ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KTGKI GDCD Câu 1: Câu tục ngữ thể chí cơng vơ tư? A Nhất bên trọng bên khinh B Quân pháp b ất vị thân C Cái khó ló khơn D U ống n ước nh ngu ồn Câu Bác Hồ nói: “Khi bàn bạc cơng việc xong, đ ịnh ph ải tri ệt đ ể thi hành” Câu nói đề cập đến nguyên tắc hoạt động tập thể? A Pháp luật kỉ luật B Pháp luật dân chủ C Dân chủ qui ước D Dân chủ kỉ luật Câu Biểu thuộc đức tính tự chủ? A Khi gặp khó khăn khơng sợ hãi, chán nản B Ln cãi vã trước việc làm không vừa ý C Thường có hành vi tự phát, ngẫu nhiên D Chỉ làm theo sở thích Câu Quan niệm sau chưa ? A Trong môi trường học đường rèn luyện phẩm chất chí cơng vơ tư B Chí cơng vơ tư phải thể lời nói việc làm C Người sống chí cơng vơ tư khơng vụ lợi cho thân D Sống chí cơng vơ tư gây mâu thuẫn, đoàn kết Câu Miền Nam hồn tồn giải phóng, thống đất nước Tính đến năm 2022 năm? A 76 năm B 57 năm C 47 năm D 67 năm Câu Tình huống: “Đang ngồi học lớp, dưng bạn Lan phát hi ện b ị m ất vi ết, nhìn sang Hà ngồi kế bên có vi ết gi ống vi ết v ới mình, b ạn Mai nói v ới Lan Hà m ới lấy viết Lan đó” Trong trường hợp Lan phải xử cho đúng? A Tin lời Mai, quay sang đòi viết Hà B Đứng dậy mách với giáo viên bạn Hà lấy viết C Dùng ánh mắt liếc bạn Hà hiệu đòi Hà trả viết D Đợi hết tiết hỏi bạn xem xử lí tiếp Câu 7: Kỉ luật tốt làm cho A Áp lực học tập công việc nặng nề B Quyền lực người quản lí tăng lên C Chất lượng hiệu công việc tăng cao D Con người tự tin sống Câu 8: Dân chủ người A làm muốn B làm chủ suy nghĩ, tình cảm C làm chủ công việc tập thể xã hội D định cơng việc người khác Câu 9: Ý kiến không nói ý nghĩa tự chủ? A Tự chủ chia khố thành cơng B Tự chủ giúp làm điều mong muốn C Tự chủ giúp người đứng vững trước cám dỗ D Tự chủ giúp người đễ dàng vượt qua khó khăn, thử thách s ống Câu 0: Việc làm sau thực kỉ luật nhà trường? A Thành đến trường tham gia họp Đội kế hoạch B Trung hay ăn quà vặt, thường xuyên học muộn C Nam hay nói chuyện, trật tự D Một nhóm HS tổ chức đánh sân trường Câu 11: Hành vi thể tính tự chủ? A Bình tĩnh suy xét việc trước đưa định B Dễ nản lòng gặp khó khăn C Ln ủng hộ theo ý kiến số đơng D Im lặng hồn cảnh Câu 12 Ơng Ân người có ơn với gia đình mình, biết đ ược ơng Ân làm chuy ện vi phạm pháp luật ơng Hai xử lí ơng Ân theo quy đ ịnh c pháp lu ật Ông Hai làm A vơ ơn B chí cơng vơ tư C tơn trọng kỉ luật D tơn trọng lợi ích chung Câu 14: Hành vi biểu chí cơng vơ tư? A Bỏ qua lỗi nhân viên thân cận với B Dành tiêu chuẩn ưu tiên cho con, cháu C Phê bình, góp ý cấp mắc khuyết điểm D Bảo vệ ý kiến người giúp đỡ Câu 15 Người sau thể tính tự chủ? A Nóng nảy người khác nói khơng B Ln làm theo số đông C Lắng nghe ý kiến người khác tự đưa ý riêng D Khơng dám đưa ý kiến Câu 16 Quan niệm không với dân chủ? A Mọi người nói làm điều tập thể B Mọi người tham gia bàn bạc công việc tập thể C Mọi người định công việc tập thể D Mọi người giám sát công việc tập thể Câu 17 Biểu tượng hịa bình giới A chim hải âu B chim bồ câu trắng C hoa anh đào Câu 18: Câu tục ngữ thể chí cơng vơ tư? A Nhất bên trọng bên khinh B Cái khó ló khơn C Qn pháp bất vị thân D U ống n ước nh ngu ồn Câu 19: Hành vi thể lịng u hồ bình? A Phân biệt đối xử dân tộc D hoa tulip B Không thừa nhận khuyết điểm C Bắt người phải phục tùng ý muốn D Tơn trọng văn hoá dân tộc, quốc gia khác Câu 20: Những biểu thể rõ tính tự chủ? A Ln làm theo số đơng B Không bị người khác làm ảnh hưởng, hành động theo ý C Ln tự nhắc mình, xem hết phim hay làm tập D Từ chối lời rủ chơi bạn thân để làm cho xong tập Câu 21: Biểu khơng thể tính tự chủ? A Bình tĩnh, tự tin công việc B Không chịu ý kiến phê bình người khác C Ln cố gắng ôn tồn, nhã nhặn giao tiếp D Lễ độ, lịch sự, mực hoàn cảnh Câu 23 Để rèn luyện tính tự chủ ta khơng nên A suy nghĩ trước hành động B kiểm tra lại việc làm C làm việc khơng cần nghe ý kiến D bình tĩnh, tự tin hành động Câu 24: Thực tốt dân chủ sẽ: A Xây dựng tình bạn đẹp B Làm việc theo ý người C Tạo hội tốt cho người phát triển D Đem lại s ống ấm no Câu 25: Làm chủ thân, làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi c hồn cảnh, tình ln bình tĩnh tự tin tự điều chỉnh hành vi c gọi là? A Khiêm nhường C Trung thực B Tự chủ D Chí cơng vơ tư Câu 26: Bảo vệ hồ bình cách dùng A uy lực để giải mâu thuẫn C sức mạnh để giải mâu thuẫn B quân để giải mâu thu ẫn D thương lượng để giải quy ết mâu thu ẫn Câu 27: Việc làm khơng phát huy tính dân chủ tập thể cộng đồng xã hội? A Mỗi cá nhân kiểm tra, giám sát công việc chung tập th ể B Mọi người có quyền đóng góp ý kiến định cấp C Công dân quyền khiếu nại, tố cáo việc làm sai trái cán Nhà n ước D Đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử trí để lắng nghe tâm tư, nguyện v ọng nhân dân Câu 28: Mối quan hệ kỉ luật dân chủ là? A Dân chủ động lực để kỉ luật thực B Dân chủ mục đích để kỉ luật thực C Dân chủ nội dung kỉ luật D Dân chủ điều kiện đảm bảo cho kỉ luật thực Câu 29: Thầy giao tập nhà mơn Tốn, B đọc suy nghĩ không làm đ ược nên B lên mạng tìm lời giải chép lời giải coi làm xong tập v ề nhà B ng ười nh th ế nào? A B người không thật C B người không tự chủ B B ng ười không th ẳng th ắn D B người không tự tin Câu 30 Nếu người có mâu thuẫn, bất đồng nên A mặc kệ họ B bênh vực bên thân thiết C đứng bênh mạnh D khuyên họ bình tĩnh giải Câu 32: Phẩm chất đạo đức người thể công bằng, không thiên vị, gi ải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung đặt lên lợi ích cá nhân : A Tôn trọng lẽ phải B Liêm khiết C Chí cơng vơ tư D Tơn trọng người khác Câu 33: Đâu biểu phẩm chất chí cơng vơ t ph ương án ? A Luôn nghĩ tới tập thể làm việc B Chỉ làm việc mà thấy có lợi cho C Làm việc ln dưạ công D Không thiên vị cho dù người thân Câu 34: Biểu thể đức tính tự chủ ? A Khi gặp khó khăn khơng sợ hãi chán nản B Ln cãi vã trước việc làm không vừa ý C Thường có hành vi tự phát, ngẫu nhiên D Dễ dàng nóng giận gặp chuyện bất bình Câu 35: Hành vi thiếu tính tự chủ ? A Suy nghĩ cẩn thận trước ý kiến góp ý người khác B Dễ nản lịng, ln nghe theo ý kiến người, khơng có quan ểm riêng C Bình tĩnh suy xét việc trước đưa ý kiến D Ơn hịa, từ tốn giao tiếp với người khác Câu 36: Người chí cơng vơ tư người ln sống A ích kỉ, hẹp hịi C gió chiều nào, xoay chiều B mánh kh, v ụ l ợi D cơng bằng, tr ực Câu 37: Trong họp tổ dân phố, ông N trưởng tổ dân phố, ông V mâu thuẫn v ới ông N nên họp vấn đề vệ sinh môi trường dân phố ông N không cho ông V phát biểu ý kiến Việc làm thể điều gì? A Ơng N người tự chủ B Ông N người trung thực C Ông N người thật D Ông N vi phạm quyền dân chủ công dân Câu 38: Theo em việc làm sau có nội dung thể tính thiếu dân chủ? A Cơ chủ nhiệm giao cho Luân điều khiển buổi sinh hoạt l ớp cu ối tu ần, m ọi ng ười tích c ực phát biểu ý kiến B Ơng Đình trưởng xóm, định gia đình nộp 50.000 đ ồng để làm quỹ thăm h ỏi gia đình gặp khó khăn C Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy đầu năm học h ọc sinh đ ược th ảo lu ận thống thực nội quy D Hiền đến trường dự sinh hoạt Chi Đội theo lịch hoạt động Câu 39: Quan hệ bạn bè thân thiết quốc gia với đ ược gọi là? A Hợp tác dân tộc giới B Tình hữu nghị dân tộc giới C Xây dựng tình hịa bình dân tộc giới D Xây dựng tình đồn kết dân tộc giới Câu 40: Hành vi khơng thể phẩm chất chí cơng vơ t ư? A Nhận q biếu có tính chất hối lộ B Thẳng thắn phê bình bạn mắc lỗi C Đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân D Luôn biết lắng nghe ý kiến nhân viên Câu 41: Ý kiến thể chí công vô tư? A Luôn nhận định theo số đông chí cơng vơ tư B Cán lớp đương nhiên người chí cơng vơ tư C Cần thẳng thắn phê bình lỗi sai người khác để họ sửa chữa D Đừng nêu khuyết điểm người khác trước tập th ể Câu 42 Không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đ ặt l ợi ích chung lên lợi ích cá nhân gọi là? A Đức tính khiêm nhường C Đức tính trung thực B Đức tính ti ết ki ệm D Đức tính Chí công vô tư Câu 43: Quan điểm phản ánh ý nghĩa chí cơng vơ tư? A góp phân làm cho xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh B nguyên nhân dẫn đến bất hoà xã hội C đem lại lợi ích cho cá nhân nhóm người D đem lại lợi ích cho nhà lãnh đạo Câu 44: Câu nói: “Tự lực cánh sinh” nói đến điều ? A Trung thành B Thật C Chí cơng vơ t D Tự chủ Câu 45 Trong trường hợp sau đây, trường hợp thể chí cơng vơ tư? Người chí cơng vơ tư thiệt cho Chí cơng vơ tư thể lời nói việc làm Chỉ người có chức quyền cần phải chí cơng vơ tư Cịn nhỏ khơng cần chí công vô tư Câu 46: Biểu sau khơng chí cơng vơ tư? A Cơng B Khơng thiên vị C Giải công việc theo lẽ phải D Xuất phát từ lợi ích cá nhân Câu 47: Theo em, chí cơng vơ tư mang lại lợi ích A cho tập thể cộng đồng xã hội B cho cá nhân C cho gia đình D cho nhóm người Câu 48: Những biểu sau thể tính tự chủ? A Biêt kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin tình B Hoang mang, dao động trước khó khăn C Nóng nảy, vội vàng D Bị lôi kéo, dụ dỗ vào việc xấu Câu 49: Tự chủ giúp người A đoàn kết B biết sống ứng xử C dễ sa vào tệ nạn xã hội D ứng xử thiếu văn hóa Câu 50: Biểu thể dân chủ? A Khơng đóng góp ý kiến họp lớp B.Nói tự gi sinh hoạt lớp C Tích cực phát biểu ý kiến buổi Đại hội chi đội D.Không quan tâm đến công việc chung Câu 52: Mối quan hệ dân chủ kỉ luật A mối quan hệ hai chiều B mối quan hệ chiều C mối quan hệ tốt đẹp D.là mối quan hệ đối nghịch Câu 53 : Hành vi sau thể tính kỉ luật? A Nói chuyện riêng học B Đi học giờ, làm tập đầy đủ, ý nghe giảng C Không mặc đồng phục theo quy định nhà trường D Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm Câu 55: Biểu sau biểu lịng u hịa bình sống hàng ngày? A Biết lắng nghe người khác B.Phân biệt đối xử dân tộc C Học hỏi điều hay người khác D.Giao lưu với niên quốc tế Câu 56: Cuộc kháng chiến chống Pháp chống Mĩ Việt Nam A chiến tranh nghĩa B.là chiến tranh phi nghĩa C chiến tranh chống khủng bố D chiến tranh lạnh TỰ LUẬN: Câu 1: Quân có viết đẹp, Quân quý Hải học chung lớp với Qn biết rõ điều Nhưng khơng thích Quân nên Hải tìm cách làm hư viết Trong trường hợp này, Quân em làm nào? Vì em làm vậy? A B C D Câu (2đ) Tình huống: Tan học về, bạn rủ Tuấn vào quán chơi điện tử để ăn tiền Tuấn không muốn bạn nài ép chê bai Tuấn “quê” ăn chơi sành điệu ‘ki bo”, khiến bạn lúng túng a Tuấn phải làm để thể tính tự chủ? b Cách ứng xử phù hợp với Tuấn tình này? Câu (1đ) Em làm (im lặng, phản đối hay đồng tình) trường hợp sau: “em biết ông A làm nhiều việc sai trái, ông A lại ân nhân gia đình em” giải thích em lại làm vậy? Câu 4: Bình lấy cương vị lớp trưởng lớp 9a định cho lớp tuần phải tổng vệ sinh lớp học lần Khi định đưa đa phần bạn đồng ý, số bạn có ý kiến lớp trưởng người độc tài khơng cho lớp bàn bạc, bạn khác lại ý kiến lớp trưởng làm bạn làm lớp trưởng nên có quyền định Suy nghĩ em nào? Gợi ý trả lời: Câu 1: Nếu Quân trước tiên em giữ bình tĩnh,(0,5đ) đề nghị bạn giải thích rõ ràng, khơng em trình bày vấn đề với giáo viên chủ nhiệm (0,5đ) Vì làm tránh xảy mâu thuẫn lớn dẫn đến xung đột, thể người có tự chủ (0,5đ)và có ý thức bảo vệ hịa bình (0,5đ) (Hs chọn câu trả lời ý khác trọn số điểm) Câu a - Tuấn phải nhanh chóng lấy lại bình tĩnh, tự tin (0 điểm) b- Khéo léo kiên từ chối Chủ động rủ bạn chơi trò chơi khác lành mạnh (0.5 điểm) - Giải thích cho bạn hiểu: chơi điện tử ăn tiền sành điệu mà hành vi vi phạm pháp luật đạo đức….(0.5 điểm) Tuấn không chơi điện tử ăn tiền ki bo mà tiết kiệm tiền cha mẹ vào trị chơi độc hại…(0.5 điểm) (Hs chọn câu trả lời khác hợp lí trọn số điểm) Câu Em khơng đồng tình việc làm trên, tất việc làm khơng thể chí cơng vơ tư (0.5 điểm) - Trường hợp: Ơng A sai, nể khơng dám ơng A vậy, trở thành kẻ đồng lõa dung túng với sai ông A (0.5 điểm) (Hs chọn câu trả lời khác hợp lí trọn số điểm) Câu 4: Bạn Bình làm sai.(0.5đ) Vì cơng việc chung lớp (0,5đ) nên bạn có quyền biết, bàn bạc, thảo luận để đên thống (0,5đ) Điều thể tính dân chủ tập thể (0,5đ) (Hs chọn câu trả lời ý khác hợp lí trọn số điểm) ... sai trái, ông A lại ân nhân gia đình em” giải thích em lại làm vậy? Câu 4: Bình lấy cương vị lớp trưởng lớp 9a định cho lớp tuần phải tổng vệ sinh lớp học lần Khi định đưa đa phần bạn đồng ý,... nào? Gợi ý trả lời: Câu 1: Nếu Quân trước tiên em giữ bình tĩnh,(0,5đ) đề nghị bạn giải thích rõ ràng, khơng em trình bày vấn đề với giáo viên chủ nhiệm (0,5đ) Vì làm tránh xảy mâu thuẫn lớn dẫn... ực Câu 37: Trong họp tổ dân phố, ông N trưởng tổ dân phố, ơng V mâu thuẫn v ới ông N nên họp vấn đề vệ sinh môi trường dân phố ông N không cho ông V phát biểu ý kiến Việc làm thể điều gì? A Ơng