giáo án mĩ thuật lớp 1 cả năm

Häc kú I Giáo án Mĩ thuật lớp 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NGẠN Trường tiểu học Phú Nhuận ******************************** KHỐI 1 **********@********** Giáo viên NGUYỄN VĂN TÂM HỌC KỲ I Năm học 201[.]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NGẠN Trường tiểu học Phú Nhuận ******************************** KHỐI **********@********** Giáo viên : NGUYỄN VĂN TÂM -1- Giáo án Mĩ thuật lớp HỌC KỲ I Năm học 2015 – 2016 Tuần (Ngày soạn: 23 / 08 / 2015 ) Mĩ thuật Bài : LÀM QUEN TIẾP XÚC VỚI TRANH CỦA THIẾU NHI I Mục tiêu - HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - HS tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc tranh - Bước đầu giáo dục thị hiếu thẩm mĩ cho HS II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học - GV chuẩn bị Một số tranh vẽ thiếu nhi vễ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại…) - HS chuẩn bị Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi Vở tập vẽ lớp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giới thiệu : trường nhà - HS lắng nghe em vui chơi nhiều trị chơi bổ ích lí thú Em kể lại trị chơi * Hoạt đơng1: GV giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi - Đề tài thiếu nhi rộng, phong phú hấp - HS quan sát tranh , tiếp cận dẫn người vẽ Nhiều bạn say mê đề tài với nội dung tranh vẽ tranh đẹp Chúng ta xem tranh bạn Giáo án Mĩ thuật lớp * Hoạt động : Hướng dẫn HS xem tranh - GV treo tranh mẫu có chủ đề thiếu nhi vui chơi - Đặt câu hỏi gợi ý: + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? + Em thích tranh nhất? + Vì em thích tranh đó? - GV tiếp tục đặt câu hỏi khác để HS tìm hiểu thêm tranh: + Trên tranh có hình ảnh ? + Hình ảnh tranh diễn đâu? - HS thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi + HS nêu hình ảnh mơ tả hình dáng, động tác + Hình ảnh thể rõ nội dung tranh, hình ảnh phụ hỗ trợ làm rõ nội dung - HS trả lời câu hỏi cho tranh, nêu cảm nghĩ + Hình dáng động tác nhân vật tranh? + Hình ảnh vẽ rõ tranh? Ngồi cịn có hình ảnh làm tranh sinh động hơn? + Trong tranh có màu nào? Màu vẽ nhiều hơn? + Em có cảm nghĩ tranh? * GV tóm tắt lại *Hoạt động 3:Nhận xét ,đánh giá GV nhận xét chung nội dung học, nhận xét ý thức học em, khen ngợi học sinh có câu trả lời tốt IV.Dặn dò HS - Về nhà tập quan sát nhận xét tranh - Chuẩn bị cho học sau: Vẽ nét thẳng ******************************** Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần ( Ngày soạn: 11 / 09 / 2016 ) Giáo án Mĩ thuật lớp Mĩ thuật Bài : TẬP VẼ NÉT THẲNG ĐỂ TẠO HÌNH ĐƠN GIẢN I Mục tiêu - HS nhận biết loại nét thẳng - HS biết cách vẽ nét thẳng, biết phối hợp loại nét thẳng, để tạo thành loại hình đơn giản vẽ màu theo ý thích - HS u thích mơn học II Chẩn bị đồ dùng dạy - học GV chuẩn bị - Một số hình ( hình vẽ, ảnh) - Một số vẽ minh hoạ HS chuẩn bị - Bút chì đen, màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giới thiệu – ghi bảng * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - Đặt câu hỏi gợi ý: + Bức tranh vẽ gì? - HS quan sát tranh – Trả lời câu hỏi: +Vẽ nét thẳng: Nét thẳng ngang , đứng, nghiêng, gấp khúc - GV nhắc lại: nét thẳng ngang – nằm ngang, nét thẳng đứng – dọc, nét thẳng nghiêng – xiên, nét gấp khúc- nét gãy - GV hướng dẫn HS quan sát đồ vật xung - HS quan sát bảng, quanh tìm nét thẳng bàn, có nét thẳng ngang , thẳng đứng - GV cho học sinh tìm thêm ví dụ nét - Quyển vở, thước kẻ, thẳng sách,cửa sổ, tường nhà… * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ - GV hướng dẫn vẽ bảng - HS quan sát suy nghĩ theo Giáo án Mĩ thuật lớp + Nét thẳng ngang: vẽ từ trái sang phải câu hỏi :Vẽ nét thẳng + Nét thẳng nghiêng, thẳng đứng vẽ từ nào? xuống + Nét gấp khúc vẽ từ xuống hay từ lên - GVmột số hình, đặt câu hỏi: + Đây hình gì? vẽ nét vẽ gì? + Hình vẽ núi , nước, nhà, cây, đất , vẽ nét thẳng * Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ tranh đơn - GV nhắc nhở HS không dùng thước kẻ, giản phối hợp nét vẽ hàng rào , vẽ nhà,vẽ thuyền, vẽ thẳng, nét cong núi,vẽ cây,vẽ thêm mây trời cho sinh động HS thực hành vào tập vẽ - GV bao quát lớp, gợi ý HS làm HS tự chọn màu vẽ theo ý + Tìm hình cần vẽ thích + Cách vẽ nét + Vẽ thêm hình + Vẽ màu vào hình + Động viên khích lệ HS làm * Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét chọn đẹp, vẽ - HS nhận xét chọn tiêu khơng vẽ màu biểu thích, nét vẽmàu sắc IV Dặn dị -Về nhà HS chuẩn bị màu vẽ cho học sau: Vẽ màu vào hình vẽ đơn giản *************************************** 27Tuần 3: ( Ngày soạn: 18/ /2016 ) Mĩ thuật Bài : MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I Mục tiêu Giáo án Mĩ thuật lớp - HS nhận biết ba màu: đỏ, vàng, lam - HS biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ màu kín hình khơng ngồi hình vẽ - Thấy vẻ đẹp màu sắc II Chuẩn bị đồ dùng dạy- học - GV chuẩn bị + Tranh vẽ màu đỏ, vàng, lam + Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam - HS chuẩn bị + Màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giới thiệu : GV tổ chức trò chơi khởi động - Ba HS lên bảng chọn hình quả, hoa, đồ vật dán vào hình vẽ sẵn có cho phù hợp với màu sắc chúng * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi + Em kể tên ba màu có tranh? - HS quan sát tranh, trả lời + Màu đỏ, vàng, lam + Những hình có màu đỏ? + Mặt trời màu đỏ + Màu vàng? + Thuyền màu vàng + Màu lam? + Mặt biển màu lam - GV bày vật mẫu, hướng dẫn HS tìm hiểu - HS quan sát mẫu, nhận xét: về: + Hoa hồng có màu gì? + Hoa hồng màu đỏ + Quả xồi có màu gì? + Quả xồi màu vàng + Cái mũ màu gì? + Cái mũ màu lam - Em kể tên đồ vật xung quanh - HS kể tên số đồ vật quen em có màu lam, đỏ, vàng? có màu đỏ, vàng, lam như: bóng, quần áo, giấy thủ cơng… - GV củng cố : Mọi vật xung quanh ta có màu sắc, màu sắc làm cho vật đẹp Màu đỏ, vàng, lam gọi màu gốc Giáo án Mĩ thuật lớp (hay màu bản) từ ba màu gốc pha nhiều màu khác * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ - GV treo minh hoạ chưa vẽ màu Hỏi: + Tranh vẽ hình ảnh gì? Đã hồn chỉnh chưa? + Để tranh hồn chỉnh phải làm gì? - GV hướng dẫn cách vẽ màu: + Bước 1: Chọn màu phù hợp ( GV gợi ý HS chọn màu cờ, xoài, dãy núi) + Bước 2: Vẽ màu Vẽ màu gọn nét, tay, vẽ xung quanh trước, vẽ sau + Bước 3: Hoàn chỉnh, vẽ xồi xanh, dãy núi màu nâu * Hoạt động3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - GV lưu ý HS vẽ cờ tổ quốc phải màu * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét - GV nhận xét chung tiết học - HS quan sát tranh nhận thấy: + Tranh vẽ cờ, xoài, dãy núi + Tranh vẽ chưa hoàn chỉnh chưa vẽ màu - HS quan sát + Lá cờ đỏ, vàng + Quả xoài màu vàng + Dãy núi màu lam - HS vẽ màu vào hình đơn giản (H1,H2,H3 tập vẽ) - HS nhận xét chọn đẹp, chưa đẹp IV.Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu HS nhắc lại ba màu hôm học - HS chuẩn bị sau- Vẽ hình tam giác ************************************************** Tuần : ( Ngày soạn: 25/ / 2016 ) Mĩ thuật Bài : VẼ HÌNH TAM GIÁC Giáo án Mĩ thuật lớp I Mục tiêu - HS nhận biết hình tam giác - Từ hình tam giác HS vẽ số hình tương tự thiên nhiên - Thấy vẻ đẹp hình tam giác II Chuẩn bị đồ dùng dạy- học - GV chuẩn bị + Tranh vẽ minh hoạ + Một số đồ vật có dạng hình tam giác - HS chuẩn bị + Màu vẽ +Vở tập vẽ lớp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giới thiệu : GV tổ chức trò chơi khởi động - Ba HS lên bảng chọn đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, hình vng * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi: + Tranh mẫu có hình gì? + Hình vẽ nón, ê – ke, hình mái nhà + Những đồ vật có dạng hình gì? + Hình tam giác + Hình tam giác có cạnh?( đoạn + Hình tam giác có ba cạnh thẳng) khép kín - GV cho HS quan sát hình minh hoạ - HS nhận biết hình có tập vẽ dạng hình tam giác là: cánh buồm, dãy núi, cá - GV tóm lại: vẽ nhiều hình ( vật, đồ vật) từ hình tam giác * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ Giáo án Mĩ thuật lớp - GV hướng dẫn HS củng cố lại cách vẽ nét thẳng - GV hướng dẫn cách vẽ hình tam giác + Vẽ hình tam giác ba nét thẳng, vẽ nối tiếp khép kín - HS lên bảng vẽ nét thẳng nghiêng phải, nghiêng trái, nét thẳng ngang, nét thẳng đứng - HS quan sát - GV vẽ mốt số hình tam giác khác - GV vẽ hình ngơi nhà, cánh buồm, dãy núi * Hoạt động3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - GV theo dõi giúp đỡ HS lúng túng * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét - GV nhận xét chung tiết học - HS vẽ cánh buồm, dãy núi, mặt nước vào tập vẽ Các em vẽ hai, ba thuyền to, nhỏ khác nhau, vẽ them mây, cá…Vẽ màu thay đổi cho đẹp - HS nhận xét hoàn thành, chọn đẹp vễ hình, màu IV Củng cố, dặn dị - GV u cầu HS nhắc lại hình tam giác có cạnh, vẽ nào? - Dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - HS chuẩn bị sau- Quan sát ********************************************** Tuần 5: (Ngày soạn: 2/ 10 / 2016 ) Mĩ thuật Bài : TẬP VẼ HÌNH CĨ NÉT CONG VÀ TÔ MẦU 10 Giáo án Mĩ thuật lớp + Bộ phận gà + Đầu, thân, chân… + Thân có hình ? + Hình trịn to + Đầu có hình ? + Hình trịn nhỏ,… Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - GV gợi ý cách vẽ - HS quan sát + Vẽ hay đàn gà vào giấy + Nhớ lại cách vẽ gà 19 : Phác chì hình dáng gà trước + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động : Thực hành - GV theo dõi để giúp HS vẽ hình vẽ - HS vẽ tranh đàn gà theo ý màu thích - Vẽ nhiều dáng gà khác - Vẽ gà trống, mái, - Chọn hình ảnh phù hợp cho tranh sinh động Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại - HS nhận xét chọn đẹp, về: - GV bổ sung đánh giá + Hình dáng + Màu sắc IV Dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau + Xem tranh thiếu nhi **************************************** 58 Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần 30 : (Soạn ngày: 03 / 04 / 2016 ) Mĩ thuật Bài 30: TẬP QUAN SÁT, MÔ TẢ HÌNH ẢNH VÀ MẦU SẮC TRÊN TRANH I Mục tiêu - Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Biết cách quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh - HS thêm u thích mơn học - HS khá, giỏi: có cảm nhận ban đầu nội dung vẻ đẹp tranh sinh hoạt II Chuẩn bị đồ dùng dạy học * Giáo viên - Một số tranh vẽ thiếu nhi *Học sinh - Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi đề tài sinh hoạt III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-Ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng 59 Giáo án Mĩ thuật lớp 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu số tranh để HS nhận - HS quan sát cảm nhận + Cảnh sinh hoạt gia đình +Cảnh sinh hoạt sân trường + Đặt câu hỏi để HS nhận Hoạt động 2: Hướng dẫn xem tranh - GV gợi ý HS phân tích vẻ đẹp tranh qua - HS thảo luận nhóm: câu hỏi: + Chủ đề tranh +Trong tranh có hình ảnh ? + Làm vệ sinh, vui chơi sân trường + Hình ảnh tranh ? + Các bạn học sinh, cây, nhà,… + Cách nhân vật tranh làm ? + Các bạn HS + Xắp xếp hình vẽ bố cục ? + Đang làm vệ sinh, vui chơi … + Màu sắc tranh ? + Cân đối Có đậm, nhạt + Em cho biết hoạt động tranh + Sân trường,… diễn đâu ? * GV : Đề tài sinh hoạt đề tài gần gũi Mỗi bạn chọn cho thể loại để vẽ - Những tranh mà em vừa tranh đẹp Muốn hiểu biết thưởng thức tranh, em cần quan sát để đưa nhận xét tranh Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Nhận xét chung tiết học - Động viên, khuyến khích HS có ý kiến nhận xét tranh - Tập nhận xét tranh IV Củng cố dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Quan sát thiên nhiên ************************************ 60 Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần 31: (Soạn ngày: 05 / 04 / 2015 ) Mĩ thuật Bài 31: Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản I Mục tiêu - Học sinh biết quan sát, nhận biết thiên nhiên xung quanh - Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên - Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản - HS thêm u thích mơn học II Chuẩn bị đồ dùng dạy học * Giáo viên - Tranh, ảnh phong cảnh : nông thôn, miên núi * Học sinh - Bút chì, tẩy, màu vẽ III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu tranh để HS nhận biết phong phú cảnh thiên nhiên - Cảnh bãi biển +Cảnh bãi biển có ? + Cây dừa, bãi cát, … - Cảnh nông thôn + Cảnh nông thôn có hình ảnh ? 61 Giáo án Mĩ thuật lớp + Màu sắc tranh nào? + Đường làng, nhà, … - GV cho HS quan sát thêm tranh phong cảnh + Hài hoà có sáng, tối khác + Kể lại phong cảnh quê em nơi có phong cảnh đẹp Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - HS tả lại phong cảnh quê hương - Vẽ hình ảnh - Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh sinh động -Tìm màu thích hợp để vẽ vào tranh - HS quan sát Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý giúp HS chọn phong cảnh thích để vẽ - HS vẽ phong cảnh theo ý thích - GV quan sát hướng dẫn HS thực hành Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại - GV bổ sung đánh giá - HS nhận xét chọn đẹp, về: + Hình vẽ cách xếp + Màu sắc cách vẽ màu IV.Dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Vẽ trang trí đường diềm váy áo 62 Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần 32: (Soạn ngày: 12 / 04 / 2015 ) Mĩ thuật Bài 32: VẼ TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO I Mục tiêu - Học sinh nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm (đặc biệt trang phục dân tộc miền núi) - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản váy áo - Vẽ đường diềm áo, váy vẽ màu theo ý thích - HS thêm u thích mơn học II Đồ dùng dạy học * Giáo viên - Một số đồ vật, ảnh in hoa văn váy, áo - Hình vẽ trang trí đường diềm * Học sinh - Màu vẽ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV cho HS quan sát đồ vật, tranh có trang - HS quan sát nhận xét trí đường diềm áo 63 Giáo án Mĩ thuật lớp + Đường diềm trang trí đâu ? + Trang trí đường diềm làm cho váy, áo đẹp + Cổ, ống tay… không ? + Đẹp + Trong lớp có váy áo bạn có trang trí đường diềm ? - HS trả lời Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Vẽ hình + Chia khoảng cách - HS nhắc lại cách trang trí đường diềm + Vẽ theo nhiều cách khác - Vẽ màu + Vẽ màu vào đường diềm theo ý thích - HS quan sát + Vẽ màu đường diềm Hoạt động : Thực hành - GV hướng dẫn HS làm - Theo dõi giúp đỡ HS chia khoảng cách, vẽ hình chọn màu Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - HS vẽ trang trí đường diềm váy áo theo ý thích - GV hướng dẫn HS nhận xét - GV bổ sung đánh giá - HS nhận xét chọn đẹp, về: + Hình vẽ + Màu vẽ IV Dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Vẽ tranh Bé hoa 64 Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần 33: (Soạn ngày: 24 / 04 / 2016 ) Mĩ thuật Bài 33: VẼ TRANH EM BÉ VÀ HOA I Mục tiêu - HS nhận biết nội dung đề tài Bé hoa - HS biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh Bé hoa - HS vẽ tranh theo đề tài Bé hoa - HS thêm u thích mơn học II Chuẩn bị đồ dùng dạy học * Giáo viên - Tranh, ảnh đề tài bé hoa - Tranh minh hoạ hồn chỉnh (nếu có) * Học sinh - Đồ dùng học vẽ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS 2.Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV treo tranh mẫu: - HS quan sát trả lời câu hỏi + Trong trang vẽ hình ảnh gì? + Vẽ em bé vườn hoa + Em bé làm gì? + Em bé chơi vườn hoa 65 Giáo án Mĩ thuật lớp + Trang phục em bé nào? + Em bé mặc váy hoa + Hình dáng màu sắc hoa? + Hoa nhiều mầu sắc + Em vườn hoa chưa? + Suy nghĩ trả lời * GV tóm lại: Đề tài bé hoa gần gũi với với sinh hoạt vui chơi em Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Vẽ hình ảnh chình trước: Vẽ bé trai bé gái, hoa - HS ý lắng nghe - Vẽ thêm hình ảnh phụ: Cây cối, lối đi, chim, bướm - Vẽ màu theo ý thích Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý HS thực hành Vẽ hình màu bước hướng dẫn Chú ý HS vẽ hình vừa với khổ giấy, màu sắc tươi sáng - HS nhớ lại màu sắc trang phục em bé, đặc diểm loại hoa, để chọn vẽ vào tranh Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - HS vẽ tranh Bé hoa - GV hướng dẫn HS nhận xét - HS nhận xét chọn đẹp, về: - GV bổ sung đánh giá +Hình vẽ +Màu vẽ IV Dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Vẽ tự ************************************ 66 Giáo án Mĩ thuật lớp TUẦN 34 : (Soạn ngày: 03 / 05 / 2016 ) Mĩ thuật Bài 34: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I Mục tiêu - HS biết chọn đề tài phù hợp - Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, cách xếp hình ảnh - Vẽ tranh đơn giản, có nội dung vẽ màu theo ý thích - HS thêm u thích mơn học II Chuẩn bị đồ dùng dạy học * Giáo viên - Một số tranh hoạ sĩ, HS vẽ phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt với chất liệu khác * Học sinh - Giấy vẽ 67 Giáo án Mĩ thuật lớp - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV treo tranh mẫu, hướng dẫn HS xem - HS quan sát, tìm chọn nội dung đề tài tranh để nhận biết : + Xung quanh ta có nhiều nội dung đề tài vẽ thành tranh - GV cho HS xem thêm số tranh, để em phân biệt loại tranh: phong canh, tĩnh vật,sinh hoạt, chân dung Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - GV nhắc lại số yêu cầu cách chọn - HS tự chọn đề tài theo ý thích hình ảnh, cách xếp hình ảnh, cách vẽ màu vẽ tranh để HS nhớ trước vẽ Hoạt động : Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - GV quan sát giúp đỡ HS hờan thành - HS vẽ tranh theo ý thích Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV hướng dẫn HS nhận xét - HS nhận xét chọn tiêu biểu, về: + Cách thể đề tài + Cách xếp hình ảnh + Màu sắc tranh - GV bổ sung đánh giá IV Dặn dò - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Chuẩn bị tranh đẹp 68 Giáo án Mĩ thuật lớp TuÇn 35 : (Soạn ngày: 11 / 05 / 2014 ) Mĩ thuật Bài 35 Tổng kết năm học 2013- 2014 I-Mục tiêu : - GV học sinh thấy đợc kết giảng dặy học tập năm - HS yêu thich môn Mĩ thuật nâng dần trình độ nhận thức tình cảm thẩm mĩ - Nhà trờng thấy đợc kết tác dụng thiết thực công tác quản lí dạy học mĩ thuật II-Hình thức tổ chức : - Chọn loại vẽ đẹp - Trng bày nơi thuận tiện cho nhiều ngời xem - Trình bày nên giấy A0, có tiêu đề, đẹp - Chọn đẹp làm đồ dùng dạy học cho năm tới 69 Giỏo ỏn M thut lp III-Đánh giá: - Tổ chức cho HS xem gợi ý để em nhận xét, đánh giá - GV hớng dẫn cha, mẹ HS xem - Tuyên dơng HS có vẽ đẹp - Tặng phần thởng cho HS xuất sắc nhÊt **************************************************************** Tuần 35 : (Soạn ngày: 10 / 05 / 201315 ) Mĩ thuật Bài 35 : TỔNG KẾT NĂM HỌC 70 Giáo án Mĩ thuật lớp TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I Mục tiêu - GV HS cần thấy kết quả, dạy- học mĩ thuật năm học - Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học mĩ thuật - GV rút kinh nghiệm cho dạy- học năm - Phụ huynh HS biết kết học tập em II.Hình thức tổ chức - GV HS chọn vẽ đẹp phân mơn: Vẽ theo mẫu, Vẽ trang trí, Vẽ tranh đề tài.(vẽ lớp vẽ nhà, có) - Dán vẽ vào bảng giấy A0 - Trưng bày nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem - Chú ý: + Dán theo loại học + Có đầu đề Ví dụ: ( Vẽ trang trí…….) - Lớp 1, năm học……… Có thể trình bày phân môn…………………… - GV tổ chức cho học sinh xem trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa năm sau III Đánh giá - Tổ chức cho học sinh xem gợi ý em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết - Khen ngợi học sinh có nhiều vẽ đẹp tập thể lớp học tốt ************************************** 71 Giáo án Mĩ thuật lớp 72 ... học sau: Vẽ nét thẳng ******************************** Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần ( Ngày soạn: 11 / 09 / 2 016 ) Giáo án Mĩ thuật lớp Mĩ thuật Bài : TẬP VẼ NÉT THẲNG ĐỂ TẠO HÌNH ĐƠN GIẢN I Mục... phong cảnh ******************************* Tuần 9: soạn ngày (18 /10 /2 015 ) Mĩ thuật Bài XEM TRANH PHONG CẢNH I Mục tiêu: - HS nhận biết tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh 18 Giáo án Mĩ thuật. .. theo cảm HS có vẽ đẹp nhận riêng, hình vẽ màu sắc thể tốt IV Củng cố, dặn dò: - Dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Vẽ cá 25 Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần 13 : ( Ngày soạn: 15 /11 /2 015 ) Mĩ thuật Bài 13 : VẼ