Bài giảng giới thiệu môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học

42 3 0
Bài giảng giới thiệu môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng giới thiệu môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên giải thích được các khái niệm khoa học, vai trò khoa học. Phân biệt được các loại hình nghiên cứu khoa học. Nắm bắt được các bước thực hiện quy trình nghiên cứu. Hiểu biết và tuân thủ các tiêu chuẩn đạo đức trong nghiên cứu. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.

GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  TÀI LIỆU THAM KHẢO  [1] Kumar, R. (2011). Research Methodology. A Step­by­Step Guide for  Beginners. Washington DC: SAGE Publications [2] Trần Tiến Khai (2014) Phương pháp nghiên cứu kinh tế- Kiến thức TP HCM: Nhà xuất Lao động xã hội [3]  Nguyễn Thị Cành và Võ Thị Ngọc Thúy (2014).  Phương pháp và  phương  pháp  luận  nghiên  cứu  khoa  học  kinh  tế   quản  trị  TP.  HCM:  Nhà xuất bản Đại học quốc gia.  [4]  Saunders,  M.  N.  K.,  Lewis,  P.,  &  Thornhill,  A.  (2016).  Research  methods  for  business  students.  Harlow,  England:  Financial  Times/Prentice  Hall   ĐÁNH GIÁ MƠN HỌC § GIỮA KỲ: 50% ü Chuyên cần: 10% ü Bài tập nhóm: 20% ü Tiểu luận cá nhân/Kiểm tra 20% § CUỐI KỲ: 50% ü Trắc nghiệm üSử dụng tài liệu giấy üThời gian làm bài: 60 phút üSố câu hỏi: 40 câu (4 lựa chọn) ü Thi online tự luận khơng thuyết trình CHƯƠNG TRÌNH HỌC §Chương 1. Những v ấn đềicon  cơ bảto n cadd ủa nghiên c § Click table ứu khoa học  §Chương 2. Tổng quan lý thuyết và nghiên cứu có liên quan §Chương 3. Xác định và mơ tả vấn đề nghiên cứu §Chương 4 . Thiết kế nghiên cứu §Chương 5. Thu thập dữ liệu §Chương 6. Xử lý dữ liệu §Chương 7. Trình bày dữ liệu và lựa chọn thiết kế nghiên cứu với các dạng dữ  liệu Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  Mục tiêu §Giải thích khái niệm khoa học, vai trị §Phân biệt loại hình nghiên cứu khoa học §Nắm bắt bước thực quy trình nghiên cứu §Hiểu biết tuân thủ tiêu chuẩn đạo đức nghiên cứu Nội dung § Click icon to add table Nghiên cứu khoa h ọc là gì? Các loại hình nghiên cứu khoa học  Các bước trong quy trình nghiên cứu Đạo đức trong nghiên cứu khoa học NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LÀ GÌ? Nghiên cứu khoa học và đặc điểm §Q trình xác định, thu thập, phân tích, tổng hợp cung cấp liệu, thơng tin, hiểu biết có chiều sâu có liên quan cho người định chọn lựa hành động phù hợp, tối đa hóa hiệu tổ chức §  Nghiên  cứu   tìm  kiếm  thơng  tin  để  giải  quyết  vấn  đề  (khó khăn, vướng mắc) Nghiên cứu khoa học đặc điểm §Nghiên cứu là tìm kiếm câu trả lời một cách khoa học cho các  câu hỏi được đặt ra. Nghiên cứu khoa học ln đi với: §Kiến thức và quan điểm của các cá nhân hay xã hội thế giới  quan; §Sử  dụng  các  quy  trình,  phương  pháp  và  kỹ  thuật  đảm  bảo  tính hợp lệ và độ tin cậy; §Được thiết kế  khách quan và khơng thiên lệch Quy trình nghiên cứu  vBước 6. Phân tích dữ liệu § Phân tích định tính? § Phân tích định lượng? vBước 7. Giải thích kết quả và viết báo cáo § Rút ra được những phát hiện nào, kết luận nào từ kết quả?  § Kết quả phân tích được giải thích như thế nào? Có phù hợp với lý  thuyết  khơng?  Có  phù  hợp  với  thực  tiễn  khơng?  Có  tính  mới  khơng? § Có thể đề xuất gì về chính sách? 28 ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU  Đạo đức trong nghiên cứu §Đạo  đức  nghiên  cứu   quy  tắc  hoặc  hành  vi  chuẩn  mực trong nghiên cứu khoa học  §Mục tiêu là để đảm bảo khơng ai bị tổn hại hoặc chịu  hậu quả bất lợi từ các hoạt động nghiên cứu Ethical Treatment of Participants §Begin  data  collection  by  explaining  to  the  participant  the  benefits  expected from the research (Bắt đầu thu thập dữ liệu bằng cách giải thích  cho người tham gia những lợi ích mong đợi từ nghiên cứu) §Explain  to  the  participants  that  their  rights  and  well­being  will  be  adequately  protected,  and  say  how  this  will  be  done  (Giải  thích  cho  những  người tham gia rằng các quyền và phúc lợi của họ sẽ được bảo vệ đầy đủ  và cho biết việc này sẽ được thực hiện như thế nào) §Be  certain  that  interviewers  obtain  the  informed  consent  of  the  participant (Hãy chắc chắn rằng người phỏng vấn/ nghiên cứu có được sự  đồng ý của người tham gia) Issues Related to Protecting Participants §Informed consent (sự đồng ý) §Debriefing (sự trao đổi) §Right  to  Privacy/Confidentiality  (Quyền  riêng  tư  /  bảo  mật) §Data  Collection  in  Cyberspace  (hu  thập  dữ  liệu  trong  Ethical Issues related to the Client §Sponsor non­disclosure (khơng tiết lộ danh tính) §Purpose non­disclosure (khơng tiết lộ mục đích nghiên cứu) §Findings non­disclosure (khơng tiết lộ kết quả) §Right  to  quality  research  (có  được  nghiên  cứu  có  chất  lượng) Ethical Issues related to  Researchers and Team Members §Safety (được an tồn) §Ethical behavior of assistants (ứng xử đúng đắn của các  trợ lý) §Protection of anonymity (bảo đảm tính nặc danh) Các bên liên quan nghiên cứu §Người tham gia nghiên cứu hay đối tượng nghiên cứu §Nhà nghiên cứu §Đơn vị tài trợ Các vấn đề đạ o đứ c cần xem xét liên quan đế n ngườ i tham gia nghiên cứu §Nắm vấn đề nghiên cứu trước tìm kiếm đồng ý §Tìm kiếm đồng ý §Tặng q cho người trả lời §Tìm kiếm thơng tin nhạy cảm §Tránh khả gây hại cho người tham gia §Bảo mật thơng tin Ứng xử đạo đức với người tham gia §Bắt đầu thu thập dữ liệu bằng cách giải thích cho người tham  gia những lợi ích mong đợi từ nghiên cứu § Giải thích cho những người tham gia rằng các quyền và phúc  lợi  của  họ  sẽ  được  bảo  vệ  đầy  đủ   cho  biết  việc  này  sẽ  được  thực hiện như thế nào §Hãy chắc chắn rằng người phỏng vấn/ nghiên cứu có được sự  đồng ý của người tham gia Deception (Lừa dối) §To prevent biasing the participants before the survey or  experiment  (Để  ngăn  chặn  sự  thiên  vị  của  những  người  tham gia trước khi khảo sát hoặc thử nghiệm) §To  protect  the  confidentiality  of  a  third  party  (Để  bảo  vệ bí mật của bên thứ ba) Các vấn đề đạ o đứ c cần xem xét liên quan đế n nhà nghiên cứu §Tránh thiên vị §Thêm bớt data §Sử dụng phương pháp nghiên cứu khơng phù hợp §Báo cáo khơng xác §Sử dụng khơng phù hợp thơng tin Các vấn đề đạ o đứ c liên quan đế n tổ chức tài trợ §Hạn chế nhà tài trợ áp đặt thơng tin §Hạn chế việc lạm dụng kết nghiên cứu Ứng xử đạo đức với nhà tài trợ § Giải thích rõ cho nhà tài trợ mục tiêu nghiên cứu §Giải thích vai trị nhà nghiên cứu § Giải thích thay đổi thật dẫn đến vấn đề tương lai §Nếu cần thiết, chấm dứt mối quan hệ với nhà tài trợ Tài liệu tham khảo §Kumar, R (2011) Research Methodology A Step-byStep Guide for Beginners Washington DC: SAGE Publications Chapter 1, & 14 §Trần Tiến Khai (2014) Phương pháp nghiên cứu kinh tế- Kiến thức TP HCM: Nhà xuất Lao động xã hội Chương ? & ? ... add table Nghiên? ?cứu? ?khoa? ?h ọc là gì? Các loại hình? ?nghiên? ?cứu? ?khoa? ?học? ? Các bước trong quy trình? ?nghiên? ?cứu Đạo đức trong? ?nghiên? ?cứu? ?khoa? ?học NGHIÊN CỨU? ?KHOA? ?HỌC LÀ GÌ? Nghiên? ?cứu? ?khoa? ?học? ?và đặc điểm... CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU  KHOA? ?HỌC  Các loại hình? ?nghiên? ?cứu? ?khoa? ?học §Phân loại theo tính ứng dụng §Phân loại theo? ?phương? ?thức? ?nghiên? ?cứu §Phân loại theo mục tiêu? ?nghiên? ?cứu 14 Loại? ?nghiên? ?cứu? ?khoa? ? học. .. SAGE) Nghiên? ? cứu? ?khám  phá Nghiên? ? cứu? ?giải  thích Phương? ?thức? ?nghiên? ? cứu Nghiên? ?cứu? ? định lượng Nghiên? ?cứu? ? định tính Các loại hình? ?nghiên? ?cứu? ?khoa? ?học Phân loại theo tính ứng dụng ? ?Nghiên? ? cứu? ?

Ngày đăng: 29/10/2022, 08:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan