tất cả các phần thiết yếu của kỹ năng mềm Chung ta hoàn toàn thừa nhận và đồng ý với Pereira và Costa (2017) về tầm quan trọng của chương trình giảng dạy học thuật trong đó ủng hộ việc tích hợp các kỹ.
tất phần thiết yếu kỹ mềm Chung ta hoàn toàn thừa nhận đồng ý với Pereira Costa (2017) tầm quan trọng chương trình giảng dạy học thuật ủng hộ việc tích hợp kỹ mềm thiết yếu để sinh viên tốt nghiệp hình thành đào tạo tốt họ tham gia thị trường lao động Pereira Costa (2017) nhấn mạnh tầm quan trọng tính tự chủ, kỹ xã hội cảm xúc sống sinh viên đại học Theo Astin (1984), kết nối xã hội tham gia vào hoạt động ngoại khố hình thức dẫn đến giảm tỷ lệ sinh viên bỏ học bậc đại học Điều giải thích thêm lý thuyết giữ chân học sinh Tinto (1990), nêu bật cam kết tổ chức giáo dục xã hội nhằm trì hiệu học sinh bậc đại học Trong xã hội thay đổi đầy thử thách ngày nay, kỹ mềm coi cần thiết so với kỹ cứng để giúp người thành công Các nghiên cứu gần giới đưa đến kết luận kỹ mềm chiếm 85% thành công sống Thực tế cho thấy không xã hội đại mà trước kỹ mềm ln giữ vai trị quan trọng, khơng thành cơng mà nhờ vào kiến thức chun mơn học vấn Tuy nhiên, gần người ta nhận thức rộng rãi tầm quan trọng kỹ mềm Trong thập kỷ gần đây, mà sống ngày có nhiều cạnh tranh liệt tổ chức doanh nghiệp nhận lực suất làm việc nhân viên ngày so với yêu cầu công việc Và người ta phân tích yếu tố ảnh hưởng đến hiệu cơng việc nhân viên nhiều tổ chức nhận bất cập kỹ mềm yếu tố ảnh hưởng lớn đến công việc nhân viên nhà quản lý Rõ ràng có khoảng hẫng hụt lớn dạy nhu cầu xã hội, thực tế sản xuất kinh doanh UNESCO đề xướng mục đích học tập: "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình" Trường học nặng học để biết, nghĩa đạt bốn mục tiêu