAA5’ C 3’UAX5’ D 3’AUU5’ Câu 3: Ở cừu, AA quy định có sừng, aa quy định khơng sừng, Aa quy định có sừng đực khơng sừng Phép lai sau cho đời có 100% cừu khơng sừng? A Aa × Aa B Aa × aa C aa × aa D Aa × AA Câu Ở giun đất, thức ăn qua ống tiêu hóa theo trình tự đây? A Miệng –hầu - thực quản– mề – diều B Miệng – diều – thực quản – dày C Miệng – hầu – thực quản – diều – mề D Miệng – thực quản – diều – mề Câu 5: Khi nói thí nghiệm phát hơ hấp thực vật, phát biểu sau đúng? A Trong ống nghiệm chứa hạt nhú mầm có nhiệt độ giảm dần B Nồng độ O2 ống nghiệm chứa hạt nảy mầm tăng dần C Nồng độ CO2 ống nghiệm chứa hạt nảy mầm giảm dần D Một lượng vôi xút chuyển thành canxicacbonat Câu 6: Ở người, bị tràn dịch màng phổi ngạt thở dễ dẫn đến tử vong? A Khi bị tràn dịch màng phổi trung khu hít vào bị ức chế làm sức co thở giảm làm thể thiếu khí B Khi bị tràn dịch màng phổi chất dịch chứa đầy xoang màng phổi nên phổi khơng thể hít khí vào, thể thiếu oxy bị chết ngạt thở C Khi bị tràn dịch màng phổi gây nhiễm khuẩn phổi làm chức phổi D Khi bị tràn dịch màng phổi dịch xâm nhập vào phổi làm tắc nghẽn đường dẫn khí Câu 7: Cơ sở tế bào học quy luật phân li là: A Sự phân li ngẫu nhiên cặp NST tương đồng giảm phân tổ hợp tự thụ tinh B Sự phân li cặp NST tương đồng nguyên phân tổ hợp tự thụ tinh C.Sự tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST đồng dạng D.Cơ chế nhân đơi kì trung gian tổ hợp thụ tinh Câu 8: Cho biết alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Theo lí thuyết, phép lai có kiểu gen sau tạo đời có loại kiểu hình? A BbDD × BBdd B BBDd × BBDd C Bbdd × bbDd D BbDd × bbDd Câu 9: Loại enzim sau có khả làm tháo xoắn đoạn phân tử ADN, tách mạch ADN xúc tác tổng hợp mạch polilnucleotit bổ sung với mạch khuôn? A Enzim ADN polimeraza B Enzim ligaza C Enzym ARN polimeraza D Enzim restrictaza Câu 10: Một nuclêơxơm có cấu trúc gồm A lõi phân tử histôn đoạn ADN chứa khoảng 146 cặp nuclêôtit quấn quanh (3/4) vịng B phân tử histơn quấn đoạn ADN dài 156 cặp nuclêôtit C lõi đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêơtit bọc ngồi phân tử prôtêin histôn D phân tử histôn quấn quanh đoạn ADN chứa 140 cặp nuclêôtit Câu 11: Để xác định giới hạn suất giống ngơ, theo lí thuyết, người ta phải tiến hành theo phương thức sau đây? A Đem trồng ngơ có kiểu gen khác điều kiện khác nhau, sau theo dõi suất B Đem trồng ngơ có kiểu gen khác môi trường, sau theo dõi suất C Đem trồng ngơ có kiểu gen giống mơi trường, sau theo dõi suất D Đem trồng ngơ có kiểu gen giống điều kiện khác nhau, sau theo dõi suất Câu 12: Trong chế điều hòa hoạt động Ôpêron Lac, kiện sau diễn mơi trường có lactozo mơi trường khơng có lactozo? A ARN polimeraza liên kết với vùng vận hành operon Lac tiến hành phiên mã B Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phân tử mARN tương ứng C Gen điều hòa R tổng hợp protein ức chế D Một số phân tử lactozo liên kết với protein ức chế Câu 13: Sử dụng đồng vị phóng xạ C14 CO2 để tìm hiểu trình quang hợp thực vật Tiến hành thí nghiệm với chậu (hình bên): Thí nghiệm 1: Chiếu sáng cung cấp CO2 đầy đủ cho chậu Sau khoảng thời gian khơng chiếu sáng cung cấp CO có chứa đồng vị phóng xạ C 14 vào mơi trường Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian Thí nghiệm 2: Chiếu sáng cung cấp CO mang đồng vị phóng xạ C14 Sau thời gian ngừng cung cấp CO2 chiếu sáng cho chậu Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian Từ kết thu thí nghiệm trên, cho biết chất X, Y là: A APG; RiDP B APG; AlPG C Axit pyruvic; Glucơzơ D ATP; Glucơzơ Câu 14: Có phát biểu sau nói tiêu hóa động vật? I Ở động vật đơn bào, thức ăn tiêu hóa nhờ enzim tiêu hóa tế bào tuyến tiết II Tiêu hóa q trình biến đổi chất dinh dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ III Ở tất động vật không xương sống đa bào, thức ăn tiêu hóa ống tiêu hóa IV Ở động vật có ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa học tiêu hóa hóa học lịng ống tiêu hóa A B C D Câu 15 :Trong nhận đinh có nhận định ? I Điểm bù ánh sáng điểm bù CO2 thực vật C4 cao nên chúng có suất sinh học cao II Trong trình bảo quản nông sản, thực phẩm cần phải khống chế cho cường độ hô hấp mức tối thiểu III Ở rễ, việc kiểm sốt dịng nước khống từ vào mạch gỗ chênh lệch áp suất thẩm thấu IV Khi độ ẩm khơng khí thấp, hình thành giọt nước mép áp suất rễ A B C D Câu 16: Ở loài thực vât, gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, khơng có đột biến xảy trình giảm phân diễn bố mẹ AB AB ab  Phép lai P: ab ab tạo đời có tỉ lệ ab chiếm 16%, có tần số hốn vị là: A 20% B 32% C 40% D 16% Câu 17:Trong buổi thực hành xác định cường độ thoát nước thực vật phương pháp cân nhanh cây, giáo viên cho nhóm học sinh tiến hành thu kết sau: - Nhóm 1: Dùng để đo, thu khối lượng ban đầu 9276,6mg; khối lượng sau phút 9272,8mg - Nhóm 2: Dùng lại nhóm 1để đo lại, có khối lượng ban đầu thu 9270,6mg; khối lượng sau phút 9268,1mg - Nhóm 3:dùng khác để đo, thu khối lượng ban đầu 9376,6mg Khối lượng sau phút 9372,8mg Tổng diện tích nhóm nhóm 1,97dm 2; nhóm 2,03dm2 Trong kết luận sau có kết luận đúng? I Cường độ thoát nước mà nhóm đo 38,579(mg/dm2/giờ) II Cường độ nước mà nhóm đo lớn cường độ nước nhóm đo III Cường độ nước mà nhóm đo giảm dần từ nhóm 1, nhóm cuối nhóm IV Sự khác cường độ nước mà nhóm đo nguyên nhân kĩ thao tác thực hành nhóm học sinh khác dẫn đến sai số A B C D.4 Câu 18: Có chế sau giúp điều hịa ổn định nội môi thể bị nôn nhiều? I Hệ hơ hấp giúp trì ổn định độ pH cách làm tăng nhịp hô hấp II Hệ tuần hồn giúp trì huyết áp qua tăng cường hoạt động tim huy động máu từ quan dự trữ III Tăng uống nước để góp phần trì huyết áp máu IV Gây co mạch máu đến thận để giảm xuất nước A B C D Câu 19: Căn vào yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp người, cho biết trường hợp sau đây, có trường hợp làm tăng huyết áp? I Thường xuyên ăn thức ăn giàu cholesterol II Bị tiêu chảy III Ăn mặn thường xuyên IV Bị căng thẳng, hồi hộp thư giãn A B C D Câu 20 Khi ăn mặn, thể có hoạt động điều tiết số hoạt động đây: Tăng tái hấp thu nước ống thận Tăng lượng nước tiểu xuất Giảm tiết hoocmon ADH thùy sau tuyến yên Co động mạch thận A B C D Câu 21: Một thể động vật có kiểu gen BbEe Trong q trình giảm phân, số tế bào có cặp Ee không phân li giảm phân I, giảm phân II bình thường Cặp Bb phân li bình thường Cơ thể tạo loại giao tử A BEe, bEe, BE, bee B BE, Be, BEe, bE, be, bEe, BO, bO C BE, BO, bEE, be D BE, Be, BEE, bE, be, bee, BO, bO Câu 22: Một loại thực vật, chiều cao cặp gen A, a B, b quy định Phép lai P: Cây thân cao  Cây thân cao thu F1: thân cao: thân thấp Cho thân thấp F giao phấn với thu F2 Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình F2 A thân cao :1 thân thấp B thân thấp: thân cao C thân cao: thân thấp D thân thấp :1 thân cao Câu 23: Ở đậu Hà Lan, alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định hoa trắng Trong thí nghiệm thực hành lai giống, nhóm học sinh lấy tất hạt phấn đậu hoa đỏ thụ phấn cho đậu hoa trắng khác Theo lí thuyết, dự đốn sau sai? A Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình B Đời có kiểu hình hồn tồn giống C Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình D Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 24: Quan sát trình phân bào tế bào động vật, bạn học sinh vẽ hình: Có nhận xét sau đúng? (1)Tế bào diễn trình giảm phân (2)Đã xảy hoán vị gen xảy nhiễm sắc thể cặp tương đồng (3) Kết tạo 25% giao tử bình thường 75% giao tử đột biến (4) Đây tượng đột biến số lượng nhiễm sắc thể A B C D Câu 25: Khi nói nhà khoa học Sinh học, có phát biểu sau đúng? I Moocgan người phát di truyền liên kết gen II Moocgan người phát di truyền liên kết giới tính III Coren người phát tượng di truyền đa hiệu IV Menden người đưa giả thuyết: Các nhân tố di truyền bố mẹ tồn tế bào thể cách riêng rẽ, khơng hịa trộn vào nhau; Mỗi tính trạng đậu hà lan cặp nhân tố di truyền quy định A B C D Câu 26: Khi nói mức phản ứng, có phát biểu sau đúng? I Mức phản ứng tập hợp kiểu hình kiểu gen II Ở lồi sinh sản vơ tính, cá thể có mức phản ứng khác với cá thể mẹ III Ở giống chủng, cá thể có mức phản ứng giống IV Mức phản ứng kiểu gen quy định, không phụ thuộc môi trường A B C D Câu 27: Khi nói q trình dịch mã, phát biểu sau đúng? (1) Dịch mã q trình tổng hợp prơtêin, q trình diễn nhân tế bào nhân thực (2) Q trình dịch mã chia thành hai giai đoạn hoạt hoá axit amin tổng hợp chuỗi pơlipeptit (3) Trong q trình dịch mã, phân tử mARN có số ribơxơm hoạt động (4) Quá trình dịch mã kết thúc ribôxôm tiếp xúc với côđon 5’UUG3' phân tử mARN A (2), (4) B (1), (4) C (2), (3) D (1), (3) Câu 28: Ở ngơ, tính trạng chiều cao cặp gen không alen phân li độc lập tác động theo kiểu cộng gộp (A1a1, A2a2, A3a3) Mỗi alen trội có mặt kiểu gen làm cho cao thêm 10cm so với alen lặn, cao có chiều cao 210cm Phép lai cao với thấp F Cho F1 giao phấn ngẫu nhiên F2 Theo lí thuyết, F2 loại có độ cao sau có tỉ lệ cao nhất? A 170 cm B 180 cm C 210 cm D 150 cm Câu 29: Giả sử có tế bào sinh tinh thể có kiểu gen giảm phân tạo giao tử Biết khơng có đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu khơng có tế bào xảy hốn vị gen tối đa tạo loại giao tử với tỉ lệ 1: 1: 1: II Nếu có tế bào xảy hốn vị tần số hốn vị 1/3 ≈ 33,3% III Nếu có tế bào xảy hốn vị gen tạo loại giao tử với tỉ lệ 2:2:1:1 IV Nếu tế bào có hốn vị gen tạo giao tử Ab với tỉ lệ 20% A B C D Câu 30: Một loài thực vật, cặp gen quy định cặp tính trạng xét cặp nhiễm sắc thể thường có nhiều cặp gen Khi nói số sơ đồ lai thể có n tính trạng trội với thể đồng hợp gen lặn, có phát biểu sau đúng? I Lấy thể có tính trạng trội (A-B-) lai phân tích có tối đa sơ đồ lai II Lấy thể có tính trạng trội (A-B-D-) lai phân tích có tối đa 14 sơ đồ lai III Lấy thể có tính trạng trội (A-B-D-E-) lai phân tích có tối đa 41 sơ đồ lai IV Lấy thể có tính trạng trội (A-B-D-E-G-) lai phân tích có tối đa 152 sơ đồ lai A B C D Câu 31: Một loài có NST 2n = 18, cặp nhiễm sắc thể xét cặp gen dị hợp tử Giả sử trình giảm phân thể khơng xảy đột biến vào kì đầu giảm phân I, tế bào có hốn vị gen nhiều cặp NST cặp gen xét Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Số loại giao tử tối đa tạo 5120 II Có tối đa 4680 loại giao tử hoán vị III Một cặp NST tạo tối đa loại giao tử IV Mỗi cặp NST tạo tối đa loại giao tử hoán vị A B C D Câu 32: Trong phát biểu sau, có phát biểu khơng nói đoạn Okazaki q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ? (1) Okazaki đoạn ADN ngắn tổng hợp mạch khuôn hở đầu 3’OH phân tử ADN (2) Thành phần đơn phân tham gia cấu tạo nên Okazaki là: A, T, G, X (3) Okazaki đoạn mạch tổng hợp hai mạch khuôn chạc nhân đôi (4) Đoạn Okazaki enzim ARN pôlimeraza xúc tác tạo (5) Đoạn Okazaki tổng hợp theo chiều từ 5’ đến 3’ A B C D Câu 33: Bằng phương pháp gây đột biến chọn lọc tạo thành tựu thành tựu sau đây? (1) Dâu tằm có to sinh khối cao hẳn dạng bình thường (2) Chủng vi khuẩn E coli mang gen sản xuất insulin người (3) Chủng nấm penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc (4) Các chủng vi sinh vật khơng gây bệnh đóng vai trị làm kháng nguyên (5) Giống gạo vàng có khả tổng hợp beta-caroten (6) Tạo giống cừu sản sinh protêin huyết người sữa A B C D Câu 34 Cho đoạn ADN khoảng đơn vị nhân đơi hình vẽ (trong O điểm khởi đầu chép, I – II – III – IV đoạn mạch đơn ADN) Trong phát biểu đây, có phát biểu đúng? I Đoạn mạch I sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách liên tục II Đoạn mạch II sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách gián đoạn III Đoạn mạch III làm khuôn, mạch tổng hợp thành đoạn Okazaki IV Đoạn mạch IV làm khuôn, mạch tổng hợp cần đoạn mồi A B C D Câu 35: Khi nói đột biến đa bội, có phát biểu sau đúng? I Tứ bội hóa F1 tạo thể tứ bội có kiểu gen số chẵn (ví dụ Aa tứ bội hố, trở thành Aaaa) II Đa bội lẻ thường khơng có khả sinh sản không dùng đa bội lẻ để tạo giống lấy hạt III Quá trình lai xa đa bội hóa tạo hợp tử song nhị bội IV Thể đa bội thường có quan sinh dưỡng to lớn dạng lưỡng bội V Thể đa bội xảy chủ yếu động vật, gặp thực vật VI Tất thể đa bội làm tăng hàm lượng ADN A B C D Câu 36: Khi nói tạo giống cơng nghệ tế bào, có phát biểu sau đúng? I Tế bào trần tế bào thực vật bị thành xenlulôzơ II Ni hạt phấn AaBB tạo tối đa dịng đơn bội; Lưỡng bội hóa dịng đơn bội thu giống chủng III Từ AaBbDd, tiến hành ni cấy mơ tạo có kiểu gen AaBbDd IV Từ phơi có kiểu gen AaBbDD tiến hành cấy truyền phơi tạo cá thể có kiểu gen AaBbDD V Chuyển nhân tế bào cừu AABB vào trứng cừu aabb tạo cừu Doli có kiểu gen AABB VI Dung hợp tế bào trần thể Aabb với tế bào trần thể Dd sinh dạng song nhị bội có kiểu gen AaBbDd A B C D Câu 37: Khi nói cơng nghệ gen, có phát biểu sau đúng? I Thành tựu công nghệ gen: Chuột nhắt chứa gen hoocmôn sinh trưởng chuột cống; Cừu biến đổi gen sản sinh protein người; Giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β- carotene hạt; Dưa hấu khơng hạt II Có loại enzim sử dụng cơng nghệ gen, restrictaza (enzim cắt) ligaza (enzim nối) III Có loại thể truyền thường sử dụng để chuyển gen là: virut, plasmit; NST nhân tạo IV ADN tái tổ hợp có gen đánh dấu thể truyền V Sử dụng muối CaCl2 để làm giãn màng tế bào, giúp đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận A B Câu 38 Cho nhận định sau: C D (1) Ở người, đoạn NST số gây hội chứng tiếng khóc mèo kêu (2) Sử dụng đột biến đoạn xác định vị trí gen NST (3) Đột biến lệch bội thường làm cân hệ gen nên đa số có hại cho thể sinh vật (4) Sự trao đổi chéo không cân hai cromatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng kì I giảm phân làm xuất đột biến đoạn lặp đoạn NST Số nhận định là: A B C D Câu 39: Một hợp tử loài trải qua 10 lần nguyên phân Sau số đợt nguyên phân có tế bào bị đột biến tứ bội Sau đó, có tế bào thứ hai lại bị đột biến tứ bội Các tế bào nguyên phân tiếp tục đến lần cuối sinh 976 tế bào Đợt nguyên phân xảy đột biến lần thứ lần thứ hai lần là: A B C D Câu 40 Một loài thực vật, cho thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 có loại kiểu hình có 1% số thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F1 có tối đa loại kiểu gen II F1 có 32% số đồng hợp tử cặp gen III F1 có 24% số thân cao, hoa trắng A.1 AB IV Kiểu gen P ab B C D Câu 41: Một loài thực vật, màu hoa gen có alen quy định, hình dạng cặp gen phân li độc lập quy định Phép lai P: giao phấn với nhau, thu F có 40,5% hoa đỏ, tròn : 34,5% hoa đỏ, dài : 15,75% hoa trắng, tròn : 9,25% hoa trắng, dài Cho biết hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử giao tử với tần số Theo lý thuyết, phát biểu sau sai? A F1 có tối đa 11 loại kiểu gen quy định hoa đỏ, dài B F1 có 3% số hoa đỏ, dài đồng hợp cặp gen C F1 có loại kiểu gen quy định hoa trắng, dài D Tần số hốn vị gen 20% Câu 42: Một loài thực vật, kiểu gen có A, B D quy định hoa đỏ, kiểu gen lại quy định hoa trắng Tiến hành phép lai thể bố mẹ dị hợp cặp gen, thu F1 có 1280 Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F1 có 740 hoa trắng II Ở F1 có 120 hoa đỏ dị hợp tử cặp gen III Ở F1 có 240 hoa đỏ dị hợp tử cặp gen IV Ở F1 có 360 hoa trắng đồng hợp tử cặp gen A B C D Câu 43: Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên, xét cặp gen A, a; B, b; D, d E, e nằm cặp NST khác nhau, cặp gen Aa quy định chiều cao: cặp gen Bb, Dd Ee quy định tính trạng màu hoa A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp Khi có mặt đầy đủ alen trội B, D, E quy định hoa tím; có B D quy định hoa đỏ; có B quy định hoa vàng; trường hợp lại quy định hoa trắng Do đột biến làm phát sinh thể cặp NST Giả sử thể có sức sống bình thường khơng phát sinh dạng đột biến khác Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa tím có tối đa 96 loại kiểu gen (2) Các thể mang kiểu hình thân cao, hoa đỏ có tối đa 20 loại kiểu gen (3) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa vàng có tối đa 20 loại kiểu gen (4) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa đỏ có tối đa 20 loại kiểu gen A B C D Câu 44: Một loài thực vật, xét cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; Alen B quy định khả chống chịu kim loại nặng trội hoàn toàn so với alen b khơng có khả chống chịu kim loại nặng Cho (P) dị hợp cặp gen giao phấn ngẫu nhiên, thu F1 Tiến hành lấy tất thân cao F1 trồng vùng đất ô nhiễm kim loại nặng để tạo rừng trồng đất ô nhiễm Các lớn lên giao phấn ngẫu nhiên sinh F có tổng số 90.000 Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F2 có 45.000 dị hợp tử cặp gen II Ở F2 có 20.000 đồng hợp tử cặp gen III Các F2 giao phấn ngẫu nhiên F3 có số thân thấp chiếm tỉ lệ 1/9 IV Lấy thân cao F2, xác suất thu đồng hợp cặp gen 25% A B C D Câu 45: Trên quần đảo Mađerơ có lồi trùng sinh sản hình thức ngẫu phối Alen A quy định cánh ngắn trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh dài; alen B quy định mắt đen trội hoàn toàn so với alen b quy định mắt trắng Do điều kiện gió thường xuyên thổi mạnh nên đến tuổi trưởng thành, cá thể cánh dài bị gió bay biển bị đào thải hoàn toàn Một quần thể hệ xuất phát (P) có cấu trúc di truyền 0,1 AABB : 0,2 AABb : 0,1 AAbb : 0,4 AaBB : 0,2 Aabb Biết không xảy đột biến Theo lý thuyết, phát biểu sau có phát biểu ? I Tần số A B hệ P 0,7 0,6 II Khi vừa nở, F1 có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 30% III Ở tuổi trưởng thành, F1 mắt đen chiếm tỉ lệ 84% IV Ở F2, có kiểu gen qui định kiểu hình cánh ngắn, mắt đen A B C D Câu 46: Cho ruồi giấm chủng mắt đỏ, cánh nguyên giao phối với ruồi giấm mắt trắng, cánh xẻ thu F1 đồng loạt mắt đỏ, cánh nguyên Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, F2 thu 282 ruồi mắt đỏ, cánh nguyên; 62 ruồi mắt trắng, cánh xẻ; 18 ruồi mắt đỏ, cánh xẻ 18 ruồi mắt trắng, cánh nguyên Cho biết tính trạng gen qui định, gen nằm NST giới tính X số ruồi mắt trắng, cánh xẻ bị chết giai đoạn phơi Có phát biểu sau đúng? (1) Tất ruồi mắt đỏ, cánh nguyên ruồi (2) Tất ruồi mang kiểu hình khác bố mẹ ruồi đực (3) Tần số hoán vị 18% (4) Tính theo lí thuyết, số lượng ruồi mắt trắng, cánh xẻ bị chết 18 A B C D Câu 47: Ở loài chim, màu sắc lông gen nằm vùng tương đồng cặp nhiễm sắc thể giới tính quy định Giới lồi có khả tạo tối đa loại giao tử bình thường khác tính trạng màu sắc lơng Hai gen khác có số alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, quy định chiều dài cánh chiều cao chân có khả tạo tối đa 36 kiểu gen dị hợp Theo lý thuyết, có phát biểu sau nói quần thể trên? (1) Số kiểu gen tối đa cặp gen 675 (2) Số kiểu gen dị hợp cặp gen tối đa 162 (3) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen tối đa 27 (4) Số kiểu giao phối tối đa quần thể 109350 A B C D Câu 48: Ở ruồi giấm, cho giao phối ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân đen, cánh cụt, mắt trắng thu F1 100% ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ Cho F giao phối với F xuất 28 loại kiểu gen Trong tỉ lệ kiểu hình ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ kiểu hình ruồi thân xám, cánh cụt, mắt trắng 51,25% Biết không xảy đột biến, tính trạng màu mắt nằm vùng khơng tương đồng X Mỗi tính trạng cặp gen quy định, trội lặn hoàn toàn Theo lý thuyết, phát biểu sau đúng? A Ruồi F1 xảy hoán vị gen với tần số 30% B Tỉ lệ ruồi dị hợp cặp gen F2 15% C Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn F2 31,25% D Trong tổng số ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ F 2, ruồi đồng hợp tất cặp gen chiếm tỷ lệ /52 Câu 49: Xét gen có alen A1, A2, a nằm cặp nhiễm sắc thể thường lồi gia súc; A1, A2 alen đồng trội Cho biết gen trội tiêu biểu cho tiêu kinh tế mong muốn kiểu gen dị hợp cho tiêu kinh tế cao nhất, alen lặn quy định suất mức trung bình Giả sử quần thể khởi đầu có thành phần kiểu gen 0,14 A1A1 + 0,24 A1a + 0,08 A2A2 + 0,16 A2a + 0,28 A1A2 + 0,10 aa = 1.Qua nhiều hệ ngẫu phối quần thể đạt trạng thái cân Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? (1)Tần số A1, A2, a 0,4: 0,3: 0,3 (2) Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng, tỉ lệ số cá thể chọn để sản xuất quần thể lúc 66% (3) Cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân là: 0,16 A1A1 + 0,09 A2A2 + 0,09 aa + 0,24 A1A2 + 0,24 A1a + 0,18 A2a = (4) Tỷ lệ kiểu hình đồng trội F5 chiếm tỷ lệ 25% A B C D Câu 50: Phả hệ sau mô tả di truyền bệnh M bệnh N quy định gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X cách 16 cM Biết bệnh hai alen gen quy định; alen trội trội hồn tồn; cá thể 11 có xảy hốn vị gen Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Xác định xác kiểu gen người II Có tối đa người nữ có kiểu gen dị hợp cặp gen III Ở người, bệnh M N xuất nam giới IV Cặp vợ chồng 11 12 phả hệ sinh con, xác suất có đứa bị hai bệnh 13,94% A B C -Hết- D  ... nuclêơxơm có cấu trúc gồm A lõi phân tử histôn đoạn ADN chứa khoảng 146 cặp nuclêơtit quấn quanh (3/4) vịng B phân tử histôn quấn đoạn ADN dài 156 cặp nuclêôtit C lõi đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêơtit... 9 272 ,8mg - Nhóm 2: Dùng lại nhóm 1để đo lại, có khối lượng ban đầu thu 9 270 ,6mg; khối lượng sau phút 9268,1mg - Nhóm 3:dùng khác để đo, thu khối lượng ban đầu 9 376 ,6mg Khối lượng sau phút 9 372 ,8mg... phát biểu sau đúng? I Số loại giao tử tối đa tạo 5120 II Có tối đa 4680 loại giao tử hoán vị III Một cặp NST tạo tối đa loại giao tử IV Mỗi cặp NST tạo tối đa loại giao tử hoán vị A B C D Câu 32: