Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phương pháp giáo dục âm nhạc năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Trang 1: 121
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG THÁP fbn
DE THI KET THUC HQC PHAN
Học phân: Phương pháp GD âm nhạc, Mã MH: K14106
Lớp MH:KI4106 Hoc ky: I, Nam học:2019-2020
Ngành / khôi ngành: GDMN, Hình thức thi: Tự luận Thời gian làm bài: 60 phút (không kề thời gian phát đề ) Họ và tên: Họ tên và chữ kí CB coi thi: Sô phách Ngày sinh: Số báo danh: Điêm Họ tên và chữ kí CBCT: Sô phách Băng số Băng chữ Câu 1: (5 điểm)
Hãy nêu và giải thích các bước dạy nghe nhạc Cho ví dụ một bài nghe cụ thể?
Câu 2: Bài tập (5 điểm)
Hãy đánh dấu (x) vào chỗ võ tay theo nhịp, đánh đấu (+) vào chỗ vỗ tay theo phách, đánh
dấu (-) vào chỗ vỗ tay theo tiết tấu chậm cho bài hát sau
(Sinh viên làm trực tiếp trên bai hat) MÚA CHO MẸ XEM Xuân Giao 0 T T 1 1 SS ae M ¥ r P ĩ =i r r Ÿ T Hai bản tay cửa em đây em múa cho me xem Hai bản tay của em nhưữ hai con bươn xinh xinh khi em đưa tay lên là bướm xinh bay múa
Kh em đưa tay xuống lä con bưởm đậu trên cảnh hổng
Trang 3DAP AN DE THI KET THUC MON HOC
Môn học: PPGD AM NHẠC, Mã MH: KI4106, Học kỳ:I, Năm học:2019-2020 Ngành/khôi ngành: GDMN
Câu Nội dung Điểm
1 Nêu và giải thích các bước dạy nghe nhạc, cho VD? 5,0
+ Y 1: Các bước dạy nghe nhạc 2,5
- Bước 1: Giới thiệu tên tác phẩm tác giả, dùng lời ngắn gọn dẫn dắt vào tác
phẩm
- Bước 2: Hát cho trẻ nghe (giáo viên biểu diễn sống động bài hát) hoặc cho trẻ nghe nhạc không lời, nghe, xem đĩa
- Bước 3: Đặt câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ âm nhạc, khá năng nhận biết tác phẩm
-Bước 4: Ôn luyện củng cố những ấn tượng về tác phẩm liên hệ giáo dục
+Y 2: Cho ví dụ đúng yêu câu của đê 2,5
2 Đánh dẫu X vào những chỗ vỗ tay theo nhịp, dấu + vào những chỗ vỗ tay 5,0 theo phách, dấu (.) vào những chỗ vỗ tay theo tiết tấu chậm
+Ý 1: Đánh dấu đúng nhịp 1,0
+ Ý 2: Đánh dấu đúng phách 2,0
+ Ý 3: Đánh dấu đúng tiết tấu chậm 2,0
Điêm toàn bài 10
Ý kiến phản biện (nếu có) Người giới thiệu
(Ký tên, họ tên) (Ký tên, họ tên)
Duyệt của trưởng bộ môn
Võ Ngọc Quyên
Ngày /12/2019 Đại diện đơn vị tổ chức thi
(Ký tên, họ tên) Lê Thị Thanh Sang