de thi hoc ki 2 mon sinh hoc lop 8 truong thcs duong thuy

3 2 0
de thi hoc ki 2 mon sinh hoc lop 8 truong thcs duong thuy

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Taimienphi.vn PHÒNG GD&ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG THCS DƯƠNG THỦY ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2018 - 2019 Môn:Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ A I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Chọn đáp án nhất: Câu Trong tuyến sau, tuyến tuyến nội tiết: A Tuyến nhờn B Tuyến ức C Tuyến mồ hôi D Cả B C Câu Người bị sỏi thận cần hạn chế sử dụng chất ? A Muối khoáng B Nước C Vitamin D Cả B, C Câu Đâu khơng phải thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu ? A Uống đủ nước B Không ăn nhiều prôtêin C Khi muốn tiểu nên D Ăn mặn Câu Trung ương hệ thần kinh: A Não, dây thần kinh B Dây thần kinh, hạch thần kinh C Não, tủy sống D Não, tủy sống, dây thần kinh Câu Tuyến nội tiết giữ vai trò đạo hoạt động tuyến nội tiết khác ? A.Tuyến yên B Tuyến tụy C Tuyến thận D Tuyến giáp Câu Khi thể thiếu hoocmôn insulin, bị bệnh ? A Rối loạn tiết hoocmôn B Đái tháo đường C Bướu cổ D Béo phì Câu Cấu tạo tủy sống gồm? A Chất xám B Chất trắng C Các sợi trục nơron có bao miêlin D Cả A B Câu Không ăn thức ăn ôi thiu nhiễm chất độc hại sẽ: A Hạn chế vi sinh vật gây bênh B Hạn chế khả tạo sỏi C Tránh cho thận làm việc nhiều D Hạn chế tác hại chất độc hại Câu Điều khiển hoạt động vân do: A Hệ thần kinh vận động B Hệ thần kinh sinh dưỡng B Thân nơron D Sợi trục Câu 10 Điều khiển hoạt động nội quan do: A Hệ thần kinh vận động B Hệ thần kinh sinh dưỡng B Thân nơron D Sợi trục Câu 11 Chức hệ thần kinh vận động là: A Điều khiển hoạt động tim B Điều khiển hoạt động trơn C Điều khiển hoạt động hệ xương D Điều khiển hoạt động quan sinh sản Câu 12 Nếu người bị tai nạn hư thận thể tiết nào? A Giảm nửa B Bình thường C Bài tiết bổ sung cho da D Bài tiết gấp đôi II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Taimienphi.vn Câu ( 2,0đ): Sự tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận diễn nào? Câu ( 2,0 đ) Phân biệt phản xạ có điều kiện với phản xạ khơng điều kiện Cho ví dụ Ý nghĩa việc hình thành ức chế phản xạ có điều kiện đời sống người ? Câu ( 2,0 đ) Trình bày khái niệm, nguyên nhân cách khắc phục tật cận thị mắt Câu ( điểm) Hãy giải thích thời kì thuộc Pháp, đồng bào dân tộc Việt Bắc Tây Nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn - Hết -( Cán coi thi khơng giải thích thêm ) Taimienphi.vn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn: Sinh học Lớp ĐỀ A Câu Đáp án B A D C A B D D A 10 B 11 C 12 B Câu Đáp án Điểm Sự tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận gồm giai đoạn: 0.25 - Giai đoạn lọc máu nang cầu thận: + Máu theo động mạch đến cầu thận với áp lực cao tạo lực đẩy nước chất hòa tan có kích thước nhỏ qua lỗ lọc vách mao 0.25 mạch vào nang cầu thận (0,25đ) + Các tế bào máu phân tử prơtêin có kích thước lớn nên không 0.25 qua lỗ lọc (0,25đ) + Kết tạo nên nước tiểu đầu nang cầu thận (0,25đ) - Giai đoạn hấp thụ lại xảy ống thận: ống thận hấp thụ lại phần 0.5 + lớn nước, chất dinh dưỡng, ion cần thiết Na , Cl (0,5đ) 0.25 - Giai đoạn tiết tiếp: phần sau ống thận (0,25đ) chất tiếp tục tiết từ máu vào ống thận gồm chất cặn bã 0.25 (0,25đ) 0.25 + + chất ion thừa H , K để tạo thành nước tiểu thức (0,25đ) Cận - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, khơng cần phải học tập Ví dụ: Đi ngồi nắng mặt đỏ gay, mồ vã - Phản xạ có điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết q trình học tập, rèn luyện Ví dụ: Chẳng dại mà chơi/đùa với lửa - Sự thành lập ức chế phản xạ có điều kiện giúp thể thích nghi với thay đổi môi trường Cận thị (4 ý X 0,5đ) Khái niệm: Nguyên nhân: Vị trí ảnh so với màng lưới: Cách khắc phục: Trong tro cỏ tranh có số muối khống khơng nhiều chủ yếu muối kali Vì việc ăn tro cỏ tranh biện pháp tạm thời thay hoàn toàn muối ăn hàng ngày Lưu ý: HS có câu trả lời khác cho điểm tối đa 0.5 0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 ... (0,5đ) 0 .25 - Giai đoạn tiết tiếp: phần sau ống thận (0 ,25 đ) chất tiếp tục tiết từ máu vào ống thận gồm chất cặn bã 0 .25 (0 ,25 đ) 0 .25 + + chất ion thừa H , K để tạo thành nước tiểu thức (0 ,25 đ)... ( 2, 0đ): Sự tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận diễn nào? Câu ( 2, 0 đ) Phân biệt phản xạ có điều ki? ??n với phản xạ khơng điều ki? ??n Cho ví dụ Ý nghĩa việc hình thành ức chế phản xạ có điều ki? ??n... khơng 0 .25 qua lỗ lọc (0 ,25 đ) + Kết tạo nên nước tiểu đầu nang cầu thận (0 ,25 đ) - Giai đoạn hấp thụ lại xảy ống thận: ống thận hấp thụ lại phần 0.5 + lớn nước, chất dinh dưỡng, ion cần thi? ??t Na

Ngày đăng: 22/10/2022, 13:42

Hình ảnh liên quan

- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện. - de thi hoc ki 2 mon sinh hoc lop 8 truong thcs duong thuy

h.

ản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện Xem tại trang 3 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan