Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 68 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
68
Dung lượng
7,03 MB
Nội dung
Chương mở đầu: GIỚI THIỆU MƠN HỌC Mơn học: MƠI TRƯỜNG VÀ CON NGƯỜI Biên soạn: BỘ MÔN CHẾ TẠO MÁY GIỚI THIỆU MÔN HỌC MÔI TRƯỜNG & CON NGƯỜI (Environment and People) CẤU TRÚC MƠN HỌC Số tín (2,2,5) Số tiết Tổng: 60 MSMH LT: 30 TH: 15 TN: 15 BTL/TL: x môn học Tỉ lệ đánh giá BT,CC: TN: 15% KT: 20% BTL/TL: 15% Thi: 50% Hình thức đánh giá Quá trình: chuyên cần, tập, thuyết trình Thí nghiệm Thi cuối kỳ MỤC ĐÍCH MƠN HỌC • Mơn học cung cấp cho sinh viên kiến thức người mơi trường có mơi trường cơng nghiệp • Biết khảo sát, đánh giá hiểm họa, nguy hiểm, rủi ro xảy đời sống làm việc • Xác định mối quan hệ môi trường người; giúp người học có ý thức trách nhiệm mơi trường, góp phần vào phát triển bền vững NỘI DUNG MÔN HỌC • Giới thiệu luật văn liên quan bảo vệ môi trường bảo vệ người đời sống xã hội trình lao động • Hiểu biết tương tác mơi trường người, môi trường ngành nghề, nắm vững nguyên nhân gây ảnh hưởng không tốt đến mơi trường • Khảo sát hiểm họa, nguy hiểm xảy môi trường sống HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC CHI TIẾT CÁCH ĐÁNH GIÁ MƠN HỌC • Tài liệu tập lưu trữ Google drive • Điểm tổng kết mơn học đánh giá xuyên suốt trình học, gồm ba cột điểm: điểm q trình (15%) , điểm thí nghiệm (15%), điểm kiểm tra (20%) điểm thi cuối kỳ (50%) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MƠN HỌC • Điểm q trình (Chuyên cần, tập nhà, thảo luận lớp, thuyết trình) : 15% • Thí nghiệm: 15% • Kiểm tra: 20% • Bài thi cuối kỳ: 50 % TỔ CHỨC LỚP MƠN HỌC, NHĨM HỌC TẬP • Lớp học chia thành nhóm học tập • Mỗi nhóm từ 4-5 Sinh viên nhiều tùy sĩ số lớp • Bầu Trưởng nhóm • Làm hợp đồng kế hoạch địa điểm làm việc nhóm • Mỗi nhóm nhận nhiệm vụ giao • Nhóm trưởng phân cơng nhiệm vụ cho thành viên nhóm • Thực nhiệm vụ nhóm (bài tập, thí nghiệm thuyết trình) ĐIỀU KIỆN DỰ THI • Theo quy chế học vụ, sinh viên không vắng mặt 20% số học lớp • Tham gia báo cáo thí nghiệm đầy đủ hạn • Hoàn thành tất tập nộp hạn, ngày nộp trễ bị trừ 5% • Hồn thành tiểu luận thuyết trình lớp TÀI LIỆU THAM KHẢO • [1] Rinehart and Winston Holt, Holt Enviromental Science Study Guide, 2004 • [2] Geoff Taylor, Kellie Easter and Roy Hegney, Enhancing Occupational Safety and Health, Elsevier Butterworth-Heinemann, 2004 • [3] Daniel Della-Giustina, Safety and Environmental , Government Institutes Management, • [4] Kỹ thuật an tịan – vệ sinh lao động – năm 2006 Nhà xuất ĐHQGHCM, 2007 • [5] Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động – năm 2001 – Đại học Bách khoa Hà nội • [6] Safety, Health and Working Conditions – năm 1998 - ILO 10 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Sức khỏe • Tiêu chuẩn sức khỏe cải thiện • Tỉ lệ tử vong trẻ em cịn cao (70%0) • Tình hình suy dinh dưỡng cịn phổ biến • Tình hình sức khỏe cịn tồi tệ châu Phi • Đơng Âu SNG giảm sút • Bệnh dịch HIV, ung thư, … 54 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Nhà & an ninh xã hội • Khoảng tỷ người sống nhà tồi tệ • Khoảng 100 triệu người khơng có nhà • Tội phạm, tai nạn giao thơng gia tăng, … • Bạo hành gia đình, phân biệt đối xử, … 55 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Xung đột • Xung đột nội quốc gia • Châu Phi • Trung Đơng • Vấn đề tị nạn 56 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Nghèo khổ • Có khoảng 1,3 tỉ người có thu nhập thấp USD/ngày • Thiếu hụt khả bản: • Thiếu dinh dưỡng • Thiếu khả sinh đẻ mẹ trịn vng • Thiếu điều kiện giáo dục 57 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Phân bố dân cư phương thức giao thơng • Có hai loại hình thị thị tập trung thị phân tán • Ở đô thị tập trung châu Âu, dân chúng di chuyển phương tiện cơng cộng • Ở cá đô thị phân tán Mỹ, dân cư chủ yếu dựa vào xe cá nhân để di chuyển 58 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Phân bố dân cư phương thức giao thơng (tt) • Xe phận quan trọng sinh hoạt xã hội, đặc biệt Mỹ, nhưng: • Ảnh hưởng đến an tồn người • Gây nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí • Gây kẹt xe kinh niên • Năm 1907 Manhattan, xe ngựa kéo chạy vận tốc trung bình 18,4 km/h • Năm 1985 chỗ này, xe 100 – 300 mã lực vận tốc trung bình đạt 8,5 km/h • Các loại xe cơng cộng khác: xe buýt, xe lửa, xe điện, … phát triển rộng rãi tùy thuộc quốc gia 59 CÁC VẤN ĐỀ VỀ DÂN SỐ • Các cản trở việc ổn định nhanh dân số: • Số lượng lớn độ tuổi tiền sinh sản • VD: tỉ lệ gia tăng dân số Trung Quốc 1,3%, người ta dùng biện pháp mạnh, cần phải có thời gian 20 năm để thấy khả ổn định dân số • Các hủ tục, thói quen: đa thê, phản ứng tiêu cực với vấn đề sinh đẻ hay ngừa thai… • Các quan điểm đối nghịch vấn đề dân số • Việc ổn định dân số chậm trễ nước thuộc giới thứ • Tương lai gia tăng dân số giới khó xác định • Nhưng người trí dân số giới phải ổn định vào lúc 60 DÂN SỐ VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG • Con người sản phẩm cao nhất, tinh túy tự nhiên • Là chủ thể xã hội: động lực sản xuất + hưởng thụ • Sự phát triển xã hội: phát triển thể trạng, nhận thức, tư tưởng, quan hệ xã hội, khả tác động sâu sắc vào tự nhiên + trình độ hưởng thụ • Dân số đơng: sức lao động nhiều + tiêu thụ nhiều • Dân số thấp: sức lao động khơng đủ, khơng thể có tồn phát triển xã hội 61 DÂN SỐ VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG • Mục tiêu: • Dân số ổn định • Phát triển kinh tế xã hội bền vững • Đảm bảo chất lượng sống tốt cho cộng đồng • Dân số phát triển tác động qua lại chặt chẽ với • Vấn đề đặt cho toàn giới việc lồng ghép vấn đề dân số với phát triển để đảm bảo hài hòa 62 DÂN SỐ VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG • Các vấn đề quan trọng cần giải là: • Thực sách kế hoạch hóa gia đình • Xây dựng gia đình 1-2 • Xây dựng nếp sống văn hóa gia đình • Đẩy mạnh dịch vụ kế hoạch hóa gia đình, phịng tránh thai, tư vấn sức khỏe tình dục • Dân số gắn với phát triển kinh tế bền vững, đảm bảo công xã hội • Giải việc làm, giảm thất nghiệp • Đẩy mạnh chương trình xóa đói giảm nghèo, tạo việc làm • Chăm sóc sức khỏe cộng đồng • Phát triển giáo dục 63 DÂN SỐ VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG • Chính sách chương trình cụ thể nhóm đặc thù: • Vị thành niên • Người già • Người tàn tật • Người dân tộc thiểu số • Chính sách mơi trường – sử dụng hợp lý tài nguyên môi trường – phát triển bền vững 64 CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VỀ DI CƯ • Thực di cư có quy hoạch, kế hoạch, khơng mang bỏ chợ • Giảm sức ép nơi q đơng dân • Di cư tự phát có nguy hại khai thác bừa bãi, gây đảo lộn xã hội • Khơng thể ngăn cấm phải quản lý nhân từ quản lý tài ngun • Phát huy mặt tích cực, tạo hịa đồng với dân cư nơi 65 CHÍNH SÁCH VỀ ĐƠ THỊ HĨA • Đơ thị hóa xu hướng tất yếu trình phát triển kinh tế xã hội • Là xu hướng chuyển đổi từ xã hội nông thôn phổ biến sang xã hội thị phổ biến • Đơ thị hóa phải tiến hành sở liệu phương án cụ thể • Phải thực cách đồng bộ, đảm bảo nhu cầu sống cho người dân 66 TÌNH HÌNH DÂN SỐ Ở VIỆT NAM • Cơng tác dân số: • Là phận quan trọng chiến lược phát triển toàn diện đất nước • Là vấn đề kinh tế xã hội hàng đầu • Là yếu tố để góp phần nâng cao chất lượng sống người tồn xã hội • Các bước thực hiện: • Ổn định quy mơ, thay đổi chất lượng, cấu dân số, hướng tới việc phân bố dân cư hợp lý • Phát triển giáo dục, giải việc làm, chăm sóc sức khỏe • Thực cơng xã hội bình đẳng giới 67 1.5- PHÁP LỆNH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ CON NGƯỜI LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2014 BỘ LUẬT LAO ĐỘNG 2012 LUẬT BẢO HIỂM XÃ HỘI 2006 LUẬT BẢO HIỂM Y TẾ 2008 68 ... MÁY CHƯƠNG 1: CON NGƯỜI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CON NGƯỜI NỘI DUNG 1. 1- Quá trình phát triển người 1. 2- Một số yếu tố tác động đến trình phát triển người 1. 3- Các hình thái kinh tế mà loài người. .. động – năm 20 01 – Đại học Bách khoa Hà nội • [6] Safety, Health and Working Conditions – năm 19 98 - ILO 10 Chương 1: CON NGƯỜI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CON NGƯỜI Mơn học: MƠI TRƯỜNG VÀ CON NGƯỜI Biên... qua 1. 4- Dân số vấn đề dân số 1. 5- Pháp lệnh bảo vệ môi trường người 12 CHIẾU VIDEO LỊCH SỬ ĐỊA CẦU TÁI HIỆN SINH ĐỘNG TRONG 90 SEC 13 1. 1-QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CON NGƯỜI • Quá trình phát triển