LỜI CẢM ƠN

1 LỜI CẢM ƠN Qua trình học tập trường đại học Tôn Đức Thắng, em học hỏi nhiều kiến thức quý giá hướng dẫn tận tình quý giảng viên nhà trường Với tận tâm, thầy cô chia sẻ kinh nghiệm chuyên ngành quý báu cho chúng em Nhân em xin gởi lời cảm ơn trân trọng đến q thầy truyền đạt kiến thức giúp em có tảng xây dựng kiến thức để em vững bước nghiệp thiết kế Bên cạnh đó, em xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến thầy hướng dẫn đồ án tốt nghiệp em Thầy NGUYỄN ĐĂNG MINH Thời gian qua dành thời gian, công sức tạo điều kiện tốt nhất, tận tâm hướng dẫn, bảo suốt trình em làm đồ án để giúp em xây dựng hệ thống bài, tìm ý tưởng, phát huy sáng tạo, hướng dẫn góp ý, bổ trợ thêm kiến thức, tư vấn để em hồn thành đồ án tốt nghiệp Ngoài em chân thành cảm ơn thầy chủ nhiệm, thầy Trần Thanh Hiếu thầy trưởng khoa Nguyễn Hoàng Tuấn quan tâm, nhắc nhở, cập nhật thông tin thường xuyên cho lớp chúng em thời gian qua Kết lời, trân trọng cám ơn quý thầy cô xin gởi thành hôm thay lời cám ơn chân thành đến quý thầy cô Sinh viên Tơ Thị Huỳnh Anh LỜI CAM ĐOAN CƠNG TRÌNH ĐƢỢC HỒN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TƠN ĐỨC THẮNG Em xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng em hướng dẫn khoa học thầy Nguyễn Đăng Minh Các nội dung nghiên cứu, kết đề tài trung thực chưa cơng bố hình thức trước Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi rõ phần tài liệu tham khảo Ngồi ra, luận văn sử dụng số nhận xét, đánh số liệu tác giả khác, quan tổ chức khác có trích dẫn thích nguồn gốc Nếu phát có gian lận em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung luận văn Trường đại học Tôn Đức Thắng không liên quan đến vi phạm tác quyền, quyền em gây q trình thực (nếu có) TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2015 Tác giả (ký tên ghi rõ họ tên) Tô Thị Huỳnh Anh TÓM TẮT Lý chọn đề tài Mỗi cá nhân có „gu‟ thị hiếu thẩm mỹ sở thích khác nhau, điều thể rõ qua sống hàng ngày Như người thích kiểu trang phục này, người thích kiểu trang phục khác hay tơi ưa thích loại hình nghệ thuật này, anh mê loại hình nghệ thuật kia, hay bạn yêu màu hồng, người khác bị hấp dẫn màu trắng…Và sống nghèo nàn, đơn điệu người thích mốt quần áo, kiểu tóc, hay loại hình nghệ thuật Nói chung, xét khía cạnh cá nhân thị hiếu thẩm mỹ người vẻ, chẳng giống Nhưng nhờ muôn hình mn vẻ cá nhân tạo nên tính đa dạng, phong phú sinh động thị hiếu xã hội thị hiếu thẩm mỹ cá nhân sở thích cần phải tơn trọng Ngày nay, với phát triển không ngừng xã hội đời sống tinh thần lẫn vật chất người ngày nâng cao Nhu cầu sở thích thị hiếu thẩm mỹ người ngày đa dạng phong phú Nhờ mà chúng ta, người sáng tạo đẹp tất lĩnh vực nói chung ngành thiết kế đồ họa nói riêng ln học hỏi tìm tịi sáng tạo để đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội Em chọn đề tài việc xem xét lựa chọn theo sở thích cá nhân cịn có tham khảo góp ý giảng viên hướng dẫn, mà cịn thấy đa dạng phong phú đề tài qua màu sắc qua mẫu mã sản phẩm Đồng thời qua đề tài mà em hoàn thiện em hiểu thêm đẹp sản phẩm làm có phù hợp với nhu cầu xã hội hay khơng có khả đáp ứng phần nhu cầu thị hiếu thẩm mỹ người tiêu dùng hay không Mục đích đề tài Ngồi việc quảng cáo giới thiệu sản phẩm mới, mục đích đề tài cịn hướng đến cho khách hàng làm để lựa chọn màu sắc đáp ứng sở thích, mà cịn phù hợp đến tương quan phong thuỷ màu sắc nhà bạn Vì chọn màu sắc phù hợp với mệnh đem lại cho bạn may mắn thành công sống Màu sắc phong thủy chủ yếu hướng đến việc cân lượng âm dương để đạt đến hài hòa lý tưởng Màu sắc vận dụng để tăng cường yếu tố thuận lợi hạn chế điều bất lợi từ môi trường tác động vào nhà Theo nguyên lý ngũ hành, môi trường gồm yếu tố Kim (kim loại), Mộc (cây cỏ), Thủy (nước), Hỏa (lửa), Thổ (đất) yếu tố có màu sắc đặc trưng Kim gồm màu sáng sắc ánh kim; Mộc có màu xanh, màu lục; Thủy gồm màu xanh biển sẫm, màu đen; Hỏa có màu đỏ, màu tím; Thổ gồm màu nâu, vàng, cam… Tính tương sinh ngũ hành gồm Mộc sinh Hỏa, Hỏa sinh Thổ, Thổ sinh Kim, Kim sinh Thủy, Thủy sinh Mộc Tính tương khắc ngũ hành Kim khắc Mộc, Mộc khắc Thổ, Thổ khắc Thủy, Thủy khắc Hỏa, Hỏa khắc Kim Tương sinh, tương khắc hài hòa, hợp lý mang lại cân phong thủy cảm nhận thông thường theo thuật phong thủy Đối tượng đề tài Mark khẳng định rẳng “Trong ngành sản xuất vật chất nào, người sáng tạo theo quy luật đẹp” Trong sống người đẹp người bạn đồng hành, đâu có lao động có đẹp, đẹp khắp nơi, đẹp vây quanh người bước đi, việc làm, hành vi ứng xử Ở đâu có sống người có đẹp Cái đẹp đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc, nâng đỡ người khó khăn, tiếp thêm sức mạnh để người vượt qua thử thách Nhờ có đẹp mà người khơng lịng tin vào sống, vào chân lí Cái đẹp ln ln khát khao vươn tới người Với tư cách chủ thể thẩm mỹ, người ln tìm đẹp, khám phá đẹp cao sáng tạo đẹp Bởi vậy, người đánh giá vật tượng xung quanh theo tiêu chí đẹp hay khơng đẹp Như đứng trước cảnh vật thiên nhiên tạo hóa sinh người đánh giá đẹp hay không đẹp, cầm tay sản phẩm làm tiện lợi mặt sử dụng lại phân vân đẹp hay khơng đẹp Đặc biệt tác phẩm nghệ thuật, đẹp lí sống cịn Cứ thế, nhu cầu đẹp người vô tận, khát khao vươn tới đẹp không cùng, dù nhu cầu chủ yếu hay thứ yếu khơng thể thiếu ln ln có Vậy đối tượng đề tài người, hay nói cách khác đối tượng sản phẩm khách hàng người tiêu dùng Có thể nói sản phẩm tiêu thụ nhiều hay ít, nhanh hay chậm bên cạnh sản phẩm phải tốt mặt chất lượng mà mẫu mă sản phẩm phải đẹp, phải bắt mắt kích thích thị giác khách hàng bên cạnh chiến lược xây dựng thương hiệu thật hiệu Nhiệm vụ đề tài Nhiệm vụ đề tài xây dựng thương hiệu việc xây dựng bắt đầu tên (brand name) biểu trưng (Logo) thương hiệu, xây dựng dựa kết hợp nhiều yếu tố mang tính đồng quán thương hiệu, từ ứng dụng kinh doanh danh thiếp website hay chiến lược quảng cáo rầm rộ Tính quán hệ thống nhận diện thương hiệu cần thiết, biểu trưng xuất phát điểm hệ thống nhận diện thương hiệu Thơng qua nó, người tiêu dùng dễ dàng nhận biết sản phẩm hay yếu tố nhận dạng hữu hình thương hiệu Phương pháp thực đề tài Để hoàn thiện đề tài cách tốt nhất, ngồi việc lựa chọn đề tài thích em cần phải xem xét nhiều khía cạnh khác đề tài làm có phù hợp với khả hay khơng, làm đề tài em chọn hay không đề tài không chí có sinh viên khóa trước làm Sau tham khảo ý kiến giảng viên hướng dẫn em thực đề tài này, kể bước để em thực đề tài sau: - Thu thập tài liệu từ sách, báo, internet để hiểu thêm đề tài cần làm - Tìm ý tưởng cho đề tài để tránh chép hay trùng lắp với có qua việc vẽ phác thảo từ lựa chọn phương án tốt - Để hồn thiện đề tài cách tốt thời gian cho phép ngồi việc tìm kiếm tài liệu tìm ý tưởng cho việc tiếp thu ý kiến đóng góp giảng viên hội đồng qua lần duyệt thầy hướng dẫn cần thiết để em hoàn thiện tốt MỤC LỤC I/ Lời cảm ơn……………………………………………………………………….1 II/ Lời cam đoan……………………………………………………………………2 III/ Tóm tắt……………………………………………………………………… IV/ Mục lục……………………………………………………………………… V/ Nội dung Luận văn/Luận án……………………………………………… Cơ sở lý luận thực tiễn …………………………………………………9 1.1Tổng quan lịch sử đề tài ……………………………………….……9 1.1.2 Lịch sử đề tài nghiên cứu………………………………………….… 1.1.3 Hiện trạng thực tế đề tài…………………………………………….13 Quy trình phƣơng pháp thực đề tài…………………………… 14 2.1 Giới thiệu đề tài………… ………………………………………….… 14 2.2 Phương pháp thiết kế …………………………… ………… …… 15 2.2.1 Logo………… ………………………………………………… 16 2.2.1.1 Ý nghĩa logo………… ………….………………… … 17 2.2.1.2 Màu sắc logo…… …… ….… ….……….……………17 2.2.2 Hệ thống nhận diện thương hiệu……….……………… 20 2.2.3 Poster…………………………………………………… 27 Leaflet.………… …………………………… ……….….28 Catalogue……… ……………………………………… 29 Lịch……………………….………….…………………….30 Bao bì…………….….…………….………………… .31 Bảng màu……….…… …….………………… 33 2.3 Kỹ thuật chất liệu thiết kế……………………………………… …34 3.Quy tắc thực đồ án……………… ……………………………… ….35 3.1 Lựa chọn đề tài…………………………………………………… …35 3.1.2 Tìm ý tưởng cho đề tài………………………………… ……… …35 3.1.3 Phát thảo chỉnh sửa…………………………………………… …36 3.1.4 Về mặt hoàn thiện dề tài………………….……………………… …37 3.1.5 Về mặt lý thuyết… …………………………… ……………… …37 3.1.6 Về mặt thực hành ………… …… …………………………… …37 4.Những kết sang tạo mới…………… …………………………… ….38 4.1 Giá trị măt kinh tế ……… …… …… ……………………… …39 4.2 Giá trị mặt ứng dụng …… …… … ………………………… …40 Sƣu tầm tài liệu liên quan…………… ………………………………… ….43 VI/ Tài liệu tham khảo……………………………………………………………50 NỘI DUNG LUẬN VĂN Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Tổng quan lịch sử đề tài Từ nhiều kỷ trước, màu sắc phát triển thành thực thể tượng trưng cho suy nghĩ tình cảm Vì thế, việc chọn lựa màu sắc trang trí nhà cửa theo thuật phong thuỷ phần tạo nên hoàn thiện cho môi trường sống Lý thuyết màu sắc đề tài gây nhiều tranh luận nhà tư vấn thiết kế nội thất Một điều mà dường đồng tình màu có ảnh hưởng định tới tình cảm, mức lượng tinh thần cách toàn diện người Việc pha trộn phối màu dựa thẩm mỹ cá nhân Mỗi người có cách nhìn nhận màu sắc theo cách khác nên kết điều phản ánh thực Thực tế nguyên tắc việc phối màu màu sáng thường phù hợp với tông màu sáng khác, màu nhẹ với màu nhẹ, màu sẫm lại ăn nhập với màu sẫm Ba nhân tố màu sắc: Sắc thái: gam màu thể dải màu Quang phổ Sắc độ: thể độ sáng tối màu Cường độ: thể độ mạnh màu 1.1.2 Lịch sử đề tài nghiên cứu Ngành cơng nghiệp sơn Việt Nam lấy điểm khởi đầu phát triển năm 1914 -1920 với xuất số xưởng sơn dầu Việt Nam, bật cơng ty sơn ông Nguyễn Sơn Hà – ông tổ ngành sơn Việt Nam Tuy nhiên bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam đến năm 1975 thực quốc gia độc lập thống lãnh thổ có đầy đủ điều kiện phát triển kinh tế xã 10 hội bước phát triển, ngành sơn Việt Nam chia thành giai đoạn sau: Giai đoạn 1914 – 1954: có hãng sơn lớn người Việt Nam khu vực thành phố lớn là: Hà Nội: Công ty sơn Thái Bình – Cầu Diễn, Hà Nội (sau Cơng ty Hóa chất sơn Hà Nội Cơng ty cổ phần Hóa chất Sơn Hà Nội) Hải Phịng: Cơng ty Sơn Nguyễn Sơn Hà – sau đổi tên Công ty Sơn Phú Hà (hậu duệ ông Nguyễn Sơn Hà) Cơng ty cổ phần sơn Hải Phịng Sài Gịn (sau Thành phố Hồ Chí Minh): Cơng ty sơn Bạch Tuyết ông Bùi DuyCận (một cộng tác viên ông Nguyễn Sơn Hà) vào Nam sáng lập, Công ty cồ phần sơn Bạch Tuyết Giai đoạn này, sản phẩm chủ yếu sơn dầu, sơn alkyd gốc dung môi với công nghệ đơn giản, chất lượng sơn không cao chủ yếu phục vụ cho yêu cầu sơn trang trí xây dựng, loại sơn cơng nghiệp chất lượng cao nhập Ngồi vùng tự thời kháng chiến chống Pháp có sở sản xuất sơn Việt Nam sản phẩm chủ yếu sơn dầu từ nguyên liệu thiên nhiên sẵn có Việt Nam như: nhựa thơng, dầu chẩu… Giai đoạn 1954 – 1975: Bối cảnh lịch sử đất nước tạm thời chia cắt miền Bắc – Nam với chế độ trị khác điều kiện phát triển kinh tế khác nhau, cụ thể là: Miền Bắc: có nhà máy sơn Nhà nước quy mô sản xuất công nghiệp là: Nhà máy Sơn Tổng Hợp Hà Nội (mới thành lập) Tổng cục hóa chất quản lý; Nhà máy Hóa chất Sơn Hà Nội (trước Cơng ty Sơn Thái Bình – Cầu Diễn) sở cơng nghiệp Hà Nội quản lý; Nhà máy Sơn Hải Phòng (trước xí nghiệp sơn Phú Hà) Sở Cơng nghiệp Hải Phịng quản lý Sản phẩm sơn dầu nhựa thiên nhiên nước sơn Alkyd ứng dụng chủ yếu cho cơng nghiệp dân dụng trang trí, chất lượng chưa cao, công nghệ lạc 35 hỏi người thiết kế phải nắm rõ phần mềm thiết kế điều quan trọng cần phải có Với đồ án phần kỹ thuật, em dùng phần mềm Illustrator đề làm thiết kế cho logo, hệ thống nhận diện thương hiệu, leaflet, brochure, catalogue, bao bì hay bảng màu cịn phần chỉnh sửa hình ảnh hay thể poster em dùng Photoshop để thực chương trình Indesign để làm dàn trang cho luận văn tốt nghiệp Về phần chất liệu, có nhiều chất liệu dùng in ấn thiết kế tùy theo mục đích sử dụng ý tưởng thực mà người thiết kế thể sản phẩm chất liệu Chất liệu giấy, format, hay vải với mà em thực thiết kế in thành phẩm chất liệu giấy gồm có namecard, letterhead, envelope, folder, leaflet, bro-chure, catalogue, bảng màu hay lịch sản phẩm q tặng áo thun, nón in chất liệu thun sản phẩm bao bì in chất liệu PP Qui trình thực đồ án 3.1 Lựa chọn đề tài Để lựa chọn đề tài thích, phù hợp vói khả điều khơng dễ dàng địi hỏi sinh viên phải suy nghĩ hay đắn đo liệu thân có hiểu nhiều đề tài làm hay khơng đề tài chọn có phù hợp vói xu hướng hay khơng 3.1.2 Tìm ý tưởng cho đề tài Thơng thường ý tưởng sản phẩm hệ thống nhận diện thương hiệu thể nhiều logo poster sản phẩm Còn phần ý tưởng thể áp dụng cho sản phẩm kèm theo ấn phẩm giấy tờ văn phòng, sản phẩm marketing, bao bì, nhãn mác,…các sản phẩm truyền thơng web, sách vở, báo chí … Ý tưởng đồ họa xương sống cho hình thức sản phẩm đồ họa, khơng có ý tưởng ý tưởng không rõ ràng xuyên suốt đem lại cho sản phẩm hình thức lộn xộn, khơng có hệ thống rõ ràng, làm khách hàng 36 người tiêu dùng khó nhớ, khó nhận biết, chí phản cảm với sản phẩm Sản phẩm thiết kế hồn thiện khơng dựa tiêu chí cách khách quan, tiêu chí cần tránh bị áp đặt sở thích riêng người thiết kế Cần thêm vào yếu tố đột phá, lạ theo xu hướng giới ý tưởng giải pháp sáng tạo cho sản phẩm nên ta nghĩ vơ số ý tưởng Chính cần phải hướng ý tường sáng tác đòi hỏi người thiết kế phải nắm rõ sản phẩm nhiều tốt Trong hệ thống toàn sản phẩm người thiết kế nên đưa dấu hiệu cụ thể để thống cho tồn sản phẩm Đây mặt giúp người tiêu dùng dễ nhận biết ghi nhớ sản phẩm lâu dài Dấu hiệu màu sắc hay họa tiết trang trí 3.1.3 Phác thảo chỉnh sửa Phác thảo công việc thiết kế điều thiếu, cho dù người thiết kế có giỏi phần mềm đến đâu việc phác thảo tay cần thiết qua phác thảo người thiết kế thể hết ý tưởng ban đầu sở người thiết kế thể ý tưởng máy Cũng vậy, sau tìm tài liệu để tham khảo em có phác thảo riêng cho phác thảo chung chung, chưa rõ ràng có phần giống cách thức thể Và logo em dùng dụng cụ có liên quan tới sơn để thể cọ hay rulô cách điệu để làm phác thảo chưa có lạ khơng có nét riêng hay đặc trưng gì, nên em chọn hướng khác dùng font chữ để thể thêm phần cách điệu 37 3.1.4 Hoàn thiện đề tài Sau có phác thảo việc đẩy sâu chỉnh sửa thiết kế chọn hồn thiện thiết kế máy điều khơng q khó địi hỏi người thiết kế phải có thời gian kỹ phần mềm máy tính Với tất cố gắng nổ lực thân em hồn thiện xong đề tài cách tốt 3.4.5 Về mặt lý thuyết Hệ thống nhận diện thương hiệu xây dựng dựa yếu tố thiết kế đồ họa, từ website bao bì sản phẩm thiết kế làm nên khác biệt rõ ràng cốt lõi hệ thống nhận diện thương hiệu tính qn, biểu trưng điểm xuất phát hệ thống nhận diện thương hiệu Nhìn vào hệ thống nhận diện thương hiệu cơng ty sơn Huỳnh Anh, khách hàng thấy đồng màu sắc thiết kế Còn thiết kế khác tạo hài hịa hình ảnh, màu sắc lẫn bố cục đa dạng màu sắc qua khách hàng có nhìn khái qt sản phẩm Bài thiết kế nhận diện thương hiệu sơn Huỳnh Anh dựa kết hợp nhiều yếu tố mang tính đồng quán thương hiệu bao gồm: logo, namecard, letterhead, envelope, folder Màu sắc chủ đạo hệ thống nhận diện màu thể logo để giúp khách hàng nhận biết có liên tưởng đến hình ảnh công ty 3.1.6 Về mặt thực hành Vì xây dựng hệ thống nhận diện thương hiệu nên việc xây dựng hệ thống nhận diện thương hiệu đòi hỏi người thiết kế phải tạo thiết kế từ logo, hệ thống nhận diện bao bì sản phẩm mà người thiết kế cần phải thực Với tiêu chí giới hạn đồ án em thiết kế cần phải có nhận diện thương hiệu Từ việc đặt tên cho thương hiệu đến 38 việc thiết kế logo, hệ thống nhận diện, catalogue, poster, bảng màu hay bao bì sản phẩm sản phẩm q tặng kèm theo mà em thực phần thiết kế Ngồi phần thiết kế ra, việc in thành phẩm ấn phẩm văn phòng namecard, letterhead, envelope, folder, leaflet, brochure, catalogue, bao bì sản phẩm quà tặng in thành phẩm mà em thực đồ án Những kết sáng tạo Với yêu cầu xây dựng hệ thống nhận diện thương hiệu, kết sáng tạo tồn đồ án sáng tạo từ việc đặt tên cho thương hiệu đến việc thiết kế logo, ấn phẩm văn phịng hay bao bì sản phẩm tất kết sáng tạo Hệ thống nhận diện thương hiệu với thiết kế hài hòa tạo thống tính quán màu sắc cho thấy đồng hệ thống cách thể Poster thiết kế đọng, xúc tích theo dạng mảng hình tốt lên vẻ đẹp thiết kế, bố cục hài hòa Leaflet, brochure, catalogue bao bì thiết kế trang nhã, hình ảnh đẹp, hài hòa màu sắc bố cục Đánh giá giá trị sáng tác đề tài tốt nghiệp Giá trị mặt thẩm mỹ Sáng tạo phẩm chất hoạt động người, biểu trực tiếp lực chất người Nhờ lực mà người tạo giới giá trị thẩm mỹ, giá trị nghệ thuật Trong sống, để bồi dưỡng phát triển nhân cách mình, người khát khao vươn tới đẹp Con người cần đẹp cần hít thở khí trời, khơng phải người sáng tạo đẹp biết cách đưa đẹp vào sống Trong lĩnh vực hoạt động sản xuất vật chất, người ta cần nắm qui tắc, ngun lý, quy trình cơng nghệ tham gia vào việc sản xuất vật phẩm 39 Nhưng để tạo nên giá trị thẩm mỹ, giá trị nghệ thuật hồn tồn khơng phải đơn giản Sáng tạo thẩm mỹ hoạt động tinh thần đầy cá tính, thước đo mức cao trình độ phát triển lực chất người Nó địi hỏi người với tư cách chủ thể sáng tạo khơng phải có khiếu kinh nghiệm nghề nghiệp, mà thế, phải có q trình học tập, lao động miệt mài, nghiêm túc với niềm say mê vô hạn với công việc thúc khát vọng ý tưởng sáng tạo không ngừng Không phải hệ thống chuẩn mực đánh giá giá trị khác khơng dựa tiêu chí tính sáng tạo Nhưng đánh giá thẩm mỹ, tiêu chí tính sáng tạo có u cầu riêng, giá trị thẩm mỹ diện công trình sáng tạo người Sáng tạo loại hoạt động cần nắm vững tri thức công việc thành thạo thao tác nghề nghiệp Nhưng lĩnh vực thẩm mỹ, yêu cầu sáng tạo đòi hỏi hoạt động chủ thể phải đạt tới trình độ điêu luyện, tinh xảo để tạo sản phẩm có chất lượng cao, mang tính hồn thiện độc đáo Yêu cầu sáng tạo đánh giá thẩm mỹ nói chung, đặc biệt lĩnh vực nghệ thuật, không chấp nhận chép, bắt chước Trong thời kỳ đổi nước ta nay, mà lĩnh vực từ kinh tế, trị, văn hồ đến xã hội có biến đổi, mà biến đổi thang bậc giá trị, xã hội tất yếu khách quan việc xác định hệ thống tiêu chí chuẩn mực có ý nghĩa thước đo vô quan trọng cần thiết Vấn đề chỗ, để “thước đo” ngày trở thành phổ biến, vận đụng vào lĩnh vực sống, đáp ứng nhu cầu, khát vọng vươn tới chân - thiện mỹ người Qua hệ thống nhận diện thương hiệu thể tính thẩm mỹ thiết kế từ việc thiết kế logo ấn phẩm khác 4.1 Giá trị mặt kinh tế Giá trị khái niệm trừu tượng, ý nghĩa vật phương diện phù hợp với nhu cầu người Tạm thời xem giá trị kinh tế vật liên quan mật thiết đến ba mặt yếu nhu cầu sản xuất, tiêu thụ, sở hữu chủ thể kinh tế cấp bậc Các vật có khả thỏa mãn nhu cầu người dạng đơn lẻ, riêng biệt giá trị chúng liên kết lại thành hệ thống thông qua tương tác nhu cầu yếu nói Một hệ thống nhận diện thương hiệu tốt mang tính thuyết phục hấp dẫn cao, giới thiệu hình ảnh thương hiệu chun nghiệp, khác biệt dễ nhận biết người tiêu dùng, điều tạo nên thành cơng Hệ thống nhận diện thương 40 hiệu mang đến cho người tiêu dùng giá trị cảm nhận mặt lý tính (chất lượng tốt, mẫu mã đẹp…) cảm tính (chun nghiệp, có tính cách, đẳng cấp…), tạo tâm lý mong muốn sở hữu sản phẩm Một hệ thống nhận diện thương hiệu chiến lược phải biết tập trung vào người tiêu dùng, mang giá trị, thông điệp mạnh mẽ công ty đánh vào nhận thức người tiêu dùng Sự quán hệ thống nhận diện thương hiệu việc sử dụng đồng phương tiện truyền thông làm cho mối quan hệ mua bán trở nên dễ dàng gần gũi Giờ người tiêu dùng mua sản phẩm cách chủ động, họ tự tin định mua hàng họ tin vào thương hiệu giá trị ưu việt mà thương hiệu mang đến cho họ 4.2 Giá trị mặt ứng dụng Một hệ thống nhận diện thương hiệu tốt phải thể khác biệt cách rõ ràng với thương hiệu khác Sự khác biệt rõ ràng nhận thức cao thơng qua người tiêu dùng có liên tưởng tức đến thương hiệu Hệ thống nhận diện thương hiệu xây dựng dựa yếu tố thiết kế đồ họa, từ website bao bì sản phẩm thiết kế làm nên khác biệt rõ ràng Giá trị mặt thẩm mỹ, giá trị mặt kinh tế hay giá trị mặt ứng dụng thực tế kết hợp chặt chẽ với suy cho giá trị vừa thuộc lĩnh vực sáng tạo tinh thần, vừa thuộc lĩnh vực sản xuất vật chất nên tất giá trị quan trọng cần thiết Trong thời đại công nghiệp nay, hiệu giáo dục thẩm mỹ lao động tăng cường cách đáng kể Xu hướng khai thác cạn kiệt sức lao động khát vọng lợi ích khơn kinh tế thị trường buộc người ta phải nỗ lực kiếm tìm giải pháp khôi phục cách hiệu lực lao động tiềm sáng tạo cho người Một giải pháp tích cực lựa chọn làm gia tăng yếu tố thẩm mỹ lao động, đặc biệt việc thẩm mỹ hóa mơi trường mơi trường, điều kiện lao động thẩm mỹ hóa sản phẩm lao động Bởi người ta nhận rằng: màu sắc ánh sáng thích hợp, khơng gian lao động thẩm mỹ hóa, cơng cụ trang phục lao động vừa thuận tiện vừa đẹp, giai điệu âm nhạc khỏe khoắn, nhịp nhàng, tươi vui có 41 thể thực việc hạn chế khắc phục ảnh hưởng tiêu cực trình lao động trạng thái tâm - sinh lí người, nâng cao thị lực, trí lực, thể lực, kéo dài hưng phấn làm tăng khả sáng tạo người Tương tự vậy, việc tạo sản phẩm vừa bền, vừa chắc, vừa thuận tiện lại vừa đẹp đem lại hứng thú tích cực khơng dối với người sử dụng mà thân người làm chúng 42 Sưu tầm tài liệu liên quan 43 44 45 46 47 48 Tài liệu tham khảo Tố Nguyên, Tố Nguyên, NXB Mỹ thuật Nguyễn Duy Lâm, Biểu trưng, NXB Mỹ thuật Hà Nội 1997 Lê Văn Dương, Lê Đình Lục, Lê Hồng Vân , Sách mỹ học, NXB Giáo dục Hình ảnh tư liệu - www.google.com - www.behance.net 49 ... Phác thảo công việc thi? ??t kế điều thi? ??u, cho dù người thi? ??t kế có giỏi phần mềm đến đâu việc phác thảo tay cần thi? ??t qua phác thảo người thi? ??t kế thể hết ý tưởng ban đầu sở người thi? ??t kế thể ý tưởng... thuật chất liệu thi? ??t kế Với khoa học công nghệ phát triển có nhiều phần mềm chun dụng cho thi? ??t kế ứng với thi? ??t kế khác nên việc đòi 35 hỏi người thi? ??t kế phải nắm rõ phần mềm thi? ??t kế điều quan... thêm phần cách điệu 37 3.1.4 Hồn thi? ??n đề tài Sau có phác thảo việc đẩy sâu chỉnh sửa thi? ??t kế chọn hoàn thi? ??n thi? ??t kế máy điều khơng q khó địi hỏi người thi? ??t kế phải có thời gian kỹ phần