PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập –Tự do –Hạnh phúc Số /KH TH Hoài Tân, ngày 23 tháng 6 năm 2020 KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM Năm học 20[.]
PHỊNG GD VÀ ĐT HỒI NHƠN TRƯỜNG TH SỐ HỒI TÂN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự –Hạnh phúc Số:… /KH-TH Hoài Tân, ngày 23 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM Năm học: 2019-2020 Căn theo công văn số 2189/SGDĐT – GDMN-TH ngày 08/11/2019 Sở giáo dục và đào Bình Định về việc hướng dẫn kiểm tra học kỳ và đánh giá học sinh cấp tiểu học năm học 2019-2020; Căn Công văn số 607/SGDĐT- GDMN – TH ngày 03/4/2020 sở GD &ĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh dạy học kỳ II năm học 2019-2020 cấp Tiểu học; Căn Công văn số 285/ PGDĐT - TH ngày 05/5/2020 Phòng GD&ĐT Hoài Nhơn về việc hướng dẫn kiểm cuối năm học 2019-2020; Trường tiểu học số Hoài Tân xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối năm học 2019- 2020 cụ thể sau: I Mục đích, yêu cầu: - Đánh giá xác khách quan chất lượng giáo dục học sinh cuối năm học 20192020; Từ có biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học cho giáo viên và học sinh - Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, khách quan, quy chế đảm bảo chất lượng thật, đánh giá xác kết dạy và học nhà trường Thời gian làm đề ma trận: Tổ trưởng triển khai cho GV đề và ma trận đề mơn: Tốn, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử,địa lý, anh văn, tin học và nộp về cho phận chuyên môn nhà trường vào 30/6/2020 Thời gian kiểm tra: a)Môn tập đọc thành tiếng : GVCN tiến hành kiểm tra tuần thứ tư ngày 01/7/2020 Hình thức kiểm tra : Cho HS bốc thăm bài đọc học kỳ II, kết hợp trả lời câu hỏi Điểm tối đa cho khối lớp qui định : Lớp 1.Tối đa: 7điểm; Lớp 2,3 Tối đa:4 điểm ; Lớp 4,5 Tối đa:3 điểm.) b) Đối với môn Thể dục, hát nhạc, mỹ thuật: GV chuyên phải hoàn thành đánh giá mức đạt và bàn giao cho GVCN đến ngày 03/7/2020 c) Môn tin học và anh văn phần thực hành kiểm tra tuần ( học kỳ II) d) Các môn KT theo lịch PGD : Kiểm tra từ ngày đến ngày 10 /7 /2020 Lịch cụ thể: Ngày KT Buổi Môn Khối Thời gian Thời điểm mở đề Sáng -Tin học ( Lý thuyết) -Tiếng Anh -3, -3, -35 phút -35 phút -7h00’ -7h25’ Chiều -Tin học ( Lý thuyết) -Tiếng Anh -4 -4 -35 phút -35 phút -14h -14h25’ -Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết (Chính tả + Tập làm văn) -3, -3, -5 -35phút -40phút(15+25), -50phút(15+35) -7h00’ -7h45’ -Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết ( Chính Chiều tả + Tập làm văn) -2, -2, -35phút -40phút(15+25), 50phút(15+35) -14h -14h45’ - Kiểm tra đọc hiểu Thứ tư Sáng - Kiểm tra viết (chính 08/7/202 tả) -Toán Chiều -Khoa học -Toán Thứ năm Sáng -Lịch sử -Địa lý 09/7/202 Chiều -Lịch sử-Địa lý -1 -1 -35phút -30phút -7h00’ -7h45’ -2, -4 -1 -5 - 40 phút - 35 phút -40 phút -40 phút -14h -14h45’ -7h00’ -7h45’ -4 -40 phút -14h Thứ Sáu 10/7/202 -3, -5 -40 phút -35 phút -7h00’ -7h45’ Thứ hai 06/7/202 Sáng Thứ ba 07/7/202 Sáng - Tốn - Khoa học Phân cơng coi GVCN khối 3,5+ Quốc; Thương Diễm GVCN khối 4+ Quốc; Thương Diễm GVCN khối 1,2,3,5 GVCN khối 1,2,4+ Thuận; Nhiệm; Hằng; Đại GVCN khối 1,2 GVCN khối 2,3,4,5+ Loan GVCN khối 1,2,4,5 GVCN khối 3,4 GVCN khối 1,2,3,5 + Loan Nội dung kiểm tra: - Nội dung chương trình học kỳ II tính đến thời điểm kiểm tra Không tổ chức kiểm tra đánh giá vào bài và nội dung, yêu cầu giảm bớt; bài không dạy chuyển thành dạy thêm, tự chọn, tự học Tổ chức đề kiểm tra Việc tổ chức kiểm tra phải đảm bảo tính nghiêm túc, khách quan, công bằng; Tuy nhiên không tạo áp lực cho cha mẹ học sinh và em học sinh trước kiểm tra; kiểm tra, không xáo trộn học sinh lớp, khối lớp và trường Giáo viên chủ nhiệm coi thi lớp phụ trách, tổ chức cho học sinh làm dạng bài kiểm tra bình thường, nhẹ nhàng, không gây căng thẳng Yêu cầu đề kiểm tra Đề kiểm tra định kỳ phù hợp kiến thức, kỹ và định hướng phát triển lực, phẩm chất gồm câu hỏi, bài tập thiết kế theo mức sau: - Mức 1: Nhận biết, nhắc lại kiến thức, kĩ học: - Mức 2: Hiểu kiến thức, kỹ học, trình bày, giải thích kiến thức theo cách hiểu cá nhân; - Mức 3: Biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề quen thuộc, tương tự học tập, sống; - Mức 4: Vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đưa phản hồi hợp lý học tập, sống cách linh hoạt Đánh giá học sinh thực hiện theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016 Bộ GD&ĐT quy định về kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học Trên là số hướng dẫn về công tác tổ chức kiểm tra cuối năm học 2019-2020 Nhà trường đề nghị quý thầy cơ, phận có liên quan thực hiện nghiêm túc theo nội dung và yêu cầu kế hoạch./ Nơi nhận : -Các tổ trưởng -BGH -Lưu VP Hiệu trưởng ... -35 phút -14h -14h25’ -Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết (Chính tả + Tập làm văn) -3, -3, -5 -35phút -40phút(15+25), -50phút(15+35) -7h00’ -7h45’ -Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết ( Chính Chiều... Tổ chức đề kiểm tra Việc tổ chức kiểm tra phải đảm bảo tính nghiêm túc, khách quan, công bằng; Tuy nhiên không tạo áp lực cho cha mẹ học sinh và em học sinh trước kiểm tra; kiểm tra, không... bài kiểm tra bình thường, nhẹ nhàng, khơng gây căng thẳng Yêu cầu đề kiểm tra Đề kiểm tra định kỳ phù hợp kiến thức, kỹ và định hướng phát triển lực, phẩm chất gồm câu hỏi, bài tập thiết kế