Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Nội dung
73 TUẦN 13 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2020 Hoạt động trải nghiệm (Tiết 37) SINH HOẠT DƯỚI CỜ: RÈN LUYỆN TÁC PHONG CỦA CHÚ BỘ ĐỘI I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Hình minh họa từ khóa Học sinh: Hình minh họa SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS hát - số HS đọc - Đọc: in - it - Đọc chữ - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - Quan sát, đọc - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - HS so sánh - Quan sát lắng nghe - Nêu lại quy trình - Viết bảng - Lần lượt tìm, viết chữ - Đọc, phân tích chữ vừa tìm 74 - HS nhắc lại - Lớp đọc - Làm việc theo cặp: Thảo luận nối tiếng có vần in, it vào hai rổ - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nói tiếng có vần in, it - HS đọc tồn - Quan sát tranh - lắng nghe - Lắng nghe - Đọc CN- N - CL - Đọc nối tiếp câu, đọc theo tổ, lớp - Đọc đoạn nhóm đơi - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - số HS đọc - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc - Thực theo hướng dẫn - Hoàn thành đọc lại ý - HS nêu 75 - Lắng nghe I.MỤC TIÊU II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: số que tính, chấm trịn SGK Học sinh: Hình minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Viết kết vào bảng trình bày - Nhận xét kết bạn - Quan sát, nêu phép trừ - Quan sát, đếm nêu - Cả lớp đọc yêu cầu - HS quan sát chấm tròn viết kết tương ứng - Cả lớp nhận xét kq - Phép trừ PV 10 76 Buổi chiều Ôn Tiếng Việt Tiết (Tuần 13) GVHDHS làm Vở tập củng cố kiến thức phát triển lực mơn Tốn tập ( trang ) Tiết 2: Luyện viết Cua, cò đàn cá ( trang 117) Ơn Tốn Tiết - Tuần 13 GVHDHS làm 1,2,3,4 Vở tập củng cố kiến thức phát triển lực mơn Tốn tập ( trang 34) Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2020 I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Hình minh họa từ khóa Học sinh: Hình minh họa SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS hát - số HS đọc - Đọc: iên – iêt - Đọc chữ - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - Quan sát, đọc - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) 77 - HS so sánh - Quan sát lắng nghe - Nêu lại quy trình - Viết bảng - Lần lượt tìm, viết chữ - Đọc, phân tích chữ vừa tìm - HS nhắc lại - Lớp đọc - Làm việc theo cặp: Thảo luận nối tiếng có vần iên, iêt vào tranh cho - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nói tiếng có vần iên, iêt - HS đọc toàn - Quan sát tranh - lắng nghe - Lắng nghe - Đọc CN- N - CL - Đọc nối tiếp câu, đọc theo tổ, lớp - Đọc đoạn nhóm đơi - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - số HS đọc - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc - Nối tiếp nêu - Hoàn thành đọc lại ý 78 - HS nêu - Lắng nghe Tự nhiên xã hội Đ/c Vũ Thị Thúy Loan soạn dạy Hoạt động trải nghiệm (Tiết 38) HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐỀ: TỰ CHĂM SÓC VÀ RÈN LUYỆN BẢN THÂN (Tiết 2)(Tr.34) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Thực hành số việc chăm sóc thân Kĩ năng: - Rèn kĩ chăm sóc miệng, chỉnh đốn trang phục gọn gàng Thái độ: - Thái độ rèn luyện thói quen, nề nếp tự chăm sóc thân Phát triển lực: - Phát triển lực tự chủ tự học; giao tiếp hợp tác; giải vấn đề sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: Giáo viên: Tranh minh họa SGK Học sinh: Tranh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động khởi động a, Ổn định b, Kiểm tra cũ: - Gọi số em nêu việc làm em tự chăm sóc thân - Nhận xét, khen ngợi Hoạt động luyện tập Hoạt động 1: Chăm sóc miệng - Hằng ngày em làm để chăm sóc để bảo vệ răng, miệng? - Yêu cầu HS quan sát tranh -> SGK tr – Hoạt động học sinh - HS hát - số HS nêu - số em nêu - Quan sát tranh SGK theo nhóm bàn, 79 36, 37 + Các bạn tranh làm gì? + Em nêu bước đánh bạn tranh - Gọi số đại diện nhóm nêu - GV chốt: Đánh hợp vệ sinh gồm bước: + Pha muối vào nước ấm + Ngậm nước muối súc miệng + Nhổ nước cũ lợp lại với nước muối + Súc miệng lại nước ấm + Lau miệng khăn Hoạt động 2: Chỉnh đốn trang phục gọn gàng - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK tr 37 + Bạn trai hình làm gì? - Hằng ngày em chỉnh đốn lạị trang phục cho gọn gàng? - Khen ngợi, nhắc em mặc trang phục cần chỉnh đốn gọn gàng Củng cố, dặn dò: - Hệ thống nội dung tiết học - Nhắc HS súc miệng nước muối để giữ vệ sinh miệng ngày hỉnh đốn lạị trang phục gọn gàng trả lời nêu cách đánh bạn - số đại diện nhóm nêu - Lắng nghe - Quan sát hình SGK nêu - HS nối tiếp trình bày - Lắng nghe Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2020 I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng lớp viết vần, tiếng cần luyện viết Học sinh: Vở Luyện viết, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát - HS đọc 80 - Lắng nghe - HS đọc nối tiếp, tổ, lớp chữ, tiếng cần viết - Quan sát nêu cách viết - Lắng nghe ghi nhớ - Viết chữ vào luyện viết - HS đọc nêu cách viết - Lắng nghe ghi nhớ - Viết vào luyện viết - Luyện viết phần Luyện tập thêm - Lắng nghe - Lắng nghe I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Hình minh họa từ khóa Học sinh: Hình minh họa SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS hát - số HS đọc 81 - Đọc: yên – yêt - Đọc chữ - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - Quan sát, đọc - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - HS so sánh - Quan sát lắng nghe - Nêu lại quy trình - Viết bảng - Lần lượt tìm, viết chữ - Đọc, phân tích chữ vừa tìm - HS nhắc lại - Lớp đọc - Làm việc theo cặp: Thảo luận nối tiếng có vần yên, yêt vào tranh cho - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nói tiếng có vần yên, yêt - Quan sát - đọc bảng ghi nhớ - HS đọc toàn - Quan sát tranh - lắng nghe 82 - Lắng nghe - Đọc CN- N - CL - Đọc nối tiếp câu, đọc theo tổ, lớp - số HS thi đọc - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc - Nối tiếp nêu - HS lắng nghe - Lắng nghe I MỤC TIÊU II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn tập 2 Học sinh: Hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Viết phép tính vào bảng ghi kết - Cùng đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - em làm trình bày bảng - Cả lớp nhận xét kq Đọc bảng trừ 83 - Cùng đọc yêu cầu - Quan sát tranh tập kể cho bạn nghe tình - HS nêu viết phép tính - Lắng nghe Buổi chiều Ơn Tốn GVHD làm tập củng cố kiến thức phát triển lực (Tuần 13- tiết 2) Ôn Tiếng Việt (tuần 13-tiết 2) GVHD làm tập củng cố kiến thức phát triển lực Luyện viết Bài: Tiết tập viết Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2020 I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Hình minh họa từ khóa Học sinh: Hình minh họa SGK, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS hát - số HS đọc - Đọc: on - ot - Đọc chữ - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) 84 - Quan sát, đọc - Phân tích, đánh vần (CN, nhóm, lớp) - HS so sánh - Quan sát lắng nghe - Nêu lại quy trình - Viết bảng - Lần lượt tìm, viết chữ - Đọc, phân tích chữ vừa tìm - HS nhắc lại - Lớp đọc - Làm việc theo cặp: Thảo luận nối tiếng có vần on, ot vào hình - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nói tiếng có vần on, ot - HS đọc tồn - Quan sát tranh - lắng nghe - Lắng nghe - Đọc CN- N - CL - Đọc nối tiếp câu, đọc theo tổ, lớp - Đọc đoạn nhóm đơi - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - số HS đọc 85 - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc - HS nêu - Nối tiếp nêu - HS nêu - Lắng nghe Tiếng Việt (Tiết 10) I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng lớp viết vần, tiếng cần luyện viết Học sinh: Vở Luyện viết, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát - HS đọc - Lắng nghe - HS đọc nối tiếp, tổ, lớp chữ, tiếng cần viết - Quan sát nêu cách viết 86 - Lắng nghe ghi nhớ - Viết chữ vào luyện viết - Nhiều HS đọc nêu cách viết - Lắng nghe ghi nhớ - Viết vào luyện viết - Luyện viết phần Luyện tập thêm - Lắng nghe - Lắng nghe I.MỤC TIÊU II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn tập 2 Học sinh: Hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Viết phép tính vào bảng ghi kết - Cùng đọc yêu cầu - Hỏi bạn kết phép trừ - số nhóm đọc kết - Cùng đọc yêu cầu - Làm theo y/c em làm bảng phụ - Nhận xét, kết 87 - Cùng đọc yêu cầu - Theo dõi, làm - HS sửa phép tính - Cùng nêu yêu cầu tập - HS quan sát mơ hình ý - Nêu tình hình - Lắng nghe Thứ sáu ngày 04 tháng 12 năm 2020 I MỤC TIÊU: II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: Giáo viên: Clip kể chuyện Mây đen mây trắng Học sinh: Tranh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát - HS kể 88 - Lắng nghe - HS quan sát tranh, nêu tên nhân vật tranh - HS dựa vào tranh để dự đoán - HS lắng nghe - Nghe kể chuyện - Lắng nghe quan sát tranh - Tiếp nối trả lời câu hỏi - Tiếp nối kể nhóm (mỗi em tranh) - em kể toàn câu chuyện 89 - HS thi kể chuyện - Nhận xét bạn kể - HS thảo luận nhóm đơi TL câu hỏi - HS lắng nghe - Lắng nghe I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: GV: Tranh minh họa từ khóa SGK Viết sẵn mơ hình vần bảng lớp HS: Tranh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS khởi động hát, múa vận động - HS ghép vần, đọc cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát tranh - lắng nghe - HS lắng nghe - Luyện đọc từ (CN, nhóm, lớp) - HS đọc thầm - Đọc nối tiếp câu, đọc theo tổ, lớp - Các cặp, tổ thi đọc - Các cặp, tổ thi đọc - HS đọc lại đọc, lớp đọc đồng 90 - HS nêu yêu cầu - Làm theo y/c - HS nêu - HS lớp đọc - HS luyện viết, chia sẻ viết trước lớp - HS lắng nghe Luyện viết Bài: MẸ CON NHÀ RÔ Hoạt động trải nhiệm (Tiết 39) SINH HOẠT LỚP: RÈN LUYỆN TÁC PHONG CHÚ BỘ ĐỘI ĐỊA PHƯƠNG Kiến thức: - Thực nếp theo gương đội - Tìm hiểu về: làng nghề truyền thống Tuyên Quang - Biết ưu nhược điểm thân Phương hướng kế hoạch tuần tiếp Kỹ năng: - Rèn thói quen tự chăm sóc thân gìn giữ sắc quê hương Thái độ: - Chăm sóc thân, tơn trọng gìn giữ sắc quê hương Phát triển lực: - Phát triển lực giao tiếp, hợp tác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Hoạt động trải nghiệm: - Hướng dẫn thực nếp theo gương đội - Hướng dẫn HS tìm hiểu về: Làng nghề truyền thống: Nghề đan lát tập chung huyện Chiêm Hóa Tài liệu - 28 B Nhận xét hoạt động tuần: Phẩm chất, lực: 91 ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Kiến thức – kĩ năng: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các hoạt động khác …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C Phương hướng - Phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế tồn - Tích cực ơn tập rèn đọc thời gian lớp, nhà - Tiếp tục tuyên truyền HS thực nghiên túc việc vệ sinh an toàn thực phẩm trang phục phù hợp với thời tiết - Thực tốt nếp nhà trường, liên đội đề - Thực quy tắc ứng xử có văn hóa - Chấp hành tốt luật ATGT Tự nhiên xã hội (Tiết 25) BÀI 13: AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI (Tiết 1) (Tr 44) I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Nói số tình nguy hiểm đường cách phóng tránh -Nêu ý nghĩa số biển báo, đèn tín hiệu giao thơng Kỹ năng: -Tránh số tình nguy hiểm đường Thái độ: -Chia sẻ với người thân bạn bè an tồn an tồn đường -Có ý thức chấp hành qui định trật tự an toàn giao thông 92 Phát triển lực: Phát triển lực tư duy, giải vấn đề, hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Video hát “An tồn giao thơng” Tranh minh họa SGK Học sinh: Hình minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động * Hoạt động 1: - Cho HS xem video hát “An tồn - Xem video giao thơng” sáng tác nhạc sĩ Trần Thanh Tùng + Đèn tín hiệu giao thơng nhắc - Trả lời: màu xanh, đỏ, vàng đến hát có màu gì? Những màu có ý nghĩa gì? + Bạn nhỏ hát khuyên chúng -HS trả lời ta nên làm để an toàn đường đi? - Giới thiệu Hoạt động khám phá *Hoạt động - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm -Từng nhóm quan sát hình 1,2 trả lời trả lời câu hỏi: câu hỏi: + Những hành động gây nguy hiểm đường đi? + Chúng ta cần làm để tránh tình nguy hiểm đó? - Gợi ý, ví dụ: + Hình 1: Em quan sát người đường cho biết họ vị trí nào? (vỉa hè, lối dành cho người bộ, đường dành cho xe ô tô, xe máy, ) Người đâu an tồn? - Gọi số nhóm lên trình bày -Một số nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chốt ý: -HS lắng nghe + Đi sát bên phải đường nơi khơng có vỉa hè, vỉa hè nơi có vỉa hè + Đi qua đường nơi qui định, nơi có vạch kẻ đường dành cho người + Quan sát trước qua đường đường sắt 93 + Không chơi đùa đường gần đường sắt Hoạt động 3: Cùng quan sát hình nói - Cho HS thảo luận nhóm 2: Quan sát hình vẽ đèn tín hiệu giao thơng biển báo giao thơng, suy nghĩ trả lời câu hỏi: + Đèn tín hiệu giao thơng có màu gì? Ý nghĩa? + Tên ý nghĩa số biển báo giao thơng? - Gọi HS lên trình bày - Nhận xét, chốt ý: + Đèn giao thơng có màu: Màu xanh phép đi, màu vàng cần giảm tốc độ dừng lại, màu đỏ không phép qua + Đèn cho người có màu: màu đỏ có hình người với tư đứng dừng lại, màu xanh hình người với tư phép + Nhóm biển dẫn (Thứ tự từ trái qua phải SGK): cầu vượt dành cho người bộ, lối danh cho người bô qua đường, đường dành cho người + Nhóm biển báo nguy hiểm (trái qua phải): đường giao với đường sắt có rào chắn, đoạn đường hay có đất, đá sạt lở, phía trước có cơng trình + Biển báo cấm: cấm người Củng cố-dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS đường chấp hành luật giao thông ngày học quan sát kĩ sang đường vào cổng trường - Chuẩn bị sau thực hành - Một số nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác lắng nghe, bổ sung - Đại diện số em trình bày - HS lắng nghe - HS lắng nghe I MỤC TIÊU: II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Video hát “An tồn giao thơng”, số mơ hình biển báo, đèn tín hiệu giao thơng 94 Học sinh: Hình minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS xem video - số em nêu - HS quan sát, nêu tên loại biển báo GT - HS thực hành trước lớp với biển báo GT theo nhóm - HS lắng nghe - HS lắng nghe Đạo đức(Tiết 13) EM TỰ GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 3) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nêu việc cần tự giác làm nhà, trường Kĩ năng: - 95 - Giải thích phải tự giác làm việc giác làm việc nhà, trường - Có ý thức tự giác làm việc Phát triển lực: triển lực sáng tạo, lực tư duy, hợp tác ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: viên: Tranh minh họa SGK Học sinh: Tranh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên - Tự Thái độ: - Phát II 1.Giáo Hoạt động học sinh - HS hát - HS thực nhiệm vụ theo phân công - HS tham gia bình chọn - Thảo luận để phân công nhiệm vụ, thời gian thực hiện, cách tiến hành, chăm sóc bồn hoa, cảnh - HS ghi nhớ thực nhiệm vụ + Cùng bạn chăm sóc bồn hoa, cảnh 96 lớp + Hằng ngày, tụ giác làm việc nhà trường: học tập, trực nhật lớp; làm việc nhà phù hợp với khả + Nhắc nhở bạn tự giác làm việc - Lắng nghe - Cùng đọc lời khuyên SGK 97 ... Ôn Tiếng Việt Tiết (Tuần 13) GVHDHS làm Vở tập củng cố kiến thức phát triển lực mơn Tốn tập ( trang ) Tiết 2: Luyện viết Cua, cị đàn cá ( trang 117) Ơn Tốn Tiết - Tuần 13 GVHDHS làm 1,2,3,4 Vở... Lắng nghe Buổi chiều Ơn Tốn GVHD làm tập củng cố kiến thức phát triển lực (Tuần 13- tiết 2) Ôn Tiếng Việt (tuần 13- tiết 2) GVHD làm tập củng cố kiến thức phát triển lực Luyện viết Bài: Tiết tập... đội đề - Thực quy tắc ứng xử có văn hóa - Chấp hành tốt luật ATGT Tự nhiên xã hội (Tiết 25) BÀI 13: AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI (Tiết 1) (Tr 44) I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Nói số tình nguy hiểm đường cách