Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
426,43 KB
Nội dung
Luận văn: “Nguồn gốc chất ý thức” LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com A PHẦN MỞ ĐẦU Bước vào kỷ mới, câu hỏi lớn cộm tư trị là: Thế giới sống với nước Mỹ lên đế chế nước Mỹ hành sử với phần lại giới Một cân lớn diễn lĩnh vực < trị kinh tế - văn hố - nghệ thuật - tơn giáo > góc độ, tầm bao qt vĩ mơ nhất, nhưẩn chứa len lỏi tầng nấc vi mô Đây nỗi khoản, xúc tới mức ám ảnh đời sống tinh thần nhân loại Tất vấn đề sẽđược tần sáng tỏ, hệ thống qua việc tìm hiểu, hệ thống “ý thức vai trị đời sống xã hội" * Đối với người nói riêng quốc gia giới lại khơng muốn có xã hội cơng - văn minh với người văn minh, xã hội khơng có bóc lột, tràđạp Để hiểu rõ vấn đề ta sau vào nghiên cứu đề tài: "Nguồn gốc chất ý thức Ý nghĩa thân việc phát huy tính động chủ quan người Sự vận dụng Đảng đường lối đổi mới" LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com B PHẦNNỘIDUNG I.Ý thức tính chất ý thức Nội dung tính chất ý thức xã hội a Khái niệm ý thức Đề tài sâu nghiên cứu số vấn đề cộm xã hội ngày qua tình thái biểu ý thức * Chủ nghĩa tâm tơn giáo cho ý thức có sống riêng, tồn tách biệt vật chất chí quy định, sinh vật chất * Chủ nghĩa vật tầm thường cho ý thức dạng vật chất *Chủ nghĩa vật cận đại thấy ý thức phản ánh giới khách quan, kết cấu ý thức song lại chưa thấy nguồn gốc xã hội vai trò xã hội ý thức * Chủ nghĩa vật biện chứng kế thừa, phát triển, khắc tục quan niệm đưa định nghĩa khoa học vềý thức + Ý thức phản ánh sáng tạo giới khách quan vào não người thông qua lao động ngôn ngữ + Ý thức toàn hoạt động tinh thần người bao gồm từ cảm giác tư duy, lý luận tri thức phương thức tồn ý thức b) Kết cấu ý thức Cũng vật chất có nhiều quan niệm vềý thưc theo trường phái khác Theo quan điểm CNDVBC khẳng định ý thức làđặc tính sản phẩm vật chất ,là phản ánh khách quan vào bộóc người thơng qua lao động ngôn ngữ Mác nhấn mạnh tinh thần ýthức LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com chẳng qua vật chất di chuyển vào bộóc người vàđược cải biến ý thức tượng tâm lý xã hội có kết cấu phức tạp gồm ý thức tri thức ,tình cảm ,ý chí tri thức quan trọng ,là phương thức tồn ý thức,vì hình thành phát triển ý thức có liên quan mật thiết với trình người nhận thức cải biến giới tự nhiên.Tri thức tích luỹ người sâu vào chất vật cải tạo vật có hiệu ,tính động ý thức nhờđó mà tăng Việc nhấn mạnh tri thức yếu tố quan trọng cóý nghĩa chống quan điểm đơn giản coi ý thức tình cảm ,niềm tin …Quan điểm bệnh chủ quan ý chí niềm tin mù quáng Tuy nhiên việc nhấn mạnh yếu tố tri thức không đồng nghĩa với việc phủ nhận coi nhẹ yếu tố vai trị tình cảm ý chí Tựý thức yếu tố quan trọng mà CNDT coi thực thểđộc lập có sẵn cá nhân ,biểu xu hướng thân ,tự khẳng định tơi riêng biệt tách rời xã hội Trái lại CNDVBC tựý thức làý thức hướng nhận thức thân thơng qua quan hệ với giới bên Khi phản ánh giới khách quan người tự phân biệt ,đối lập với giới nhận thức thực thể vận động ,có cảm giác ,tư có hành vi đạo đức vị trí xã hội Mặt khác giao tiếp xã hội hoạt động thực tiễn xã hội đòi hỏi người nhận rõ thân tựđiều chỉnh theo quy tắc tiêu chuẩn mà xã hội đề Ngồi văn hố đóng vai trị gương soi giúp cho người tựý thức thân Vơ thức tượng tâm lý ,nhưng có liên quan đến hoạt động xảy phạm vi ý thức Có loại vơ thức: loại thứ liên quan đến hành vi chưa người ý thức ,loại thứ hai liên quan đến hành vi trước đãđược ý thức lặp lại nên trở thàmh thói quen ,có thể diễn tựđộng bên ngồi chỉđạo ý thức.Vơ thức ảnh hưởng đến nhiều phạm vi hoạt động người Trong hồn cảnh có thểgiúp LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com người giảm bớt căng thẳng hoạt động Việc tăng cường rèn luyện để biến thành hành vi tích cực thành thói quen ,có vai trị quan trọng đời sống c Nguồn gốc ý thức * Nguồn gốc tự nhiên Trước Mác nhiều nhà vật không thừa nhận tính chất siêu tự nhiên ý thức, song khoa học chưa phát triển nên khơng giải thích nguồn gốc chất ý thức Dựa thành tựu khoa học tự nhiên sinh lýb học thần kinh, chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định ý thức thuộc tính vật chất khơng phải dạng vật chất mà thuộc tính dạng vật chất sống có tổ chức cao bộóc người Bộóc người quan vật chất ý thức Ý thức chức bộóc người Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh bộóc người Ý thức phụ thuộc vào hoạt động bộóc người, bộóc bị tổn thương hoạt động ý thức khơng bình thường bị rối loạn Vì khơng thể tách rời ý thức khỏi hoạt động sinh lý thần kinh bộóc Ý thức diễn ra, tách rời hoạt động sinh lý thần kinh bộóc người Ngày phát triển mạnh mẽ khoa học - kỹ thuật đại tạo máy móc thay cho phần lao động tríóc người Chẳng hạn máy tính điện tử, rơbốt “tinh khơn”, trí tuệ nhân tạo Song điều khơng có nghĩa máy móc cóý thức người Máy móc dù có tinh khơn đến đâu khơng thể thay thếđược cho hoạt động trí tuệ người Máy mcó kết cấu kỹ thuật người tạo ra, người thực thể xã hội Máy móc khơng thể sáng tạo lại thực dạng tinh thần thân người Do có người với bộóc cóý thức theo nghĩa từđó LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com * Nguồn gốc xã hội Để cho ý thức đời, tiền đề, nguồn gốc tự nhiên quan trọng, thiếu được, song chưa đủ Điều kiện định cho đời ý thức tiền đề, nguồn gốc xã hội Ý thức đời với q trình hình thành bộóc người nhờ lao động, ngôn ngữ quan hệ xã hội Ý thức sản phẩm phát triển xã hội, phụ thuộc vào xã hội, từđầu mang tính chất xã hội Lồi vật tồn nhờ vào vật phẩm có sẵn tự nhiên dạng trực tiếp, cịn lồi người khác hẳn Những vật phẩm cần thiết cho sống thường khơng có sẵn tự nhiên Con người phải tạo từ vật phẩm Chính thơng qua hoạt động lao động nhằm cải tạo giới khách quan mà người phản ánh giới khách quan, cóý thức giới Quá trình hình thành ý thức khơng phải q trình người thu nhận thụđộng Nhờ có lao động người tác động vào đối tượng thực, bắt chúng phải bộc lộ thuộc tính, kết cấu, quy luật vận động thành tượng định tượng tác động vào bộóc người Ý thức hình thành khơng phải chủ yếu tác động tuý tự nhiên giới khách quan, làm biến đổi giới Q trình hình thành ý thức kết hoạt động chủđộngu người Như vậy, ngẫu nihên giới khách quan tác động vào bộóc người để người có thức, mà trái lại, người cóý thức người chủđộng tác động vào giới thông qua hoạt động thực tiễn để cải tạo giới Con người cóý thức có tác động vào giới Nói cách khác, ý thức chỉđược hình thành thơng qua hoạt động thực tiễn người Nhờ tác động vào giới mà người khám phá bí mật giới, ngày làm phong phú sâu sắc ý thức giới LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Trong trình lao động, người xuất nhu cầu trao đổi kinh nghiệm cho Chính nhu cầu đóđịi hỏi xuất ngôn ngữ Ph.Ăngghen viết: “Đem so sánh người với loài vật, người ta thấy rõ ngôn ngữ bắt nguồn từ lao động phát triển với lao động,l cách giải thích nguồn gốc ngơn ngữ” Ngôn ngữ nhu cầu lao động nhờ vào lao động mà hình thành Nó hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức Khơng có hệ thống tín hiệu - tức ngơn ngữ, thìý thức khơng thể tồn thể Ngôn ngữ, theo C.Mác vỏ vật chất tư duy, thực trực tiếp tư tưởng, khơng có ngơn ngữ, người khơng thể cóý thức Ngơn ngữ (tiếng nói chữ viết) vừa phương tiện giao tiếp đồng thời công cụ tư Nhờ ngơn ngữ người khái qt hố, trừu tượng hố, suy nghĩ, tách khỏi vật cảm tính Nhờ ngơn ngữ, kinh nghiệm, hiểu biết người truyền cho người kia, hệ cho hệ khác Ý thức tượng tuý cá nhân mà tượng có tính chất xã hội, khơng có phương tiện trao đổi xã hội mặt ngơn ngữ thìý thức khơng thể hình thành phát triển Như vậy, ngôn ngữ yếu tố quan trọng để phát triển tâm lý, tư văn hố người, xã hội lồi người nói chung Vì Ph Ăngghen viết: “sau lao động vàđồng thời với lao động ngơn ngữ hai sức kích thích chủ yếu” chuyển biến não người, tâm lýđộng vật thành ý thức d) Bản chất ý thức Từ việc xem xét nguồn gốc ý thức ,có thể thấy rõý thức có tính phản ánh,sáng tạo tính xã hội Bản tính phản ánh thể giới thơng tin bên ngồi ,là biểu thị nội dung từ vật gây tác động vàđược truyền q trình phản ánh Bản tính quy đinh mặt khách quan ý thức, tức phải lấy kháh quan làm tiền đề ,bị quy định nội dung phản ánh giới khách quan LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Ý thức từđầu gắn liền với lao động ,trong hoạt động sáng tạo cải biến thống trị tự nhiên người vàđã trở thành mặt thiếu hoạt động Tính sáng tạo ý thức thể chỗ khơng chụp lại cách thụđộng nguyên xi mà gắn liền với cải biến ,quá trình thu nhập thơng tin gắn liền với q trình xử lý thơng tin Tính sáng tạo ý thức thể khả gián tiếp kháI quát giới khách quan trình chủđộng ,tác động vào giới Phản ánh sáng tạo liên quan chặt chẽ với ,không thể tách rời, phản ánh khơng có sáng tạo phản ánh làđiểm xuất phát sở sáng tạo Đó MQHBC thu nhận xử lý thơng tin ,là thống mặt khách quan chủ quan ý thức Ý thức chỉđược nảy sinh lao động ,hoạt động cải tạo giới người.Hoạt động khơng thể hoạt động đơn lẻ mà hoạt động xã hội ý thức trước hết thức người xã hội hoàn cảnh gìđang diễn giới khách quan mối liên hệ người người quan hệ xã hội.Do đóý thức xã hội hình thành bị chi phối tồn xã hội quy luật tồn xã hội …ý thức cá nhân mang lịng nóý thức xã hội ,Bản tính xã hội ý thức thống với tính phản ánh sáng tạo.Sự thống thể tính động chủ quan ý thức ,ở qaun hệ nhân tố vật chất nhân tốý thức hoạt động cải tạo giới quan người Tính độc lập tương đối ý thức xã hội a Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội àa nguyên nhân sau đây: - Một là, thân ý thức vốn phản ánh tồn xã hội Sự biến đổi tồn xã hội thường diễn với tốc độ nhanh màý thức xã hội không LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com phản ánh kịp trở nên lạc hậu Hơn nữa, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội biến đổi sau tồn xã hội biến đổi - Hai là, tính chất bảo thủ số hình thái ý thức xã hội cụ thể tư tưởng chứa đựng hình thái (thí dụ tư tưởng tơn giáo, quan niệm chuẩn mục đạo đức, tập tục v.v ) - Ba là, ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đồn người, giai cấp định xã hội Vì tư tưởng cũ, lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến b Ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển Quan điểm triết học Mác - Lênin tính kế thừa ý thức xã hội cóý nghĩa to lớn nghiệp xây dựng văn hoá tinh thần xã hội Lênin viết: “Văn học vô sản phải phát triển lơgích tổng số kiến thức mà lồi người tích luỹđược ách thống trị xã hội tư bản, xã hội bọn địa chủ xã hội bọn quan liêu” Chúng ta khẳng định: Trong điều kiện kinh tế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế phải đặc biệt quan tâm gìn giữ nâng cao sắc văn hoá dân tộc, kế thừa phát huy truyền thống đạo đức, tập quán tốt đẹp lòng tự hào dân tộc, tiếp thu tinh hoa dân tộc giới, làm giàu đẹp thêm văn hoá Việt Nam c Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Ăngghen viết:” Sự phát triển trị, phát luật, triết học, tơn giáo, văn hố, nghệ thuật v.v dựa vào phát triển kinh tế Nhưng tất cdả phát triển đóđều tác động lẫn tác động đến sở kinh tế” Mức độảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể: vào tính chất mối quan hệ kinh tếmà tư tưởng nảy sinh; vào vai trò lịch sử giai cấp mang cờ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com tư tưởng; vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng quần chúng Cũng đóởđây cần phân biệt vai trò ý thức tư tưởng tiến vàý thức tư tưởng phản tiến bộđối với phát triển xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử đối lập với chủ nghĩa tâm tuyệt đối hố vai trị ý thức xã hội, mà cịn bác bỏ quan điểm chủ nghĩa vật tàm thường (hay chủ nghĩa kinh tế) phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống xã hội Như vậy, nguyên lý chủ nghĩa vật lịch sử tính độc lập tương đối ý thức xã hội đời sống tinh thần xã hội nói chung, bác bỏ quan điểm siêu hình, máy móc, tầm thường mối quan hệ tồn xã hội vàý thức xã hội II.ÝNGHĨA, VAITRÒCỦAÝTHỨCTRONGĐỜISỐNGXÃHỘI Nhận thấy ý thức người phản ánh thơng qua tình thái ý thức xã hội, mà tình thái có tác động trực tiếp tới đời sống xã hội người Đặc biệt vấn đề tư tưởng trị pháp quyền - tình cảm - tri thức ta xét tới tác động hay vai trị tình thái ý thức xã hội đời sống xã hội người Tư tưởng trị pháp quyền Tình thái ý thức trị xuất xã hội có giai cấp nhà nước phản ánh quan hẹe trị, kinh tế xã hội giai cấp, dân tộc quốc gia Nó thể thái độ giai cấp quyền lực nhà nước Chiến tranh vùng vịnh, chiến tranh cô xô vô nổ tới kịch phát chưa có chủ nghĩa hẹp hịi, tôn giáo cực đoan lan tràn khắp nơi ánh bình kỷ XXI nhuốm màu bạo lực với kiện ngày 11 -9 -2001 tiếp nối sau chiến tranh Atgamixtan chiến tranh Mỹ giáng xuống đầu nhân dân I rắc không vấn đền quan hệ song tương quốc gia dầu lửa bị xếp vào “trục ma quy” với 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com siêu cường giới mà vấn đề giới phải đối đầu với chủ nghĩa đơn thương độc đoán Mỹ Đã từ lâu Mỹ số quốc gia đặt giới vào tâm trạng phập phồng bất an Nhưng Mỹ quốc gia khơng nhận thức hậu hay cố tình khơng nhận thấy hậu tất yếu mà Mỹ quốc gia áp đặt qn sách kinh tế khác, quốc gia (như GHDCND Triều Tiên, Irắc, Afganixtan) “135 lịch sử kinh hoàng nước Mỹ 11 / /01 làm chấn động địa cầu Và câu hỏi đặt nguyên nhận thảm hoạ đâu? Hậu quảđể lại sau thảm hoạ trở thành nguyên nhân biến trường quốc tế gì? Hành động tiến cơng tên không tặc khủng bố nhằm vào nước Mỹ có phải làđiều tất nhiên? Và địn cơng vào nước Mỹ thơng qua ngẫu nhiên Mỹđã bất chấp tồn khách quan phá vỡ quy ước chung hành động theo ý thức thuộc riêng mà muốn Và khủng bố nổ lẽđương nhiên lời cảnh báo buộc Mỹ phải xem xét lại mặt trị, quân ngoại giao Mỹ nên tôn trọng hiệp định chung đãđược thoả thuận tổ chức mang tính quốc tế Liên hợp quốc liệu đòn trảđũa Mỹđánh vào Irắc có thêm lần phạm phải sai lầm chủ quan Hình thái ý thức đạo đức - phong tục - tập quán a) Sự tựý thức lương tâm, danh dự lòng tự trọng, v.v phản ánh khả tự chủ người, sức mạnh đặc biệt đạo đức, nét biểu thiện người, biểu tố chất nhân văn người Với ý nghĩa đó, ý thức đạo đức nhân tố quan trọng tiến xã hội, nhân đạo hố xã hội Và đó, quan niệm thiện vàác, hạnh phúc, công bằng, lương tâm, danh dự, lòng tự trọng trở thành 11 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com giá trị phổ biến ý thức đạo đức đời sống văn hoá tinh thần quốc gia, dân tộc, cộng đồng b) Trong tiến trình phát triển xã hội hình thành giá trịđạo đức mang tính tồn nhân loại, tồn xã hội hệ thống đạo đức khác nhau, có tác dụng điều chỉnh hành vi người, nhằm giữ gìn trật tự xã hội chung sinh hoạt thường ngày cá nhân cộng đồng họ thuộc giai cấp nào, dân tộc nào, quốc gia c) Tuy nhiên, xã hội có giai cấp đối kháng nội dung đạo đức bị chi phối nội dung giai cấp Trong nội dung phạm trùđạo đức ln phản ánh địa vị lợi ích giai cấp Mỗi giai cấp giai đoạn phát triển định lịch sử xã hội tạo quan điểm đạo đức riêng Giai cấp tiêu biểu cho xu phát triển lên xã hội thìđại diện cho đạo đức tiến Còn giai cấp rời khỏi vũđại lịch sử thìđại diện cho đạo đức suy thối Ph.Ănghen viết: “Chung quy lại thuyết đạo đức có từ trước tới sản phẩm tình hình kinh tế xã hội lúc Và xã hội phát triển sựđối lập giai cấp, đạo đức luôn làđạo đức giai cấp Cho nên giả bênh vực thống trị lợi ích giai cấp thống trị, giả, giai cấp bị trịđã trở nên mạnh, tiêu biểu cho dậy chống kẻ thống trị, giả, giai cấp bị trịđã trở nên mạnh, tiêu biểu cho dậy chống kẻ thống trị biểu cho lợi ích tương laicủa người bịáp bức” Hiện số nước tư phương Tây lưu hành quan niệm sai lầm cho điều kiện cách mạng khoa học công nghệđã xuất kiểu đạo đức khơng có tính giai cấp Trong đó, người ta đặc biệt nhấn mạnh đến đạo đức tôn giáo thứđạo đức có khả cho toàn thể loài người đường phát triển lên d Trong lịch sử phát triển đạo đức giá trị phổ biến 12 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com nóđãkhơng ngừng tạo hoàn thiện Tuy nhiên, đạo đức cộng sản giá trịđó có khả thể đầy đủ Đạo đức cộng sản hình thành đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân, bắt nguồn từđạo đức cách mạng giai cấp đó, kế thừa giá trịđạo đức loài người Ý thức cóảnh hưởng to lớn q trình hình thành phát triển tồn tịa suy vong phong tục tập quán Con người sáng tạo lịch sử có vai trị định phát triển xã hội mà trình hình thành ý thức phong tục - tập qn Vai trị hình thái ý thức khoa học Tri thức khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp làđặc điểm bật phát triển điều kiện đại Tri thức khoa học ngày kết tinh yếu tố lực lượng sản xuất- người lao động đối tượng lao động, kỹ thuật, quy trình cơng nghệ, tổ chức quản lý sản xuất Khoa học ngày phát triển theo khuynh hướng vừa phân ngành mạnh mẽ vừa xâm nhập vào kết hợp với kỹ thuật thành sức mạnh trí tuệ thống để nhận thức cải tạo thực Ngày khơng có khoa học tự nhiên kỹ thuật, mà khoa học xã hội phát triển mạnh mẽ, có vai trị trực tiếp thúc đẩy sản xuất phát triển Vai trị hình thái ý thức nghệ thuật Nghệ thuật chân gắn liền với đời sống thực nhân dân lao động,l nhân tố thúc đẩy mạnh mẽ tiến xã hội thông qua việc đáp ứng nhu cầu thẩm mỹ người Khi phản ánh giới thực hình tượng nghệ thuật, nghệ thuật tác động đến lý trí tình cảm người, kích thích tính tích cực hoạt động người, xây dựng 13 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com người hành vi đạo đức tốt đẹp Thông qua tác phẩm có giá trị truyền qua hệ mà nghệ thuật giúp người nhận thức đời sống xã hội Như vậy, nghệ thuật đóng vai trò to lớn nhân tố giáo dục người, nhận thức cải tạo thực Ý thức tôn giáo Các biến đổi dội làm đảo lộn giới kỷđầy bão tốđã gây nên “cuộc khủng hoảng xã hội giới” Đó lời đánh giá nhân vật quan trọng thánh Vatican, cha Peter Gumpel lúc có nhìn tồn cảnh tranh tơn giáo tồn cầu cuối kỷ cần thiết Có thể nói tranh phức tạp pha trộn nhiều màu sắc thiếu hài hoà Ngày với bùng nổ nhiều giáo phái khiến trào lưu xã hội có niều thay đổi, có nhiều giáo phái hình thành với nghi lễ dung tục học quyền bỏ Nhiều mang tính pha tạp hỗn hợp giả danh khoa học trộn lẫn tín ngưỡng có trường hợp cực đoan, dẫn đến tự sát tập thể Tuy nihên ta nhận thấy mục đích đạo giáo hướng người tới thiện, đẹp Hình thái ý thức khoa học nhân dạng - tâm linh - tín ngưỡng Đến cuối kỷ 20 Phương Đông nhưở phát triển khoa học nhân dạng trôi biến tướng nhiều dạng Xấu nhiều, tốt phản khoa học bị lợi dụng trở thành cơng cụ truyền bá mê tín, có lúc phục vụ cho ýđồ vàâm mưu trị Khoa học nhận dạng chuyển thành hai xu hướng: Một làđược người cầm quyền sử dụng làm thành công cụ thống trị có tác dụng đề cao xã hội Hai bịđào thải nhiều bọn xấu lợi dụng trở thành nghề bói tốn lợi dụng Ngày khoa học nhận dạng tồn xã hội, có xu hướng phát triển mạnh hơn, xã hội xuất trào lưu mạnh 14 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com mẽhơn Sở dĩ người ln muốn tìm hiểu quanh Đặc biệt với nước Phương Đơng khoa học nhận dạng tâm linh tín ngưỡng phát triển tới mức cao (Trung Quốc - Nhật Bản ) Sự vận dụng Đảng đường lối đổi kinh tếở nước ta Như biết sau giải phóng miền nam thống đất nước, kinh tế miến bắc bị suy giảm nghiêm trọng.Cơ sở vật chất kĩ thuật yếu kém,cơ cấu kinh tế cân đối ,năng suất lao động thấp…sản xuất nông nghiệp chưa cung cấp đủ lương thực cho dân ,ngun liệu cho cơng nghiệp ,hàng hố cho xuất ,ngồi cịn bị tàn phá nặng nề đế quốc Mĩ miền nam sau 20 năm chiến tranh kinh tế bịđảo lộn ,nông nghiệp bị hoang hốở nhiều vùng… Trước tình hình đóđại hội Đảng ta lần thứ IV đãđề tiêu kế hoạch năm 1976-1980 xây dựng phát triển vượt khả kinh tế 1975 phấn đấu dạt 21tr lương thực 1tr cá biển ,1tr khai hoang , 1tr200ha rừng 10tr than …ngồi cịn đề xuất xây dựng thêm sở cơng nghiệp khí vàđặc biệt phải cải tạo XHCN miền nam Những chủ trương sách sai lầm đóđã gây tổn hại đến kinh tế sóng nhân dân…đến hết 1980 ,nhiều tiêu đề chỉđạt 50-60%, kinh tế tăng trưởng chậm ,tổng sản phẩm xã hội bình quân 1,5% công nghiệp tăng 2,6% nông nghiêp giảm 0,15% Đại hội Đảng lần V chưa tìm nguyên nhân dẫn tới trì trệ ,đồng thời chưa đề sách cho kinh tế 1981-1985 Chúng ta chưa khắc phục chủ quan trì trệ bố trí cấu kinh tế ,cảI tạo XHCN quản lý kinh tế lại phạm sai lầm rong lĩnh vực phân phối lưu thông Nhìn chung chưa đạt mục tiêu đại hội V đề 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tất nhiên yếu tố chủ quan cịn có yếu tố khách quan dẫn đến trì trệ kinh tế chiến tranh ,bối cảnh quốc tế … song mắc sai lầm chủ quan việc quản lý cán ,phát triển LLSX Nhắc lại thấy rõ tác động tiêu cực ý thức vật chất ,thấy rõ tác động qua lại kinh tế trị trước có cơng đổi Phép BCDV khẳng định ý thức tiêu cực sớm muộn bịđào thải Trước tình hình kinh tếđó ,Đảng nhà nước đãđi sâu nghiên cứu ,phân tích tình hình ,lấy ý kiến nhân dân vàđặc biệt làđổi tư kinh tế Đại hội Đảng VI rút kinh nghiệm lớn có:phải luôn xuất phát từ thực tế ,tôn trọng hoạt động theo quy luật khách quan Đảng đãđề đường lối đổi ,mở bước ngoặt việc xây dựng CNXH nước ta Tại đại hội VI Đảng nghiêm khắc tự phê bình ,tìm nguyên nhân khủng hoảng kinh tế xã hội vàđãđề nhiều phương hướng nhiệm vụ việc đổi ,nhất kinh tế ,thực chương trình kinh tế với mục tiêu : lương thực -thực phẩm ,hàng tiêu dùng ,xuất ,hình thành kinh tế nhiêu thành phần ,thừa nhận kinh tế tư sản sản xuất hàng hoá kinh tế tư tư nhân ,đổi chế quản lý Trong trình thực nghị Đảng ,những diễn biến quốc tếđãảnh hưởng xấu đến kinh tế nước ta Đảng ,nhà nước nhân dân nỗ lực khắc phục khó khăn tìm tịi khai phá đường lối đổi Tại đại hội VII ta đãđánh giá tình hình kinh tế trị nước ta sau nhiều năm thực đổi đãđạt bước tiến quan trọng Tình hình hình trịổn định nên kinh tế cóđiều kiện phát triển bươc đầu kinh tế hàng hoá nhiều thành phần hoạt động theo quản lý nhà nước ,LLSX huy động tốt ,tránh lạm phát ,đời sống người dân cải thiện ,cuộc khủng hoảng giảm bớt ,sinh hoạt dân chủ ngày phát huy 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Qua dẫn chứng ta thấy tác động qua lại vật chất vàý thức ,giữa kinh tế trị ,nhờ cóđường lối đổi ,nền kinh tế ngày phát triển ,cuộc sống người dân ngày ổn định góp phần to lớn việc phát huy dân chủ xã hội Ngoài mặt tích cực cịn có tiêu cực : lạm phát cịn cao ,nhiều sởđình đốn kéo dài ,lao động thiếu việc làm tăng lên ,và rong quản lý nhiều lúng túng sơ hở… đặc biệt đại hội xác định "về quan hệ đổi kinh tế trị phải tập trung sức đổi kinh tếđáp ứng nhu cầu cấp bách nhân dân việc làm ,và nhu cầu xã hội khác ,xây dựng sở vật chất kĩ thuật CNXH ,coi làđiều kiện quan trọng để tiến hành đổi lĩnh vực trị." Đảng ta vận dụng đắn mối quan hệ vật chất vàý thức vào công đổi đất nước kinh tế lẫn trị Đại hội VIII mục tiêu cần đạt ,cụ thể phương châm chỉđạo năm 19911995 ,trong cộm phương châm kết hợp động lực kinh tế vàđộng lực trị ,phương châm tiếp tục đổi đãđI vào chiều sâu với bước vững ,lấy đổi làm để thúc đẩy lĩnh vực khác phát triển Trong báo cáo Đảng công đổi nhận xét :"nét bật Đảng có sựđổi tư kinh tế với tinh thần độc lập sáng tạo Đảng ta cụ thể hoá phát triển nghị đại hội VII ,bước đầu hình thành hệ thống quan điểm ,nguyên tắc chỉđạo nghiệp đổi nước ta " Sau đại hội ban chấp hành TƯĐảng đãđề nghị giải vấn đềđối nội đối ngoại Hội nghịđại biểu toàn quốc nhiệm kìđãđánh giá cao trong trình khắc phục khủng hoảng kinh tế … khắc phục nhiều tồn năm qua Lạm phát đẩy lùi Tổng sản phẩm GDP tăng bình quân 8.2% so với mức đề năm 91-95 5,5-5,6%.Sản xuất nông nghiệp tương đối toàn diện sản lượng lương thực 26% so với năm trước ,tạo đIều kiện thuận lợi để sống đầy đủ ,phát triển nhiều 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ngành nghề Vấn đề lương thực đãđược giải tốt Quan hệ kinh tếđối ngoại mở rộng theo hướng đa dạng hoá ,thị trường xuất nhập mở rộng , nguồn vốn đầu tư nước tăng mạnh ,tăng kim ngạch xuất 91-95 17 tỉ USD so với kế hoạch 12-15 tỉ USD Khoa học công nghệ có bước phát triển lớn phục vụ cho việc thực đường lối sách Đảng ,lĩnh vực văn hoá tinh thần nâng cao ,đời sống nhân dân cải thiện ,quốc phòng an ninh giữ vững Hội nghịđại biểu toàn quốc nêu lên thành tựu tiếp tục giữ vững củng cốổn định trị ,mở rộng quan hệđối ngoại ,tạo đIều kiện cho công xây dựng bảo vệ tổ quốc Như , thấy rõ tác động kinh tế với trị xã hội ,đối với cơng tác đối ngoại ,quốc phòng ,an ninh…đổi kinh tế nhân tố trị xã hội ,đối ngoại…cũng tác động tích cực trở lại kinh tế Vận dụn đắn mối quan hệ biện chứng vật hội nghịđại biểu toàn quốc vạch điểm yếu ,vấn đề kinh tế "nền kinh tế cịn mang tính chất nơng nghiệp lạc hậu ,công nghiệp nhỏ bé ,kết cấu hạ tầng phát triển,kinh tế tăng trưởng suất chất lượng hiệu …" cịn tồn mặt văn hố ,xã hội…để có thay đổi tốt ,Đảng đãđề nhiệm vụ chủ yếu thúc đẩy chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hố ,hiện đại hoá ,chăm lo đến vấn đề văn hoá xã hội , đảm bảo an ninh -quốc phòng, xây dựng nhà nước văn hố dân ,do dân dân đổi chỉnh đốn đảng củng cố mối quan hệ Đảng nhân dân Sau đại hội TƯĐảng (khố VII) nghị phát triển cơng nghiệp đến 2000 theo hướng cơng nghiệp hố ,hiện đại hốđất nước.Cải cách hành nhà nước với nội dung hội nghị TƯ lần thứ VIII ,có thể coi cụ thể hoá bước cương lĩnh chiến lược phát triển khoa học xã hội màđại hộiVIII thông qua 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Với thành công năm qua ta thấy đường lối sách Đảng nhà nước hoàn toàn đắn phù hợp với kinh tế thị trường mà trước ta phủ nhận đẻ hướng tới CNXH bỏ qua CNTB Đảng phạm sai lầm vội cải tạo CNXH xoá bỏ kinh tế nhiều thành phần trì lâu chế quản lý quan liêu bao cấp.Có nhiều sai sót việc quản lý tiền tệ quản lý giai cấp lãnh đạo Nước ta nghiên cứu mặt mạnh hạn chế CNTB để tận dụng cách tổng hợp vào tình hình kinh tế xã hội nước ta đểđưa Việt Nam theo hướng phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần Các bước phát triển kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội Trên tinh thần với kinh nghiệm đại hội VIII lần đãđánh giáđược khó khăn chung để chủđộng nắm lấy thời cơđể vươn lên đẩy lùi khắc phục nguy xuất phát từ tình hình Đảng đãđề cương lĩnh cần tiếp tục nắm vững nhiệm vụ chiến lược xây dựng CNXH bảo vệ tổ quốc Từ đến 2000 sức để trở thành nước cơng nghiệp Với sách phát triển thích hợp đãđược số bước tiến quan trọng ,bình thường hố quan hệ Việt -Mĩ ,là thành viên khối Asean ,đặc biệt 1998 nước ta trở thành thành viên khối APEC (diễn đàn hợp tác kinh tế châu Thái Bình Dương)… Từ chỗ bị bao vây cấm vận đến nước ta quan hệ ngoại giao với 167 nước ,quan hệ thương mại với 120 nước ,phát triển quan hệ tốt đẹp với nước láng giềng Đó làýnghĩa to lớn việc giữ vững mơI trường hồ bình ổn định ,là tảng xây dựng bảo vệ tổ quốc Tăng trưởng GDP tiếp tục tăng cao ,1996 9,3%,1997 8,2% 1998 5,8% ,lạm phát chiếm 10%.Tốc độ tăng trưởng công nghiệp hai số…đời sống nhân dân ổn định tăng cao Công đổi Việt Nam ngày đắn ,chính vìĐảng ngày nắm vững vận dụng đắn phương pháp luận triết học toàn 19 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com diện Mác-Lênin Mối quan hệ kinh tế biện chứng kinh tế trị ngày rõ nét ,đơn cử từ việc thiếu ăn Việt Nam trở thành nước thứ xuất gạo giới Lòng tin nhân dân ngày tăng cao Ngồi cịn tăng truởng tổng sản phẩm quốc dân ,về tốc độ thu hút vốn đầu tư nước ,về xuất … Đổi khó khăn nhờ có sách vàđường lối đắn có tìm tòi học hỏi từ kinh tế tư nhiều nước ,cùng diễn biến phức tạp tình hình giới,những biến dộng nhiều mặt đất nước địi hỏi lịng kiên trì ,giữ vững lịng tin ,quyết tâm khắc phục khó khăn để thích ứng kịp thời với biến đổi ngày Người cán kinh tế phảI quán triệt sâu sắc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác -Lênin ,tư tưởng Hồ Chi Minh phải nghiên cứu đề xuất vàáp dụng đắn chủ trương sách kinh tếđểđưa kinh tế nước ta vượt qua tình trạng nghèo đói phát triển ,tránh khỏi nguy tụt hậu so với kinh tế giới Trong việc xoá bỏ quan liêu bao cấp nghĩa làđòi hỏi người làm công tác quản lý phải sáng tạo ,năng động nắm bắt thực tếđể vận dụng phát triển Từ kinh nghiệm thực tế cần không nhận định vấn đề ,1 chủ trương ,1 thông tin ,1 từ ngữ hợp đồng kinh tế ,1 hành động chậm trễ hay vội vã lớn kinh tế Ngược lại biết nắm bắt kịp thời thơng tin dù nhỏ dẫn tới thắng lợi lớn.Nên kết hợp thực tế khách quan phát huy nỗ lực chủ quan ,kết hợp tình cảm trí tuệ phải thật nhuần nhuyễn ,các quản lý phải có phẩm chất tốt đẹp,phải trung thực ,chính xác kịp thời ,phải biết nắm bắt vàđề giải pháp dúng đắn cho tình Cần đấu tranh chống chủ nghĩa chủ quan ý chí ,tư tưởng nóng vội phưu lưu ,bất chấp quy luật Ngoài cần rèn luyện tính kiên nhẫn chăm ,dám nghĩ dám làm ,chủđộng sáng tạo ,giành lấy thời Rèn luyện phẩm chất người quản lý sẽđứng 20 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com vững vị trí lãnh đạo , ngồi cịn vươn lên cao để trở thành nhà kinh doanh giỏi C KẾTLUẬN Như biết, thực sụp đổ hệ thống xã hội chủ nghĩa Liên Xô cũ vàĐông Âu diễn giải sai chủ nghĩa Mác - Lênin Tức nhận thức sai chủ nghĩa xã hội, đặc biệt nhữgn bước quan điểm hay làm nhanh, sụp đổ hệ thống xã hội chủ nghĩa Liên Xô vàĐông Âu biến kịch tính kỷ XX Cũng từđó, trật tự giới lưỡng cực tan vỡ giới bước vào trật tự trị, khơng gian chiến lược hoàn toàn khác 100 năm qua gươngmặt giới rạng ngời đau đớn hai chiến tranh đại chiến (I, II) hàng nghìn chiến tranh xung đột lớn nhỏđủ dạng, đủ nguy làm cho 150 triệu người chế quyền lực, súng đạn, đất đai, đô la,l dầu lửa, nhân quyền làm cho giới vật vã, phập phồng, bất ổn Việt Nam quốc gia chịu nhiều ảnh hưởng chiến tranh áp bóc lột đồng thời chịu ảnh hưởng nặng nề chếđộ phong kiến hộ, để có kinh tế phát triển sánh với quốc gia giới Thìđịi hỏi đảng ta phải đặc biệt trú trọng tới tư tưởng trị - nét văn hố dân tộc, đểđưa đất nước phát triển đồng thời không tàn sắc văn hoá dân tộc 21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TÀILIỆUTHAMKHẢO + Giáo trình triết + Giáo trình kinh tế - trị + Báo an ninh giới (1- 2003) + Khoa học nhân dạng + Những vấn đềđạo đức điều kiện kinh tế thị trường + Bàn niên 22 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... chẳng qua vật chất di chuyển vào bộóc người và? ?ược cải biến ý thức tượng tâm lý xã hội có kết cấu phức tạp gồm ý thức tri thức ,tình cảm ,ý chí tri thức quan trọng ,là phương thức tồn ý thức, vì hình... sống c Nguồn gốc ý thức * Nguồn gốc tự nhiên Trước Mác nhiều nhà vật khơng thừa nhận tính chất siêu tự nhiên ý thức, song khoa học chưa phát triển nên khơng giải thích nguồn gốc chất ý thức Dựa... I .Ý thức tính chất ý thức Nội dung tính chất ý thức xã hội a Khái niệm ý thức Đề tài sâu nghiên cứu số vấn đề cộm xã hội ngày qua tình thái biểu ý thức * Chủ nghĩa tâm tơn giáo cho ý thức có sống