NHỮNG câu hát dân GIAN về vẻ đẹp QUÊ HƯƠNG

TUẦN 8: Tiết 30, 31 Bài 3:VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG Văn 1: NHỮNG CÂU HÁT DÂN GIAN VỀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG Hoạt động ĐỌC -TRI THỨC VĂN BẢN Tìm hiểu chung thơ lục bát Khái niệm: SGK/ 60 Đặc điểm: Sgk/60 -Cách gieo vần, nhịp thơ, điệu -Lục bát biến thể -Hình ảnh, tính biểu cảm Hoạt động KHÁM PHÁ TRI THỨC I.Trải nghiệm văn 1.Đọc 2.Chú thích II Suy ngẫm phản hồi 1.Bài ca dao - Bức tranh phố phường Thăng Long + Tên phố: Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai,… → Gắn liền với đặc trưng nghề nghiệp + Liệt kê + So sánh: phố – mắc cửi, đường – bàn cờ  Sự sầm uất, đông đúc, giàu có, am hiểu vùng đất Thăng Long, niềm tự hào mảnh đất “nhất kinh kì” Bài ca dao - Hình thức: đối đáp - Niềm tự hào truyền thống đánh giặc giữ nước - Tình yêu quê hương, đất nước Bài ca dao - Vẻ đẹp vùng đất Bình Định + Núi Vọng Phu: ca ngợi lịng thuỷ chung, son sắt người phụ nữ + Đầm Thị Nại: gợi nhắc chiến công lừng lẫy nghĩa quân Tây Sơn + Cù lao Xanh: cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp + Bí đỏ nấu canh nước dừa: ăn dân dã đặc trưng riêng - Nghệ thuật: điệp từ “có”  Gợi cảnh trí thiên nhiên, non nước, vẻ đẹp tâm hồn, cốt cách, truyền thống, văn hố vùng đất Bình Định Bài ca dao - Hình ảnh: “Cá tơm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn” → Sự trù phú sản vật mà thiên nhiên hào phóng ban tặng cho vùng Đồng Tháp Mười - Nghệ thuật: điệp từ “sẵn” → nhiều, sẵn có  Niềm tự hào giàu có, trù phú thiên nhiên vùng sông nước Đặc điểm thể thơ lục bát qua ca dao: Đặc điểm thể loại thơ lục bát Biểu qua ca dao số Số dòng thơ dòng (2 dòng lục, dòng bát) Số tiếng dòng Mỗi dòng lục có tiếng, dịng bát có tiếng Vần dòng thơ Phu – cù, xanh – canh – canh Nhịp thơ dòng Dòng 1: 2/4, dòng 2: 4/4, dòng 3: 4/2, dòng 4: 4/4 Vẻ đẹp quê hương: - Vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật - Vẻ đẹp người, truyền thống yêu nước, đấu tranh chống giặc ngoại xâm - Niềm tự hào, tình yêu quê hương, đất nước Những hình ảnh độc đáo ca dao: Từ ngữ, hình ảnh độc đáo Giải thích Phồn hoa thứ Long Thành/ Phố giăng mắc cửi, đường quanh bàn cờ Câu thơ gợi lên hình ảnh kinh thành Thăng Long đơng đúc, nhộn nhịp, tấp nập đường xá Sâu sông Bạch Đằng/ Ba lần giặc đến, ba lần giặc tan Thể vẻ đẹp lòng tự hào lịch sử quê hương Có đầm Thị Nại, có cù lao Xanh Câu ca dao gợi đến danh thắng gắn liền với lịch sử đấu tranh dân tộc, đồng thời thể lòng tự hào cảnh đẹp q hương Tơm sẵn bắt, trời sẵn ăn Hình ảnh thể trù phú, giàu có thiên nhiên ban tặng người dân Tháp Mười III TỔNG KẾT Nghệ thuật - Thể thơ lục bát -Phép liệt kê, so sánh Nội dung - Vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật, người, truyền thống yêu nước, đấu tranh chống giặc ngoại xâm - Niềm tự hào, tình yêu quê hương, đất nước Hoạt động LUYỆN TẬP Trong ca dao trên, em thích nhất? Vì sao? Em đọc ca dao địa phương (vùng /tỉnh /huyện /xã….) nêu cảm nhận cao dao đó? Tiết: 32 + 33 Văn 2: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TA - Nguyễn Đình Thi Hoạt động : KHÁM PHÁ TRI THỨC I.Chuẩn bị đọc II.Trải nghiệm văn III.Suy ngẫm phản hồi Đặc điểm thể thơ lục bát Mô hình đặc điểm thể thơ lục bát câu thơ: Tiếng Câu Lục Bát Lục Bát Nam mông cờ mờ nước lúa đỉnh trời rờn sơn chiều Nhịp 2/2/2 4/4 2/2/2 4/4 Vẻ đẹp cảnh sắc quê hương - Những hình ảnh tiêu biểu: + “ mênh mơng biển lúa”, “cánh cị bay lả rập rờn”, “mây mờ che đỉnh TrườngSơn”  Gợi trù phú, giàu đẹp Một vẻ đẹp nên thơ, bình dị, hùng vĩ thiên nhiên - Biện pháp tu từ: + Nhân hóa: “ơi” + So sánh: “mênh mơng biển lúa đâu trời đẹp hơn” + Đảo ngữ: mênh mông biển lúa  Nhấn mạnh hình ảnh đất nước người, trở nên gần gũi, thân thuộc Cũng khẳng định đất nước nơi đẹp  Tình yêu quê hương đất nước tha thiết Đồng thời thể niềm tự hào vẻ đẹp quê hương Vẻ đẹp người Việt Nam  Vẻ đẹp thứ (khổ 2): - Hình ảnh: “mặt người vất vả in sâu”, “chiụ nhiều thương đau”, “áo nâu nhuộm bùn”  Cần cù, chịu thương chịu khó, giản dị  Vẻ đẹp thứ (khổ 3): - Hình ảnh: “Chìm máu lửa vùng đứng lên”, “Đạp quân thù xuống đất đen”, “hiền xưa” - Biện pháp tu từ: phóng đại, so sánh  Kiên cường, mạnh mẽ, anh hùng đỗi hiền lành  Vẻ đẹp thứ (khổ 4): - Hình ảnh: “yêu trọn lòng thuỷ chung”  Hồn nhiên, thuỷ chung son sắt, trọng nghĩa tình  Vẻ đẹp thứ (khổ cuối): - Hình ảnh: “tay người có phép tiên”, “trên tre dệt nghìn thơ” - Biên pháp tu từ: so sánh  Khéo léo,tài hoa, tỉ mỉ sáng taọ, chăm Thể niềm tự hào vẻ đẹp người Việt Nam Đồng thời thể lịng biết ơn tình u tha thiết, mãnh liệt với quê hương, đất nước Bài học nhận thức trách nhiệm thân  Bài học nhận thức: - Đất nước Việt Nam ta nhiều cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng, hùng vĩ, giàu sức sống - Con người Việt Nam ta cần cù chịu khó lao động, anh hùng, kiên cường chiến đấu; thuỷ chung, son sắt tâm hồn hiền lành, chăm chỉ, sống đời thường  Trách nhiệm thân - Yêu mến, quý trọng, biết ơn hệ cha ông xây dựng bảo vệ đất nước - Tự hào vẻ đẹp đất nước, người VN - Kế thừa, phát huy mặt tích cực - Giới thiệu quảng bá quê hương đất nước cho bạn bè - Ra sức học tập, rèn luyện để trở thành người có ích … Hoạt động : LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG Vẽ sơ đồ tư nội dung học - Dặn dò: Tập đọc diễn cảm thơ học thuộc Tự học chép kênh K12online Chuẩn bị : + Đọc kết nối chủ điểm “Về ca dao đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…” + Thực hành tiếng Việt ... hào vẻ đẹp quê hương Vẻ đẹp người Việt Nam  Vẻ đẹp thứ (khổ 2): - Hình ảnh: “mặt người vất vả in sâu”, “chiụ nhiều thương đau”, “áo nâu nhuộm bùn”  Cần cù, chịu thương chịu khó, giản dị  Vẻ đẹp. .. 4/2, dòng 4: 4/4 Vẻ đẹp quê hương: - Vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật - Vẻ đẹp người, truyền thống yêu nước, đấu tranh chống giặc ngoại xâm - Niềm tự hào, tình yêu quê hương, đất nước Những hình ảnh... 4/4 2/2/2 4/4 Vẻ đẹp cảnh sắc quê hương - Những hình ảnh tiêu biểu: + “ mênh mông biển lúa”, “cánh cò bay lả rập rờn”, “mây mờ che đỉnh TrườngSơn”  Gợi trù phú, giàu đẹp Một vẻ đẹp nên thơ, bình