Đang tải... (xem toàn văn)
Trường THCS Bắc Sơn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tổ KHTN Độc lập Tự do Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP TỔ CHUYÊN MÔN LÀM CHUYÊN ĐỀ MÔN VẬT LÝ 9 “phương pháp giải bài tập thấu kính – vật lý 9” * Thành phầ[.]
Trường THCS Bắc Sơn Tổ KHTN Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP TỔ CHUYÊN MÔN LÀM CHUYÊN ĐỀ MÔN VẬT LÝ “phương pháp giải tập thấu kính – vật lý 9” * Thành phần: - đồng chí tổ Khoa học tự nhiên - Thời gian: 15h, ngày 13/04/2017 Chủ tọa: đồng chí Nguyễn Văn Thượng - tổ trưởng tổ Khoa học tự nhiên - Thư ký: Đ/c Đặng thị Thúy Hương * Nội dung: Tên chuyên đề: “Phương pháp giải tập thấu kính – vật lý 9” Người viết trình bày: Đặng Thị Hòa Tổ: Khoa học tự nhiên A Đặt vấn đề B Giải vấn đề: I: Cơ sở lí luận vấn đề II: Thực trạng vấn đề cần nghiên cứu III Các biện pháp tiến hành giải vấn đề Phương pháp giải Các tập C Kết luận kiến nghị I Kết luận II Kiến nghị Các ý kiến đóng góp cho chuyên đề Đ/ C Thượng *Ưu điểm - Giáo viên xây dựng chuyên đề phù hợp với chương trình học sát với học sinh đối tượng học sinh - Chuyên đề dễ áp dụng có khả ứng dụng cao ôn thi THPT - Các tập ví dụ đưa hướng dẫn học sinh chi tiết, đảm bảo kiến thức chương trình học đồng thời phân loại nầng cao cho học sinh *Tồn tại: - Dạng tập cịn nên bổ sung, dành nhiều thời gian cho học sinh luyện tập Đồng chí : Ly * Ưu điểm - Bố cục nội dung chuyên đề sát với học lớp, kích thích mở rộng kiến thức cho học sinh - Chuyên đề đưa phương pháp suy luận giúp học sinh áp dụng làm nhanh tập trắc nghiệm - Tiết dạy minh họa chi tiết, hút học sinh * Tồn - Nội dung chun đề cịn hẹp chưa có nhiều dạng tập cần bổ sung cho chuyên đề áp dụng rộng sâu Đ/C Hoàng Thế Vinh Ưu điểm: - Cách tiếp cận vấn đề hợp lí, mang tính sát thực với chương trình học lớp - Phương pháp nghiên cứu mang tính khả thi, áp dụng với học lớp - Các giải pháp dễ thực hiện, thời gian, nồng ghép học Tồn tại: - Trong dạy thực nghiệm cách đưa kiến thức dựa vào kiến thức để hình thành cơng thức tính chưa thật tốt * Đánh giá chung - Cách tiếp cận vấn đề phù hợp, sát với chương trình học - Chun đề có nội dung phù hợp sát với chương trình học, có ưu điểm dễ áp dụng, tốn thời gian cho hiệu cao - Thể dạy số dạng tập chưa nhiều - Phải linh hoạt tình sư phạm, tạo tình có vấn đề từ kích thích trao đổi thầy trò - Biết mở rộng thực tế để khắc sâu kiến thức - Cần áp dụng nhiều kĩ thuật dạy học - Cần hướng dẫn cách vẽ hình kĩ Các tổ viên: Nhất trí với đóng góp đ/c góp ý D Xếp loại chuyên đề Qua nhận xét ưu điểm điểm hạn chế tơt trí xếp loại khá: 17,5 đ Bắc sơn, ngày 13/4/2017 Thư ký Đặng Thị Thúy Hương